【總結(jié)】第三單元融入社會(huì)肩負(fù)使命第七課關(guān)注經(jīng)濟(jì)發(fā)展第一框造福人民的經(jīng)濟(jì)制度◆釋疑解難1.國(guó)有經(jīng)濟(jì)的含義、地位、作用是什么?(1)含義:國(guó)有經(jīng)濟(jì)就是生產(chǎn)資料和勞動(dòng)產(chǎn)品歸全體人民共同所有的公有制經(jīng)濟(jì)。(2)地位:在我國(guó),國(guó)有經(jīng)濟(jì)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)力量。(3)作用:國(guó)有經(jīng)濟(jì)對(duì)于發(fā)揮社會(huì)主義制度的優(yōu)越
2025-06-20 22:54
【總結(jié)】第七課閱讀P90方框內(nèi)材料思考第一個(gè)問(wèn)題:賬本反映了楊家的生活發(fā)生了怎樣的變化?變化反映了楊家生活水平和生活質(zhì)量得到了明顯提高。第二個(gè)問(wèn)題:從賬本記載的內(nèi)容、方式等方面比較楊媽媽與女兒的賬本有哪些差別。這些差別說(shuō)明了什么?新舊兩個(gè)賬本明顯的差別是:1從內(nèi)容(消費(fèi)的結(jié)構(gòu))變了,從最初的柴米油鹽變成追求更高的物質(zhì)文化享受。2記帳方式
2025-01-12 20:00
【總結(jié)】九年級(jí)每框1練(帶解析和答案)第三單元第七課一、最佳選擇題(每小題3分,共24分)鄧小平同志指出:“在我國(guó)這樣一個(gè)生產(chǎn)力不發(fā)達(dá)、經(jīng)濟(jì)文化比較落后的國(guó)家,要實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,必須經(jīng)過(guò)分階段、長(zhǎng)時(shí)期的努力。人均國(guó)民生產(chǎn)總值達(dá)到中等發(fā)達(dá)國(guó)家水平,人民生活比較富裕,基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化”。據(jù)此回答1、2題:()“三步走”戰(zhàn)略的
2024-11-16 00:19
【總結(jié)】第七課 關(guān)注經(jīng)濟(jì)發(fā)展造福人民的經(jīng)濟(jì)制度感受身邊的變化“三步走”戰(zhàn)略目標(biāo)是什么?翻一番?溫飽問(wèn)題?再翻一番?小康水平?中等發(fā)達(dá)國(guó)家?比較富裕?現(xiàn)代化?,我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)是什么?(兩個(gè)“一百年”目標(biāo))(1)建黨一百年時(shí):建成
2025-06-20 15:56
【總結(jié)】我們的生活熱起來(lái)的假日旅游鼓起來(lái)的“錢袋子”長(zhǎng)起來(lái)的壽命降下來(lái)的恩格爾系數(shù)靚起來(lái)的穿著時(shí)尚多起來(lái)的私人轎車高起來(lái)的知識(shí)學(xué)歷快起來(lái)的通訊方式大起來(lái)的住房好起來(lái)的教育設(shè)施黨的十六大1980199020212020建黨100年2050建國(guó)100年年
2024-11-30 14:16
2025-06-20 15:52
【總結(jié)】課題第七課第一框造福于人民的經(jīng)濟(jì)制度講授王春華教學(xué)方法體驗(yàn)教學(xué)、閱讀鑒賞、討論、講授法等。課型新授教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo):“三步走”的發(fā)展戰(zhàn)略:國(guó)有經(jīng)濟(jì)、集體經(jīng)濟(jì)的含義及其作用,非公有制經(jīng)濟(jì)的作用;我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的基本經(jīng)濟(jì)制度。2、能力目
2024-12-08 01:03
