杭州市歷史說課比賽獲獎(編輯修改稿)
2025-02-14 02:05 本頁面
【文章內容簡介】 等互利的經(jīng)濟合作、努力采用世界先進技術和先進設備。 何沁主編 《 中華人民共和國史 》 六、教學流程 ——如何突破重點？ 設計②： 用文本來解讀民主政治發(fā)展的深刻內涵 意 圖： 歸納出 十一屆三中全會強調法制建設 重點：認識十一屆三中全會在政治上的偉大轉折意義 為了保障人民民主，必須加強社會主義法制，使民主制度化、法律化，使這種制度和法律不因領導人的改變而改變，不因領導人的看法和注意力的改變而改變?，F(xiàn)在的問題是法律很不完備，很多法律還沒有制定出來。往往把領導人說的話當做“法”，不贊成領導人說的話就叫做“違法”，領導人的話改變了，“法”也就跟著改變。所以，應該集中力量制定刑法、民法、訴訟法和其他各種必要的法律 …… 經(jīng)過一定的民主程序討論通過，并且做到有法可依，有法必依，執(zhí)法必嚴，違法必究。 鄧小平在十一屆三中全會上的主題報告 《 解放思想，實事求是，團結一致向前看 》 六、教學流程 ——如何突破重點？ 設計③： 解釋民主與法制、法制與法治的關系 意 圖： 認識到加強法制既是對民主的保護，也是 實現(xiàn)法治社會的基礎。因此具有轉折意義 重點：認識十一屆三中全會在政治上的偉大轉折意義 中共八大 “文革” 十一屆三中全會 依法治國 轉折 民主與 法制 法制 與法治 （加強法制建設） 六、教學流程 ——如何突破難點？ 設計： 播放視頻 《 文化大革命－－非常歲月 》 意圖： 感知“文革”經(jīng)歷，反省“文革”給后人的啟示 難點：“文革”爆發(fā)的原因及對民主政治的破壞 視頻 《 非常歲月 》 （大致內容是：文革爆發(fā)、紅衛(wèi)兵運動、各地革命委員會的建立、破四舊、批斗劉少奇等） 六、教學流程 導入（油畫） 良好開端： 中共八大 重大挫折： “文革” 偉大轉折： 十一屆三中全會 發(fā)展完善： 依法治國 新中國政治建設成長曲線圖 當今的民主政治建設 ？ ？ ？ ？ 六、教學流程 ——如何升華主題？ 設計 ① ： 這條曲線給
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