[計算機]課題開題研究報告(編輯修改稿)
2025-02-12 03:41 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 用東城中心學(xué)校說課比賽和授課開放周的有利時機，進行多媒體課堂教學(xué)，來檢驗課題研究的可行性。 教師的說課比賽課件 多媒體課堂教學(xué)課件 教師授課現(xiàn)場 評課現(xiàn)場 教師授課 聽課、評課 成 果 名 稱 著作者 成果形式 發(fā)表刊物或出版單位 發(fā)表出版時間 多媒體課件 《 唐詩賞析 》 馬軍杰 電教課件 阜陽市中小學(xué)自制電 教多媒體課件 2022年 8月 《 提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，電化教學(xué)必先行 》 連立志 論 文 界首市教研室小學(xué)論文評選委員會 2022年 5月 《 分數(shù)的意義 》 王 偉 電教課件 界首市電化教學(xué)評比 委員會 2022年 10月 《 葡萄溝 》 張小云 電教課件 界首市電化教學(xué)評比 委員會 2022年 10月 《 海底世界 》 董 順 電教課件 界首市電化教學(xué)評比 委員會 2022年 10月 《 利用電教手段強化語言訓(xùn)練 》 邢 輝 論 文 阜陽市教育局 2022年 8月 《 多媒體在數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用 》 姜炳坤 論 文 阜陽市教育局 2022年 6月 《 圓的面積 》 單 朗 說課課件 界首市教研室 2022年 6月 備注 以 《 電化教育與實驗教學(xué)的優(yōu)化組合 》 課題已被界首市教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室驗收。 近三年來與本課題有關(guān)的研究成果 本課題研究目標、研究內(nèi)容、主要觀點和創(chuàng)新之處 創(chuàng)新之處： （ 1）教學(xué)資源平臺的設(shè)計與開發(fā)研究。 （ 2）教學(xué)資源體系的應(yīng)用、拓展與創(chuàng)新研究。 研究目標： （ 1）利用校內(nèi)外一切網(wǎng)絡(luò)資源構(gòu)建學(xué)校教學(xué)資源平臺，全面提高學(xué)校對資源的創(chuàng)造、收集和管理能力。 （ 2）全面提升教師信息技術(shù)的素質(zhì)，培養(yǎng)教師與時俱進的思維能力，提高教師運用網(wǎng)絡(luò)資源的能力。 （ 3）為學(xué)生學(xué)習(xí)提供新的平臺，激發(fā)
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