【文章內(nèi)容簡介】 花藥落到雌蕊柱頭上的過程，叫做傳粉。 2）花粉落到柱頭上以后，在柱頭上黏液的刺激下開始萌發(fā)，長出花粉管。 3）花粉管穿過花柱，進入子房，一直到達胚珠。胚珠里面有卵細胞，它跟來自花粉管的精子結合，形成受精卵。 4）受精（精子與卵細胞融合成受精卵的過程）完成后，花瓣、雄蕊以及柱頭和花柱紛紛凋落，惟有子房繼續(xù)發(fā)育，最終成為果實。 花柱和柱頭 凋落 雌蕊 子房壁 果皮 子房 珠被 種皮 果實 胚珠 受精卵 胚 種子 （受精極核 胚乳） 四．描述一種常見植物的栽培過程 第三章 綠色植物與生物圈中的水循環(huán) 一、綠色植物的生活需要水和無機鹽 1．植物生活為什么需要水 （1）水是植物體的重要組成部分 （2）使植物體保持一定的姿態(tài) （3）無機鹽只有融解在水中才能被吸收和運輸 （4）水參與植物的新陳代謝 2．水影響植物的分布 （1）缺少水的地方形成沙漠 （2）水相對較多的地方形成草原 （3）水分充足的地方形成森林 3．植物生長需要多種無機鹽，其中需要較多的是含氮的、含磷的、含鉀的無機鹽： 無機鹽 作 用 缺 乏 癥 狀 例 如 含氮的 促進細胞的分裂和生長，使枝葉長得繁茂 葉片發(fā)黃，植株矮小 人畜的糞尿 含磷的 促進幼苗的發(fā)育和花的開放，使果實和種子的成熟提早 影響花和果實的形成和發(fā)育 骨粉 含鉀的 使莖桿長得粗壯，促進淀粉的形成 植株易倒狀 草木灰 二．水分進入植物體內(nèi)的途徑 1．根適合吸水的特點 （1）水分和無機鹽由根從土壤中吸收，根吸水的主要部位是根尖（指根的頂端到長有根毛的一段）的成熟區(qū)。 （2）根尖的基本結構和主要功能： 成熟區(qū)：吸收水分和無機鹽的主要部位（因為表皮細胞的一部分向外突出形成根毛） 伸長區(qū)：細胞停止分裂，迅速伸長，根生長最快的部位； 也能夠吸收水分和無機鹽 使根的長度不斷增加 分生區(qū)：有很強的分裂能力 根冠：起保護作用 成熟區(qū)及其上部結構：根毛脫落，失去吸收功能，出現(xiàn)導管，向上輸送水分和無機鹽。 （3）根適于吸水的特點：1）成熟區(qū)有大量根毛，使根的吸收面積大大增加，是根吸收水分和無機鹽的主要部位； 2）根毛細胞的細胞壁很薄，細胞質很少，液泡很大； 3）伸長區(qū)和成熟區(qū)都可以吸收水分和無機鹽。 2．水分的運輸途徑 （1）導管：植物體內(nèi)，由死細胞上下貫通而形成的一根中空的管道。 （2）水分運輸?shù)耐緩剑和寥乐械乃? 根毛 根內(nèi)的導管 莖和葉的導管 3．形成層：位于木質部（導管在木質部內(nèi)）和韌皮部（篩管在韌皮部內(nèi)）之間，形成層的細胞不斷的分裂形成新的木質部細胞和韌皮部細胞，木本植物有形成層所以莖可以長的很粗，而草本植物沒有，所以莖不能長粗。 4．導管和篩管的比較： 名稱 分 布 結 構 特 點 功 能 細 胞 橫壁 導管 木質部 由許多死的管狀細胞上下連接而成 完全消失 由根向上部輸送水分和無機鹽 篩管 韌皮部 由許多活的管狀細胞上下連接而成 有篩孔 由葉向下部輸送有機物 根、莖、葉中的導管彼此相通，根、莖、葉里的篩管也是彼此相通的。 三、綠色植物參與生物圈的水循環(huán) 1．蒸騰作用使大量的水分散失《新中考》 （1）概念：水分以氣體狀態(tài)從體內(nèi)散發(fā)到體外的過程。 （2）觀察葉片的結構（實驗） 表皮 表皮細胞：外有角質層，起保護作用 保衛(wèi)細胞（成對的半月形，內(nèi)有葉綠體）：控制氣孔（氣體進出的門戶）的開閉 葉肉：細胞內(nèi)含葉綠體，葉綠體內(nèi)有葉綠素 葉脈 支持作用 運輸作用：導管輸送水和無機鹽，篩管運送有機物 （3）場所：主要通過葉的氣孔散失，葉柄和幼嫩的莖上也有少量進行 氣孔是蒸騰失水的“門戶”，也是氣體交換的“窗口”。 