[初一政史地]七年級(jí)政治上期期中考試題(編輯修改稿)
2025-02-10 19:34 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 初中生應(yīng)努力成為一名自主的學(xué)習(xí)者。對(duì)“自主學(xué)習(xí)者”的理解正確的有A、逐步擺脫對(duì)父母和老師的依賴(lài) B、獨(dú)立地承擔(dān)學(xué)習(xí)責(zé)任C、主要是自學(xué)為主 D、完全依靠自己學(xué)習(xí)，不需要任何幫助1進(jìn)入初中后，一些同學(xué)和家長(zhǎng)認(rèn)為，語(yǔ)、數(shù)、外是主科，必須學(xué)好，其他學(xué)科是輔科，可以少花時(shí)間。這種看法 A．主次分明，有利于我們抓重點(diǎn) B．這不利于我們?nèi)姘l(fā)展C．不是科學(xué)的學(xué)習(xí)方法 D．有利于培養(yǎng)學(xué)習(xí)語(yǔ)數(shù)外興趣1進(jìn)入初中后，小剛總感覺(jué)學(xué)習(xí)時(shí)間不夠用。按你的分析，出現(xiàn)此種現(xiàn)象的可能原因是A、做事拖拉，常常拖到最后一分鐘才動(dòng)手，事情越積越多B、制定的目標(biāo)不切實(shí)際，不能實(shí)現(xiàn)就心煩意亂C、從來(lái)不制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，做事太隨意D、不習(xí)慣花時(shí)間去衡量哪些任務(wù)必須優(yōu)先處理，沒(méi)認(rèn)清輕重緩急1俗話(huà)說(shuō)“態(tài)度決定一切，態(tài)度決定未來(lái)”。下列對(duì)于學(xué)習(xí)態(tài)度的理解正確的有A、學(xué)習(xí)態(tài)度好壞決定了學(xué)習(xí)的效果B、學(xué)習(xí)態(tài)度與學(xué)習(xí)興趣密切相關(guān)C、學(xué)習(xí)態(tài)度決定于學(xué)習(xí)目的D、學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞是由學(xué)習(xí)態(tài)度決定的1“未來(lái)的文盲不是不識(shí)字，而是不會(huì)學(xué)習(xí)的人。”這句話(huà)告訴我們A、有了知識(shí)就不是文盲 B、我們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)C、掌握正確的學(xué)習(xí)方法尤為重要 D、不再學(xué)習(xí)的人，將成為文盲1中國(guó)航天英雄聶海勝在工作之余，喜歡釣魚(yú)、踢足球，以此來(lái)調(diào)節(jié)自己，從而以飽滿(mǎn)精神更好地投入到工作中去。這啟示我們A、航天英雄有時(shí)間和精力追求高雅情趣B、學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，高雅情趣自然而成C、高雅情趣有益于身心健康D、高雅情趣有利于學(xué)習(xí)工作，提高工作效率1“人生就是推銷(xiāo)自己?！边@句流行的口號(hào)啟示我們，走進(jìn)新同學(xué)要A、敞開(kāi)心扉 B、給予新同學(xué)一個(gè)善意的微笑 C、主動(dòng)伸出友誼的“橄欖枝” D、自視清高，讓別人覺(jué)得自己與眾不同明確目標(biāo)，樹(shù)立理想，是我們走向成功的第一步。下列對(duì)于理想的態(tài)度不正確的是A、只能成為負(fù)擔(dān)，增加我們的壓力 B、無(wú)關(guān)緊要，有與沒(méi)有都一樣C、樹(shù)立人生遠(yuǎn)大理想有助于事業(yè)的成功D、必須樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，近期目標(biāo)無(wú)所謂三、情景簡(jiǎn)答題：2據(jù)有關(guān)資料顯示，%。其中，感到學(xué)習(xí)壓力大、厭學(xué)是當(dāng)前青少年中存在的最嚴(yán)重的心理問(wèn)題。專(zhuān)家建議：一是，學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)建
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