【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的指 ?導(dǎo)意見》（ ?教師 [20?xx]6號(hào) ?），結(jié)合園 ?長(zhǎng)的實(shí)際， ?創(chuàng)造性地開 ?展培訓(xùn)工作 ?。要加強(qiáng)對(duì) ?培訓(xùn)工作的 ?組織管理， ?制定培訓(xùn)考 ?核辦法、學(xué) ?員管理辦法 ?、班級(jí)管理 ?制度、學(xué)員 ?手冊(cè)等管理 ?制度，做好 ?培訓(xùn)班的服 ?務(wù)保障，確 ?保培訓(xùn)質(zhì)量 ?。培訓(xùn)期間 ?要采取多種 ?形式聽取學(xué) ?員意見，及 ?時(shí)改進(jìn)工作 ?，確保培訓(xùn) ?質(zhì)量，讓參 ?訓(xùn)園長(zhǎng)真正 ?學(xué)有所獲。 ? ? ?為提高培訓(xùn) ?的針對(duì)性和 ?實(shí)效性，請(qǐng) ?各參訓(xùn)園長(zhǎng) ?攜帶一份本 ?園發(fā)展規(guī)劃 ?設(shè)計(jì)書以便 ?進(jìn)行班級(jí)和 ?小組交流。 ? ? 五、 ?其它事項(xiàng) ? ?參訓(xùn)學(xué)員的 ?食宿、培訓(xùn) ?、學(xué)習(xí)等費(fèi) ?用由承訓(xùn)院 ?校在 國(guó)培 ?計(jì)劃 專項(xiàng) ?經(jīng)費(fèi)中按標(biāo) ?準(zhǔn)安排，學(xué) ?員往返交通 ?費(fèi)按規(guī)定回 ?原單位核銷 ?。 ? 2?、井岡山報(bào) ?到地點(diǎn)》精 ?神，樹立科 ?學(xué)的發(fā)展觀 ?和正確的教 ?育觀，以教 ?師專業(yè)化為 ?導(dǎo)向，從幼 ?兒園實(shí)際出 ?發(fā)，組織開 ?展形式多樣 ?的富有成效 ?的各項(xiàng)培訓(xùn) ?。 ? 二 ?、培訓(xùn)對(duì)象 ?與目的 ? （一 ） ?培訓(xùn)對(duì)象 ?1．全縣各 ?級(jí)各類幼兒 ?園在職正副 ?園長(zhǎng)及其后 ?備園長(zhǎng)。 ? 2?．全縣各級(jí) ?各類幼兒園 ?在職教師。 ? ? （二 ?）培訓(xùn)目的 ? 通過(guò)培訓(xùn) ?，使幼兒園 ?園長(zhǎng)、教師 ?的師德修養(yǎng) ?和業(yè)務(wù)素質(zhì) ?、管理能力 ?和教學(xué)水平 ?得到提高， ?真正具備履 ?行崗位職責(zé) ?所必備的基 ?本功和管理 ?能力，具有 ?較強(qiáng)的教育 ?教學(xué)管理能 ?力和科研能 ?力；造就一 ?支職業(yè)道德 ?素養(yǎng)好、業(yè) ?務(wù)精良、適 ?應(yīng)學(xué)前教育 ?改革與發(fā)展 ?需要的專家 ?型園長(zhǎng)、教 ?師隊(duì)伍。 ? ? 三、培 ?訓(xùn)時(shí)間及形 ?式 ?（一 ）培訓(xùn) ?時(shí)間 暑期 ?培訓(xùn)不少于 ?30天，培 ?訓(xùn)時(shí)間與小 ?學(xué)同步。 ? ? （二） ?培訓(xùn)形式 ?以按片集中 ?培訓(xùn)和園本 ?