【總結(jié)】九年級(jí)每框1練(帶解析和答案)第三單元第七課一、最佳選擇題(每小題3分,共24分)鄧小平同志指出:“在我國(guó)這樣一個(gè)生產(chǎn)力不發(fā)達(dá)、經(jīng)濟(jì)文化比較落后的國(guó)家,要實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,必須經(jīng)過(guò)分階段、長(zhǎng)時(shí)期的努力。人均國(guó)民生產(chǎn)總值達(dá)到中等發(fā)達(dá)國(guó)家水平,人民生活比較富裕,基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化”。據(jù)此回答1、2題:()“三步走”戰(zhàn)
2024-11-29 03:20
【總結(jié)】人教版初中思想品德造福人民的經(jīng)濟(jì)制度導(dǎo)入:一個(gè)把水泥叫“洋灰”民族,經(jīng)過(guò)60年的建設(shè),實(shí)現(xiàn)了城鄉(xiāng)各地到處高樓林立;一個(gè)把小鐵釘叫“洋釘”國(guó)家,經(jīng)過(guò)60年的努力,把火車開到了外國(guó)人斷言開不到的地方,把科學(xué)考察站建到了南極的內(nèi)陸;一個(gè)把火柴叫“洋火”的民族,經(jīng)過(guò)60年的奮斗,成功的實(shí)現(xiàn)飛天的夢(mèng)想,在茫茫太空留下中國(guó)人的足跡。這一切都反映了建國(guó)60
2025-04-23 09:18
【總結(jié)】肩負(fù)使命?歷史使命-?振興中華,把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng),民主,文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家經(jīng)濟(jì)政治文化融入社會(huì)?政治參與?經(jīng)濟(jì)參與?文化參與?材料一:進(jìn)入11月份以來(lái),我國(guó)部分地區(qū)出現(xiàn)大范圍雨雪低溫天氣,天然氣需求量大幅攀升,武漢、重慶、西安、南京、杭州等地相繼出
2025-03-09 11:49
【總結(jié)】四古代中國(guó)的經(jīng)濟(jì)政策?課標(biāo)內(nèi)容?了解“重農(nóng)抑商”“海禁”等政策及其影響,分析中國(guó)資本主義萌芽發(fā)展緩慢的原因.材料一:農(nóng)業(yè)為“本業(yè)”,商業(yè)為“末業(yè)”—戰(zhàn)國(guó)材料二:“乃令賈人不得衣絲乘車,重租稅以困辱之”,“算緡”、“告緡”?!獫h
2025-01-11 13:55
【總結(jié)】(一)財(cái)產(chǎn)屬于誰(shuí)第七課擁有財(cái)產(chǎn)的權(quán)利展示內(nèi)容展示小組活動(dòng)一活動(dòng)二(書面展示)活動(dòng)三(書面展示)活動(dòng)四活動(dòng)五(書面展示)高效展示要求:⑴口頭展示,聲音要洪亮、清楚;書面展示要分層次、要點(diǎn)化,書寫要認(rèn)真、規(guī)范.⑵非展示同學(xué)鞏固基礎(chǔ)知識(shí)、整理落實(shí)學(xué)案,做好拓
2025-01-18 01:46
【總結(jié)】有中國(guó)特色的基本經(jīng)濟(jì)制度?小王一家五口人,他在朋友開的酒店當(dāng)廚師,母親在老家耕田,妻子開了個(gè)小雜貨店,兒子是鐵路工人,女兒在KFC當(dāng)經(jīng)理。問(wèn):這5個(gè)人的工作單位大致是什么性質(zhì)??公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展,是我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的基本經(jīng)濟(jì)制度。P38我國(guó)的基本經(jīng)濟(jì)制度公有制經(jīng)濟(jì)
【總結(jié)】知識(shí)目標(biāo):1、識(shí)記我國(guó)基本經(jīng)濟(jì)制度的具體內(nèi)容,各種經(jīng)濟(jì)成分的含義、地位和作用。2、理解公有制的實(shí)現(xiàn)形式和公有制的主體地位、國(guó)有經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)作用的體現(xiàn)。能力目標(biāo):辨識(shí)不同經(jīng)濟(jì)實(shí)體所有制性質(zhì)的能力情感目標(biāo):樹立多種所有制平等競(jìng)爭(zhēng)的觀念。第二框我國(guó)的基本經(jīng)濟(jì)制度第二框我國(guó)的基本經(jīng)濟(jì)制度主體自學(xué):
2025-01-14 11:25