【總結】數(shù)據(jù)結構課程設計——校園導游咨詢系統(tǒng)1:需求分析:(1)任務:編制一個為來訪客人進行最短路徑導游的程序(2)要求:從學校的平面上選取n個有代表性的景點,根據(jù)用戶指定的起點和終點輸出相應路徑。2:概要設計:(1)1)a)b)c)d)2)voidSgPrint(AdjMGraphg,intn,intdistance[],intpa
2025-01-16 17:09
【總結】數(shù)據(jù)結構課程設計——校園導游咨詢系統(tǒng)1:需求分析:(1)任務:編制一個為來訪客人進行最短路徑導游的程序(2)要求:從學校的平面上選取n個有代表性的景點,根據(jù)用戶指定的起點和終點輸出相應路徑。2:概要設計:(1)1)a)圖操作的函數(shù)所放的頭文件b)圖的創(chuàng)建函數(shù)所放的頭文件c)狄克斯特拉函數(shù)設計所放的頭文件d
2025-06-06 01:44
【總結】一、設計題目:實驗題目:設計你的學校的平面圖,至少包括10個以上的場所,每兩個場所間可以有不同的路,且路長也可能不同,找出從任意場所到達另一場所的最佳路徑(最短路徑)。二、需求分析實驗設計的是實現(xiàn)一個簡易的校園導航平面圖。本課題實現(xiàn)校園多個場所(至少10個)的最短路徑求解。(1)輸入的形式和輸入值的范圍:本系統(tǒng)主要數(shù)據(jù)類型為字符型和整形,字符型主要包括地點編號,地點名
2025-06-25 07:19
【總結】武漢長江工商學院計算機科學與技術系項目名稱:校園導游程序學生姓名:朱捷學號:1203090120班級:12801
2025-06-02 22:52
【總結】中南大學數(shù)據(jù)結構課程設計報告題目:數(shù)據(jù)結構演示系統(tǒng)(1)院系:信息科學與工程學院班級:計算機0904姓名:張學程學號:0909091322指導老師:陳再
2025-08-04 00:11
【總結】一、問題描述具有數(shù)據(jù)的插入、修改、刪除、顯示和查詢功能的電話薄管理程序。1、有2個主文件用來存儲數(shù)據(jù),格式如下:文件:編號姓名性別生日電話1電話2所在地分組1測試01男010115671654043
2025-06-03 14:14
【總結】第一篇:數(shù)據(jù)結構課程設計 數(shù)據(jù)結構課程設計 設計一個利用赫夫曼算法的編碼和譯碼系統(tǒng),重復地顯示并處理以下項目,直到選擇退出為止。要求: 1)將權值數(shù)據(jù)存放在數(shù)據(jù)文件(,位于執(zhí)行程序的當前目錄...
2024-10-17 07:25
【總結】第一篇:課程設計(數(shù)據(jù)結構) 課程設計題目 1、運動會分數(shù)統(tǒng)計 任務:參加運動會有n個學校,學校編號為1……n。比賽分成m個男子項目,和w個女子項目。項目編號為男子1……m,女子m+1……m+w...
2024-10-17 09:03
【總結】數(shù)據(jù)結構課程設計一、教學目的和要求為了配合《數(shù)據(jù)結構》課程的教學,使學生能更深刻地領會《數(shù)據(jù)結構》這門課程的重要性,特開設此課程設計;編寫一些在特定數(shù)據(jù)結構上的算法,通過上機調(diào)試,更好的掌握各種數(shù)據(jù)結構及其特點,同時提高解決計算機應用實際問題的能力。二、課程設計要求1、選好題目:每題一人,每班每個題目最多允許三人選做,必須確保每題有兩人選做,學習委員將選題情況先統(tǒng)計上交。
2025-03-26 00:52
【總結】課程設計任務書2011—2012學年第1學期電子與信息工程系計算機科學與技術專業(yè)班級課程設計名稱:數(shù)據(jù)結構課程設計設計題目:庫存管理系統(tǒng)完成期限:自2012年1月2日至2012年1月6日共1周
2025-06-25 07:23
【總結】......《數(shù)據(jù)結構》課程設計實驗報告題目:排序(必做題) 姓名:學號:指導老師:時間:目錄一、 設計內(nèi)容和要求 3二、 算法思想描述 31. 希爾排序 32. 快速排序 3
2025-06-25 07:11
【總結】課程設計報告----數(shù)據(jù)結構學院:軟件學院班級:11級二班學號:54110211姓名:劉海鯨輔導老師:劉亞波老師《數(shù)據(jù)結構》課程設計報告姓名:劉海鯨學號:54110211實驗室:座位號:提交日期:成績:指導教師:劉亞波問題解析(對問題的分析、解題思路與解題方法)
2025-01-18 22:34
【總結】課程設計報告數(shù)據(jù)結構課程設計報告設計題目:迷宮年級計科09級班級092,093姓名學號指導教師起止時間
【總結】編號課程設計題目1、一元稀疏多項式計算器2、模擬瀏覽器操作程序3、背包問題的求解4、八皇后問題二級
2025-08-16 18:57
【總結】數(shù)據(jù)結構課程設計報告學號:2007024301姓名:課程:數(shù)據(jù)結構一、單詞接龍程序:#include#include#include#defineM20#defin
2025-08-14 23:18