【總結(jié)】第15講電壓電阻2022~2022年初中學(xué)業(yè)水平考試試題統(tǒng)計與命題解讀考點(diǎn)聚焦考綱要求云南省近三年考題統(tǒng)計命題角度年份/卷別/題號/分值題型電壓會用電壓表,了解串、并聯(lián)電路的電壓規(guī)律2022云南,16,2分2022云南,8,3分選擇并聯(lián)電路的
2025-06-12 01:08
2025-06-15 06:04
【總結(jié)】教師助手學(xué)生幫手家長朋友中考演練同步作業(yè)八年級上冊第五章電流和電路一、電荷[2011日照],電荷的單位是CA.伏特B.安培C.庫侖[2011鹽城]6.下圖是用帶電小球探究電荷間相互作用規(guī)律的實(shí)驗裝置,其中符合事實(shí)的是BAB
2025-04-04 02:14
【總結(jié)】第16講歐姆定律2022~2022年初中學(xué)業(yè)水平考試試題統(tǒng)計與命題解讀考點(diǎn)聚焦考綱要求云南省近三年考題統(tǒng)計命題角度年份/卷別/題號/分值題型電流跟電壓、電阻的關(guān)系通過實(shí)驗,探究電流與電壓、電阻的關(guān)系2022曲靖,23,8分實(shí)驗探究電流與電阻的關(guān)系
2025-06-14 08:53
【總結(jié)】精品資源《電流、電壓、電阻》復(fù)習(xí)題班級姓名學(xué)號一、選擇題1.某家庭電路中,已有兩盞燈正常發(fā)光,如果再使用一個電熨斗,則該電路的[]A.總電流變大 B.總電壓變小C.總電阻變大 D.總功率變小2.以下說法中正確的是[]A.絕緣體有電阻,導(dǎo)體沒有電阻
2025-03-25 06:21
【總結(jié)】第17講電功率2022~2022年初中學(xué)業(yè)水平考試試題統(tǒng)計與命題解讀考點(diǎn)聚焦考綱要求云南省近三年考題統(tǒng)計命題角度年份/卷別/題號/分值題型電能電功結(jié)合實(shí)例理解電功2015昆明,14,2分2014云南,7,3分2014云
2025-06-15 19:37
2025-06-15 19:38
【總結(jié)】范文范例學(xué)習(xí)參考第十五章《電流和電路》一、選擇題(共10題,每題2分,共20分)1、日常的生活經(jīng)驗告訴我們,家中的電燈、插座、彩色電視機(jī)、電冰箱等電氣設(shè)備之間的連接方法是(),也可以是并聯(lián),彩電與電冰箱應(yīng)該并聯(lián)2、關(guān)于電流和電源,下列
2025-08-05 02:11
【總結(jié)】專業(yè)資料整理分享第十五章《電流和電路》一、選擇題(共10題,每題2分,共20分)1、日常的生活經(jīng)驗告訴我們,家中的電燈、插座、彩色電視機(jī)、電冰箱等電氣設(shè)備之間的連接方法是(),也可以是并聯(lián),彩電與電冰箱應(yīng)該并聯(lián)2、關(guān)于
2025-06-18 06:31
【總結(jié)】電流、電壓、電阻、歐姆定律基礎(chǔ)測試題 ********************************************************************************...
2025-01-25 05:06
【總結(jié)】第五章《電流和電路》單元測試題班級姓名分值一、單項選擇題(13×3分=39分)1.硬橡膠棒被毛皮摩擦后,橡膠棒帶負(fù)電,是由于()A.橡膠棒的一些電子轉(zhuǎn)移到毛
2024-12-03 09:38
【總結(jié)】第五章《電流和電路》單元測試題編號姓名評分一、單項選擇題(13×3分=39分)1.硬橡膠棒被毛皮摩擦后,橡膠棒帶負(fù)電,是由于()A.橡膠棒的一些電子轉(zhuǎn)移到毛皮
【總結(jié)】電流和電路1.____、____都是最常使用的電源,在電路中的作用是_______;燈泡、電動機(jī)、電鈴都是用電工作的設(shè)備,我們稱之為____,它們在電路中的作用是_______.2.電路由____、____、____和____組成.3.畫電路圖時,常用規(guī)定符號代替電路元件,試畫出以下常見的電路元件的相應(yīng)符號:(1)電池___
2024-11-16 00:06
【總結(jié)】中考專題復(fù)習(xí):電路電流電壓電阻一、簡單的電現(xiàn)象1.摩擦起電:用摩擦的方法使物體帶電,叫做摩擦起電。(1)摩擦起電的原因:不同物質(zhì)的原子核束縛電子的本領(lǐng)同。兩個物體互相摩擦?xí)r,哪個物體的原子核束縛電子的本領(lǐng),它的一些電子就會轉(zhuǎn)移到另一個物體上;失去電子的物體因缺少電子而帶電,得到電子的物體因有了多余電子而帶等量的電。(
2025-04-16 12:57