歷史中考怎樣應(yīng)對(duì)開卷考吳強(qiáng)(編輯修改稿)
2025-02-14 01:06 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，還有很多考查能力的題目需要考生用大量的時(shí)間來思考和組織答案。因此，如果回答每一道題目都翻書，就不可能有充足的時(shí)間來完成考試內(nèi)容。有把握的就先閉卷思考答題。 有好多老師認(rèn)為特別是選擇題，應(yīng)該閉卷考。 第四；堅(jiān)持閉卷考。 另外， 所作答案簡潔為好，力求條理清晰， 不要寫得太滿漲閱卷老師的眼。 二、夯實(shí)基礎(chǔ)，提高自信。 我們?cè)趶?fù)習(xí)過程中不能弱化對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí) 根本原因在于自己的基礎(chǔ)知識(shí)不牢固，沒有自信 夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)才是應(yīng)對(duì)開卷考試最好的方法 從教師角度看：重視專題意識(shí)，構(gòu)架知識(shí)網(wǎng)絡(luò) 重視專題意識(shí)就是充分重視專題教學(xué)，把握專題的特點(diǎn)和綜合性，通過理順專題達(dá)到理解歷史全貌的目的。我們的教材本身就是以專題的形式編纂的，一個(gè)單元一個(gè)主題。例如：國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)；中國近代化進(jìn)程等。教師在復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)該以單元主題為復(fù)習(xí)對(duì)象，建構(gòu)學(xué)生的整體印象。 我們以中國近代化的探索為例：學(xué)生首先要搞清楚我國近代向西方學(xué)習(xí)有四次運(yùn)動(dòng)，依次是：洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、戊戌變法和辛亥革命、新文化運(yùn)動(dòng)；再次要理解洋務(wù)運(yùn)動(dòng)是學(xué)習(xí)西方的科學(xué)技術(shù)，戊戌變法和辛亥革命是學(xué)習(xí)西方的政治制度，新文化運(yùn)動(dòng)是學(xué)習(xí)西方的思想文化。然后學(xué)生理解中國人向西方學(xué)習(xí)其實(shí)是一個(gè)由表及里、由淺入深、層層遞進(jìn)的過程。經(jīng)過這樣一梳理，學(xué)生在頭腦中形成一個(gè) 知識(shí)網(wǎng)絡(luò)：四次運(yùn)動(dòng) +學(xué)習(xí)內(nèi)容 +呈現(xiàn)的特征 。這就是專題中國近代化進(jìn)程的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)體系。 在該專題的學(xué)習(xí)過程中，通過對(duì)類似歷史大事件進(jìn)行分析比較，最終得出共同的不同的認(rèn)識(shí)。從某種意義上說
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