培訓(xùn)相結(jié)合 ?，以園本培 ?訓(xùn)為主，園 ?本培訓(xùn)采取 ?集中培訓(xùn)與 ?個(gè)人研讀相 ?結(jié)合的方式 ?，堅(jiān)持研訓(xùn) ?并舉，學(xué)用 ?結(jié)合的多元 ?培訓(xùn)模式， ?開展專題講 ?座、專題研 ?討、案例分 ?析、參與討 ?論式沙龍等 ?活動(dòng)，培訓(xùn) ?的主陣地是 ?教師任職園 ?，園長(zhǎng)是培 ?訓(xùn)的第一責(zé) ?任人。 ? 四、培 ?訓(xùn)內(nèi)容及要 ?求 ?（一）培訓(xùn) ?內(nèi)容 主要 ?包括： ? 《幼兒 ?園管理》； ?新《綱要》 ?與實(shí)施細(xì)則 ?；幼兒園安 ?全、衛(wèi)生、 ?保健工作的 ?重要性；幼 ?兒園活動(dòng)區(qū) ?教育設(shè)計(jì)與 ?指導(dǎo)；幼兒 ?園的環(huán)境創(chuàng) ?設(shè)；有效課 ?堂教學(xué)策略 ?與教學(xué)實(shí)踐 ?、特色教育 ?等。 ? ?（二）培訓(xùn) ?要求 1． ?要堅(jiān)持理論 ?聯(lián)系實(shí)際， ?學(xué)以致用的 ?原則。針對(duì) ?幼教改革與 ?發(fā)展的實(shí)際 ?，注重結(jié)合 ?幼兒園管理 ?案例進(jìn)行分 ?析研討。 ? 2?．要突出崗 ?位培訓(xùn)的特 ?點(diǎn)，貫徹以 ?重點(diǎn)講座、 ?自學(xué)、輔導(dǎo) ?的原則，合 ?理安排講解 ?、自學(xué)、研 ?討的時(shí)間比 ?例。 ? 3．幼 ?兒園園長(zhǎng)、 ?教師在培訓(xùn) ?時(shí)間內(nèi)必須 ?完成 2篇教 ?學(xué)活動(dòng)設(shè) 計(jì) ?和 1篇教學(xué) ?案例分析。 ?各園組織評(píng) ?選出不少于 ?10篇優(yōu)秀 ?教學(xué)活動(dòng)設(shè) ?計(jì)和 5篇優(yōu) ?秀教學(xué)案例 ?，報(bào)初教科 ?參加縣局組 ?織的評(píng)比活 ?動(dòng)。 ? 4．幼 ?兒園園長(zhǎng)、 ?教師完成規(guī) ?定的培訓(xùn)內(nèi) ?容與學(xué)時(shí)， ?由縣局統(tǒng)一 ?組織幼兒教 ?師實(shí)施新課 ?程綜合能力 ?考核（具體 ?時(shí)間待定） ?，考核成績(jī) ?存入本人檔 ?案作為考核 ?、任用或聘 ?用的必備條 ?件之一。 ? 為 ?增強(qiáng)培訓(xùn)的 ?針對(duì)性和實(shí) ?效性，確保 ?培訓(xùn)質(zhì)量。 ?縣局將組織 ?部分市幼教 ?學(xué)科帶頭人 ?、教學(xué)能手 ?在規(guī)定時(shí)間 ?內(nèi)送培到片 ?（具體安排 ?附后）。各 ?園要 根據(jù)本 ?幼兒園的實(shí) ?際，結(jié)合送 ?培到片活動(dòng) ?內(nèi)容，制定 ?詳實(shí)的教師 ?業(yè)務(wù)培訓(xùn)計(jì) ?劃，并于 7?月 10日前 ?上報(bào)初教科 ?。 ? 第 3篇： ?幼兒園管理 ?》；新《綱 ?要》與實(shí)施 ?