根毛 根、莖、葉內(nèi)的導管 氣孔 （4）過程：土壤中的水分 根內(nèi) 葉肉細胞 大氣 （5）意義：1）降低植物體的溫度； 2）促使根從土壤中吸收水分； 3）促進水分和無機鹽的運輸。 2．植物的蒸騰量：植物靠根系從土壤中吸收來的水分，絕大多數(shù)要通過蒸騰作用散失到大氣中去。例如：一株玉米從出苗到結實的一生中，大約要從土壤中吸收200千克的水，但1%真正用于各種生理過程和保留在植物體內(nèi)，99%的水被蒸騰掉了。 3．綠色植物參與生物圈水循環(huán) 提高大氣的濕度，增加降水，改善氣候 保持水土，使地下水得到補充 第四章 綠色植物是生物圈中有機物的制造者 一、綠色植物通過光合作用制造有機物 綠葉在光下制造有機物（實驗） 暗處理 目的：讓葉片內(nèi)的有機物耗盡 遮光照射 在黑暗處進行，上下兩面要同時遮蓋，遮光和不遮光處形成對比 （1）方法步驟 摘下葉片 酒精褪色 隔水加熱，溶解葉綠素，葉片變成黃白色 漂洗干凈，滴加碘液，觀察結果：葉片見光的部分遇碘變藍 （2）結論：綠葉在光下制造有機物——淀粉 光合作用《新中考》 （1）概念：綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成儲存著能量的有機物（如淀粉），并且釋放出氧的過程。 （實驗（教科書P127－129） 光照 （2）反應式：二氧化碳+水 有機物（儲存著能量）+氧氣 葉綠體 （3）原料：二氧化碳、水 （4）產(chǎn)物：有機物（儲存著能量）（如：淀粉）、氧氣 （5）場所：葉綠體 （6）條件：光 （7）實質 物質的轉化：簡單的有機物 復雜的有機物，并釋放氧氣 能量的轉化：光能 有機物中的化學能 （8）意義：1）為植物自身生長、發(fā)育、繁殖提供有機物 2）為生物圈中的其他生物提供基本的食物來源 3）有機物為動植物及人類生活提供所必需的能量來源 4）綠色植物通過光合作用消耗大氣中的二氧化碳，釋放氧氣（超過了自身對氧的需要），維持生物圈中的二氧化碳和氧氣的相對平衡。 二．綠色植物光合作用原理在生產(chǎn)上的應用： 合理密植可以最大限度的利用太陽能 三．綠色植物的呼吸作用： 1．概念：植物體吸收空氣中的氧，將體內(nèi)的有機物轉化成二氧化碳和水，同時將有機物中的能量釋放出來的過程。 2．反應式：有機物（儲存著能量）+ 氧氣 二氧化碳 + 水 + 能量 3．場所：植物體內(nèi)所有的活細胞（主要在線粒體內(nèi)） 4．意義：呼吸作用釋放出來的能量,一部分滿足生命活動需要，一部分以熱的形式散放出去。 5．與人類生產(chǎn)生活的關系：糧食儲藏、中耕松土、及時排澇 6．外界條件對呼吸作用的影響： 外界條件 影響 生產(chǎn)措施 溫度 隨溫度升高而加強，過高又減弱 儲藏蔬菜、水果、糧食時保持低溫 水分 隨植物含水量的增加而加強 糧食在入倉以前一定要曬干 氧氣 在一定濃度內(nèi)隨氧的濃度增加而加強 儲藏水果、蔬菜時降低含氧量（如充加氮氣） 二氧化碳 二氧化碳濃度大時，受到抑制 充加二氧化碳延長水果、蔬菜的儲藏時間 7．呼吸作用是生物的共同的特征。 第五章、綠色植物與生物圈中的碳－氧平衡 呼吸作用與光合作用的關系： 光合作用 呼吸作用 區(qū)別 場所 含葉綠體的細胞 所有活細胞 條件 在光下才能進行 有光無光都能進行 原料 二氧化碳和水 有機物和氧氣 產(chǎn)物 有機物和氧氣 二氧化碳和水 物質轉化 將二氧化碳和水合成為有機物 將有機物分解成二氧化碳和水 能量轉化 將光能轉化成儲存在有機物中的能量 將有機物中的能量釋放出來 聯(lián)系 光合作用為呼吸作用提供物質基礎 呼吸作用為光合作用提供能量 綠色植物為所有生物提供食物和能量 綠色植物有助于維持生物圈中的碳氧平衡 綠色植物在生物圈水循環(huán)中的作用 第六章、愛護植被、綠化祖國 一．我國