【總結】人教版二年級上冊數(shù)學第一二單元測試題(1)姓名:一、看誰的口算本領強。16+8=9+25=31-6=50+8=54-3=40+50=6+30=6+24=52-7=8+32=28+10=
2025-04-07 02:09
【總結】青島版二年級數(shù)學下冊第四單元測試題班級姓名等級同學們,本單元你一定有很大收獲吧!這兒為你提供了一個展示自我的舞臺,請仔細讀題,認真思考,相信你一定能成功?。〞r間:60分鐘)一、填空題1.動物標本小組收集了35只蝴蝶,平均放在4個盒里,每盒放()只,還剩()只。2.讀一讀,寫一寫。七百八
2026-01-09 07:04
【總結】12020—2020學年上學期期中測試題二年級數(shù)學(滿分100分、時間:60分鐘)命題人:程敏班級:姓名:題號一二三四五六總分得分一、計算小能手(16分)9×2=21÷3=
2025-08-20 21:44
【總結】青島版二年級數(shù)學下冊第五單元測試題班級姓名等級一、口算78-17= 420-80=27+25= 24÷5=80+60= 40÷8×6=350-80= 50+23-50=3000+7000= 11
2026-01-06 09:56
【總結】第一篇:人教版二年級上冊數(shù)學第二單元測試題 人教版二年級上冊數(shù)學測試題 一、看誰的口算本領強。 16+8=9+25=31-6=50+8=54-3=40+50=6+30=6+24=52-7=8+3...
2025-10-16 15:19
【總結】二年級數(shù)學測試卷(8、9)姓名:一、看誰算的又對又快(10分)56÷8=9×3=54÷9=7×4=75+9=42÷6=1×1=40-7=9×5=7+56=14÷7=
2025-11-02 08:07
【總結】人教版二年級數(shù)學上冊各單元教學反思一長度單位教學反思《長度單位》是二年級數(shù)學上冊的一個概念性的認知內容。注重聯(lián)系學生的生活實際,通過探索性操作,在這次《長度單位》教學活動課中給我以深深的啟迪。長度單位我基本上用了三個課時,運用了大量的對比、測量來感知米與厘米的區(qū)別與聯(lián)系,以及一些生活中常見物體的實際長度!教師的精心準備、學生的全員參與,確實使學生對知識的掌握、興趣的激發(fā)、經(jīng)驗的積累起
2025-04-04 03:12
【總結】人教版二年級上冊數(shù)學第一單元測試題姓名:班級:一、填一填。(34分)1、量較長物體的長度,可以用()作單位。量較短物體的長度可以用()作單位。2、量物體的長度時,要把尺子的()刻度對準物體的一端,再看物體的另一端對著幾。3、1米=()厘米400厘米=()米這支回形針長(
2025-08-05 02:01
【總結】2020-2020學年度第一學期語文第三冊第二單元測驗卷[教學設計]班別:__________姓名:_____________成績:_______________一讀拼音,寫漢字。(16分)chànɡɡēranàoxiǎoyuànhāqiàn
2025-11-06 14:58
【總結】第一篇:人教版二年級數(shù)學上冊全冊單元小結 單元小結 (一)本單元的教學工作,有收獲,也有困惑。二年級數(shù)學教材是以多樣、形象、有趣為宗旨,如果用傳統(tǒng)教學方法將會成為學生學習的絆腳石,只能消極的促使學...
2025-11-01 02:03
【總結】(人教版)二年級數(shù)學上冊期末測試二班級:姓名:得分:一、知識根據(jù)地。(28分)1.3米-100厘米=()米6米+49米=()米2.你喜歡的乘法口訣是(),你能根據(jù)這個口訣寫出兩個不同算式嗎?(
2025-12-02 14:00
【總結】第一篇:人教版小學二年級數(shù)學上冊測試題 人教版小學二年級數(shù)學上冊測試題 《長度單位》同步試題 安徽省黃山市實驗小學程秋霞(初稿)安徽省黃山市教科院高娟娟(統(tǒng)稿) 一、填空。 1.我們學過的長...
2025-10-27 12:06
【總結】第一篇:人教版二年級數(shù)學上冊第一、二單元測試卷 班級 姓名 --------二年級上學期第一、二單元測試卷 一、填一填,你能行!(21分) 1、2、鉛筆長()厘米 3、下圖中()和()是線...
2025-11-07 04:15
【總結】2020-2020學年度第一學期二年級語文第一單元自測題班別____________姓名______________座號_____成績__________一、小小書法家(讀拼音,寫詞語)(20分)y?uqíhuálìjùshíhuánɡd?
2025-11-06 10:07
【總結】人教版二年級數(shù)學上冊第一單元練習題班級姓名一、填空。,可以用()來量。2.圖釘?shù)拈L大約是()。3.曲別針的長是3()。4.量比較短的物體,通常用()作單位。5.量比較長的物體或距離,通常用()作單位。6.1米=()厘米,操場跑道長400()。7.量一個物體時,米尺
2025-04-04 02:43