細(xì)則；幼兒 ?園安全、衛(wèi) ?生、保健工 ?作的重要性 ?；幼兒園活 ?動(dòng)區(qū)教育設(shè) ?計(jì)與指導(dǎo)； ?幼兒園的環(huán) ?境創(chuàng)設(shè)；有 ?效課堂教學(xué) ?策略與教學(xué) ?實(shí)踐、特色 ?教育等。 ? ? （二） ?培訓(xùn)要求 ?1．要堅(jiān)持 ?理論聯(lián)系實(shí) ?際，學(xué)以致 ?用的原則。 ?針對(duì)幼教改 ?革與發(fā)展的 ?實(shí)際，注重 ?結(jié)合幼兒園 ?管理案例進(jìn) ?行分析研討 ?。 ? 2．要突 ?出崗位培訓(xùn) ?的特點(diǎn)，貫 ?徹以重點(diǎn)講 ?座、自學(xué)、 ?輔導(dǎo)的原則 ?，合理安排 ?講解、自學(xué) ?、研討的時(shí) ?間比例。 ? 3?．幼兒園園 ?長(zhǎng)、教師在 ?培訓(xùn)時(shí)間內(nèi) ?必須完成 2?篇教學(xué)活動(dòng) ?設(shè)計(jì)和 1篇 ?教學(xué)案例分 ?析。各園組 ?織評(píng)選出不 ?少于 10篇 ?優(yōu)秀教學(xué)活 ?動(dòng)設(shè)計(jì)和 5?篇優(yōu)秀教學(xué) ?案例，報(bào)初 ?教科參加縣 ?局組織的評(píng) ?比活動(dòng)。 ? 4?．幼兒園園 ?長(zhǎng)、教師完 ?成規(guī)定的培 ?訓(xùn)內(nèi)容與學(xué) ?時(shí)，由縣局 ?統(tǒng)一組織幼 ?兒教師實(shí)施 ?新課程綜合 ?能力考核（ ?具體時(shí)間待 ?定），考核 ?成績(jī)存入本 ?人檔案作為 ?考核、任用 ?或聘用的 必 ?備條件之一 ?。 ? 為增強(qiáng)培 ?訓(xùn)的針對(duì)性 ?和實(shí)效性， ?確保培訓(xùn)質(zhì) ?量?？h局將 ?組織部分市 ?幼教學(xué)科帶 ?頭人、教學(xué) ?能手在規(guī)定 ?時(shí)間內(nèi)送培 ?到片（具體 ?安排附后） ?。各園要根 ?據(jù)本幼兒園 ?的實(shí)際，結(jié) ?合送培到片 ?活動(dòng)內(nèi)容， ?制定詳實(shí)的 ?教師業(yè)務(wù)培 ?訓(xùn)計(jì)劃，并 ?于 7月 10?日前上報(bào)初 ?教科。 ? 第 3?篇》主編陳 ?立偉副教授 ?、清遠(yuǎn)職業(yè) ?技術(shù)學(xué)院陸 ?翠紅副教授 ?、何慕珍副 ?教授、韶關(guān) ?學(xué)院邱云蘭 ?副教授、陽(yáng) ?山縣第一幼 ?兒園（省一 ?級(jí)幼兒園） ?鄧麗芳園長(zhǎng) ?等名師為客 ?座教授。 ? ? 六、教 ?學(xué)要求 ? 堅(jiān) ?持理論聯(lián)系 ?實(shí)際原則， ?針對(duì)學(xué)前教 ?育改革和發(fā) ?展實(shí)際以及 ?不同類型幼 ?兒園園長(zhǎng)的 ?實(shí)際進(jìn)行教 ?學(xué)。 ? ?充分考 ?慮園長(zhǎng)需求 ?和成人在職 ?學(xué)習(xí)的特點(diǎn) ?，積極發(fā)揮 ?學(xué)員的主體 ?作用，鼓勵(lì) ?和引導(dǎo)學(xué)員 ?邊學(xué)邊用、 ?學(xué)用結(jié)合、 ?促進(jìn)改革。 ?每門課程必 ?須保證一定 ?的時(shí)間用于 ?問(wèn)題討論、 ?經(jīng)驗(yàn)交流、 ?案例分析等 ?活動(dòng)。 ? ? 教學(xué) ?內(nèi)容要側(cè)重 ?難點(diǎn)、重點(diǎn) ?，注重結(jié)合 ?幼兒園教育 ?和管理案例 ?施教。 ? ? 要采 ?取措施，增 ?強(qiáng)培訓(xùn)的針 ?對(duì)性、實(shí)效 ?性。加強(qiáng)教 ?學(xué)評(píng)價(jià)和反 ?饋，不斷提 ?高培訓(xùn)質(zhì)量 ?，保證效果 ?。 ? 5?、嚴(yán)格遵守 ?課時(shí)要求。 ?做到不遲到 ?，不早退， ?不拖堂。 ? ? 認(rèn) ?真組織考試 ?或考查，考 ?后一個(gè)月內(nèi) ?將成績(jī)交學(xué) ?校繼續(xù)教育 ?辦公室。 ? 幼 ?兒園后勤園 ?長(zhǎng)師德總結(jié) ? (四 ?)： ? 2017?幼兒園后勤 ?工作總結(jié) ?第 1篇： ? 幼兒 ?園后勤工作 ?總結(jié)范文 ?后勤管理工 ?作是我園開 ?展各項(xiàng)工作 ?的基礎(chǔ)，是 ?做好保教工 ?作的保障。 ?轉(zhuǎn)眼 201?7年已經(jīng)結(jié) ?束了。一年 ?來(lái)，在市 婦 ?聯(lián)、市教體 ?局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān) ?懷和園委會(huì) ?的直接領(lǐng)導(dǎo) ?下，在申請(qǐng) ?省級(jí)示范園 ?東風(fēng)的激勵(lì) ?下，學(xué)習(xí)政 ?治、學(xué)習(xí)黨 ?的方針路線 ?政策、學(xué)習(xí) ?師德師風(fēng)精 ?神，樹立愛 ?教育，愛園 ?所，愛工作 ?，愛幼兒的 ?高尚品德， ?在全體教工 ?的配合和后 ?勤工作人員 ?的踏實(shí)肯干 ?、團(tuán)結(jié)協(xié)作 ?下，圓滿的 ?完成了本年 ?度的工作任 ?務(wù)?，F(xiàn)總結(jié) ?如下： ? 一、重 ?視后勤工作 ?人員的政治 ?思想學(xué)習(xí)， ?提高后勤工 ?作人員的服 ?務(wù)意識(shí)。一 ?年來(lái)園領(lǐng)導(dǎo) ?很重視后勤 ?工作，進(jìn)一 ?步加強(qiáng)了對(duì) ?后勤工作的 ?管理，不定 ?期的組織學(xué) ?習(xí)，召開后 ?勤人 員工作 ?會(huì)議，在學(xué) ?習(xí)的同時(shí)認(rèn) ?真對(duì)照職責(zé) ?要求，總結(jié) ?工作中的得 ?失，肯定了 ?后勤人員思 ?想上、工作 ?上的進(jìn)步和 ?成績(jī)。并指 ?出工作中存 ?在的不足之 ?處，提出改 ?進(jìn)的意見和 ?方法。使大 ?家的服務(wù)意 ?識(shí)進(jìn)一步得 ?到了提高， ?從思想上深 ?刻的認(rèn)識(shí)到 ?工作不分貴 ?賤。后勤工 ?作雖不起眼 ?，但他直接 ?關(guān)系到幼兒 ?園每個(gè)孩子 ?的健康，少 ?了就不行。 ?由于對(duì)工作 ?的重要性有 ?了進(jìn)一步的 ?明確，后勤 ?服務(wù)有了進(jìn) ?一步的提高 ?。 ? 二 ?、珍愛幼兒 ?生命，提高 ?衛(wèi)生保健水 ?平。幼兒教 ?育在提高幼 ?兒的生存、 ?保護(hù)和發(fā)展 ?水平方面擔(dān) ?負(fù)著重大的 ?責(zé)任，我們 ?本著保教并 ?重的方針， ?盡最大的努 ?力做好幼兒 ?的保育工作 ?，每周對(duì)保 ?育老師進(jìn)行 ?一次集中保 ?育知識(shí)培訓(xùn) ?，為老師們 ?掌握專業(yè)的 ?保育知識(shí)奠 ?定基礎(chǔ)。為 ?孩子們創(chuàng)設(shè) ?了安全、健 ?康、衛(wèi)生的 ?教育環(huán)境。 ? ? 三、 ? ?安全管理方 ?面。本學(xué)年 ?我們一如既 ?往的重視和 ?加強(qiáng)了安全 ?教育工作， ?全園上下始 ?終將幼兒的 ?生命和健康 ?視為首要。 ?具體做法是 ?每月一次對(duì) ?大型玩具、 ?電氣設(shè)備、 ?班級(jí)設(shè)施及 ?食堂等進(jìn)行 ?全面的檢查 ?，并做檢查 ?記錄，發(fā) 現(xiàn) ?問(wèn)題做到了 ?及時(shí)維修或 ?者上報(bào)園長(zhǎng) ?。在門衛(wèi)和 ?伙房等重要 ?部位安裝監(jiān) ?控，嚴(yán)格門 ?衛(wèi)制度、嚴(yán) ?格教師出入 ?制度、嚴(yán)格 ?幼兒接送制 ?度，為每位 ?幼兒制作了 ?接送卡，家 ?長(zhǎng)憑卡入園 ?，憑卡接送 ?。并督促門 ?衛(wèi)把好大門 ?關(guān)，排除一 ?切安全隱患 ?。各班老師 ?加強(qiáng)重視了 ?對(duì)幼兒的安 ?全知識(shí)教育 ?，全園多次 ?組織了安全 ?知識(shí)進(jìn)課堂 ?和安全演練 ?活動(dòng)，增強(qiáng) ?了幼兒的安 ?全防范意識(shí) ?和逃生經(jīng)驗(yàn) ?。由于全園 ?教工的安全 ?防范意識(shí)加 ?強(qiáng)了，本學(xué) ?期無(wú)任何意 ?外傷害事故 ?的發(fā)生。 ? 幼 ?兒健康管理 ?方面。本年 ?，請(qǐng) 婦幼保 ?健院專業(yè)醫(yī) ?生為我園幼 ?兒體檢 11?00余人次 ?，我院保健 ?醫(yī)生為幼兒 ?測(cè)量身高、 ?體重、視力 ?1700余 ?人次； 9?10月手足 ?口病在全省 ?蔓延，為了 ?做好手足口 ?病防治工作 ?，保健醫(yī)生 ?認(rèn)真的做好 ?了每天的晨 ?間檢查工作 ?，把好了幼 ?兒健康入園 ?的第一關(guān)， ?各班老師再 ?次進(jìn)行第二 ?次晨檢，確 ?保幼兒健康 ?入園。我園 ?為確保幼兒 ?的健康，進(jìn) ?一步加強(qiáng)了 ?晨檢工作， ?每天早晨大 ?門口安排 5?到6人，進(jìn) ?行嚴(yán)格檢查 ?，每天早上 ?為幼兒進(jìn)行 ?口腔噴藥消 ?毒，仔細(xì)觀 ?察幼兒面部 ?，手心等部 ?位是否有異 ??，F(xiàn)象。每 ?天為幼兒測(cè) ?量體溫 2次 ?，并做好記 ?錄。每天兩 ?次的體溫測(cè) ?量情況及時(shí) ?到辦公室作 ?登記。各班 ?的晨午檢工 ?作，如缺勤 ?，病假，病 ?假缺勤回訪 ?記錄等都做 ?了詳細(xì)的記 ?錄。根據(jù)保 ?健要求，本 ?期重視了對(duì) ?患病兒的全 ?日觀察，嚴(yán) ?格了對(duì)家長(zhǎng) ?帶來(lái)藥物的 ?管理。保健 ?醫(yī)生和班級(jí) ?老師共同填 ?好全日觀察 ?記錄和服藥 ?記錄。進(jìn)一 ?步加強(qiáng)了消 ?毒工作，安 ?裝紫外線消 ?毒燈 25個(gè) ?，購(gòu)置消毒 ?柜 23個(gè)， ?凡是幼兒生 ?活中的用品 ?，如小桌、 ?小椅子、玩 ?具、餐具、 ?小毛巾、喝 ?水缸、門把 ?手、衛(wèi)生間 ?、走廊等 ， ?每天進(jìn)行強(qiáng) ?化行消毒， ?和定時(shí)消毒 ?。由于本學(xué) ?年上級(jí)領(lǐng)導(dǎo) ?的關(guān)懷、園 ?領(lǐng)導(dǎo)的重視 ?、全體保教 ?人員的努力 ?及后勤人員 ?的大力配合 ?，從幼兒活 ?動(dòng)室、寢室 ?、伙房、大 ?院等共投資 ?100余萬(wàn) ?元為幼兒營(yíng) ?造了舒適、 ?溫馨、清潔 ?、衛(wèi)生的生 ?活環(huán)境和學(xué) ?習(xí)環(huán)境。 ? 食 ?堂飲食管理 ?方面。為保 ?障孩子足夠 ?的營(yíng)養(yǎng)量， ?我園保健醫(yī) ?生嚴(yán)格按照 ?幼兒營(yíng)養(yǎng)標(biāo) ?準(zhǔn)認(rèn)真制定 ?好食譜，做 ?到營(yíng)養(yǎng)科學(xué) ?化，飯菜合 ?理多樣化， ?增加了幼兒 ?的進(jìn)食量。 ?幼兒的食品 ?做到了新鮮 ?、量化，驗(yàn) ?收嚴(yán)格，并 ?建好了臺(tái)帳 ?。師 傅們嚴(yán) ?格操作規(guī)程 ?，精工細(xì)作 ?，為幼兒制 ?作吃了色、 ?香、味俱全 ?的飯菜。 ? 環(huán) ?境衛(wèi)生管理 ?方面。為了 ?使幼兒有一 ?個(gè)良好的學(xué) ?習(xí)環(huán)境，我 ?園的衛(wèi)生工 ?作責(zé)任到人 ?，衛(wèi)生區(qū)域 ?劃分責(zé)任明 ?確，堅(jiān)持一 ?周大檢查和 ?不定期檢查 ?相結(jié)合的方 ?法，從各個(gè) ?方面著手為 ?幼兒營(yíng)造了 ?一個(gè)學(xué)習(xí)、 ?生活的良好 ?環(huán)境。幼兒 ?的被褥定時(shí) ?晾曬，寢室 ?及時(shí)打掃， ?做好了通風(fēng) ?透氣。保障 ?了幼兒健康 ?快樂(lè)的生活 ?。 5?、進(jìn)行常規(guī) ?檢查活動(dòng)， ?促進(jìn)保教工 ?作的質(zhì)量和 ?水平。本年 ?，我園對(duì)各 ?班幼兒常規(guī) ?進(jìn)行了大檢 ?查，從晨檢 ?、幼兒洗手 ?、餐具消毒 ?、幼兒進(jìn)餐 ?、間操、午 ?休、喝水、 ?玩具清洗消 ?毒等方面進(jìn) ?行了檢查， ?并做了認(rèn)真 ?的總結(jié)評(píng)比 ?，成績(jī)特別 ?顯著。促進(jìn) ?