初二生物第四五單元復(fù)習(xí)(編輯修改稿)
2025-02-09 09:40 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 節(jié)，但以神經(jīng)調(diào)節(jié)為主。 初二生物第四 — 五單元復(fù)習(xí) 20.(2022 福州學(xué)業(yè)考 )2022年 4月玉樹(shù)發(fā)生了 。為確保大災(zāi)之后無(wú)大疫，衛(wèi)生防疫部門(mén)在災(zāi)區(qū)開(kāi)展了大面積的麻疹、甲肝等疫苗免費(fèi)接種工作。從預(yù)防傳染病的措施上看，這樣做的目的是（ ） 【 解析 】 選Ｃ。本題考查預(yù)防傳染病的措施，主要有控制傳染源、切斷傳播途徑和保護(hù)易感人群三種措施。衛(wèi)生防疫部門(mén)在災(zāi)區(qū)開(kāi)展了大面積的麻疹、甲肝等疫苗免費(fèi)接種工作屬于保護(hù)易感人群。 初二生物第四 — 五單元復(fù)習(xí) 21.（ 2022 南京中考改編）下列屬于特異性免疫的是 ( ) 初二生物第四 — 五單元復(fù)習(xí) 【 解析 】 選 C。此題考查人體三道防線(xiàn)的組成及免疫類(lèi)型的有關(guān)知識(shí)。皮膚和黏膜是保衛(wèi)人體的第一道防線(xiàn)；體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞是保衛(wèi)人體的第二道防線(xiàn)；這兩道防線(xiàn)屬于非特異性免疫。免疫器官和免疫細(xì)胞構(gòu)成了人體的第三道防線(xiàn)，淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體抵抗特定的抗原，屬于特異性免疫。特異性免疫和非特異性免疫的區(qū)別：非特異性免疫是生來(lái)就有的，對(duì)多種病原體有防御作用；特異性免疫是人出生后獲得的，只對(duì)特定的病原體或異物起作用。 初二生物第四 — 五單元復(fù)習(xí) 5月 16日是第二十七個(gè)國(guó)際艾滋病燭光紀(jì)念日活動(dòng)。當(dāng)天，在 100多個(gè)國(guó)家都舉行了這樣的活動(dòng)，以提高全 社會(huì)對(duì)艾滋病防治工作的關(guān)注。我們對(duì)待艾滋病人的態(tài)度是 （ ） 、關(guān)心盡力幫助 ，以防傳染 初二生物第四 — 五單元復(fù)習(xí) 【 解析 】 選 A。本題結(jié)合社會(huì)熱點(diǎn)考查了傳染病及預(yù)防。傳染病能在人群中流行必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個(gè)基本環(huán)節(jié)。艾滋病是一種嚴(yán)重威脅人類(lèi)健康的傳染病。主要通過(guò)靜脈注射毒品，不安全性行為等傳播。目前還沒(méi)有預(yù)防艾滋病的疫苗，但是可以有效預(yù)防。對(duì)于艾滋病患者，我們應(yīng)當(dāng)關(guān)心他，幫助他，幫他樹(shù)立生活的勇氣和信心。 初二生物第四 — 五單元復(fù)習(xí) ，不正確的做法是 （ ） ，頭后仰，解開(kāi)衣領(lǐng)、腰帶 5～ 10次 ，另一只手捏緊病人鼻孔，深吸一口氣后口對(duì)口吹氣 【 解析 】 選 C。本題考查了人工呼吸的相關(guān)知識(shí)。人工呼吸前要清理呼吸道，使其通暢。每分鐘吹氣的次數(shù)為 15～ 20次，與正常人每分鐘呼吸次數(shù)一致，每做一次人工呼吸，需做 4～5次心臟擠壓。 初二生物第四 — 五單元復(fù)習(xí) 24.（ 2022 麗水中考）國(guó)際母乳喂養(yǎng)行動(dòng)聯(lián)盟確定每年 8月 1日 ～ 7日為“世界母乳喂養(yǎng)周”，目的是讓全社會(huì)理解母 乳喂養(yǎng)的價(jià)值和意義，使更多的嬰兒能得到母乳喂養(yǎng)，提高 6個(gè)月內(nèi)嬰兒純母乳喂養(yǎng)率。提倡母乳喂養(yǎng)的最主要原因是 （ ） 、方便 ，并含抗病物質(zhì) 初二生物第四 — 五單元復(fù)習(xí) 【 解析 】 選 D。母乳中含有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。母乳中的酶和其他物質(zhì)既利于小兒消化又利于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收，來(lái)自母體的抗體可以增強(qiáng)嬰兒的抗病能力，吃母乳的小孩不易感染耳病、腹瀉、食物過(guò)敏反應(yīng)、百日咳、肺炎引起的咳嗽以及其他呼吸系統(tǒng)疾病。 初二生物第四 — 五單元復(fù)習(xí) （ ） 、河流中 ，捕捉野外的麻雀、野雞等 、草原等開(kāi)墾成糧田 ，砍伐高大樹(shù)木的同時(shí)種上一些幼小的樹(shù)苗 【 解析 】 選 D。本題主要考查對(duì)環(huán)境保護(hù)的理解。污水不經(jīng)處理就排放會(huì)污染水和土壤；人捉鳥(niǎo)威脅動(dòng)物的生存，也屬于破壞生態(tài)環(huán)境的行為；毀林造田破壞了當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境；有計(jì)劃地砍伐樹(shù)木，并栽種小樹(shù)，不會(huì)影響生態(tài)環(huán)境，故 D正確。 初二生物第四 — 五單元復(fù)習(xí) 二、理解與應(yīng)用（本題包括 5個(gè)小題，共 35分） 1.（ 9分）（ 2022 湖州模擬）從一個(gè)細(xì)胞到“小帥哥”，讓我們看到了生命發(fā)生的奇妙變化。 （ 1）我的生命開(kāi)始于一個(gè)被稱(chēng)為 ______的細(xì)胞，出生前的我舒適地生活在媽媽肚子的 _____里，每時(shí)每刻，都能通過(guò)臍帶和 ______從媽媽那獲得營(yíng)養(yǎng)。 初二生物第四 — 五單元復(fù)習(xí) （ 2）隨著“哇”的第一聲啼哭，我的呼吸系統(tǒng)開(kāi)始工作了，其中的 _____是我與外界進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所。 （ 3）剛出生的我一碰到媽媽的奶頭，就會(huì)吮吸乳汁，這是一種簡(jiǎn)單反射，是生物的 _____（“先天” /“ 后天”）行為。母乳的營(yíng)養(yǎng)太豐富了，其中的 _____是生長(zhǎng)發(fā)育和細(xì)胞更新所需要的主要原料，讓我快快長(zhǎng)大。 （ 4）人們說(shuō)我長(zhǎng)得像媽媽?zhuān)@是一種 _____現(xiàn)象。不過(guò)，做為男孩子，我體細(xì)胞中的性染色體組成是 _____。 （ 5）青春期的我開(kāi)始長(zhǎng)胡子了，這和生殖器官中的 _____分泌的雄性激素有密切的關(guān)系。我要積極鍛煉，努力學(xué)習(xí)，不虛度青春好時(shí)光。 初二生物第四 — 五單元復(fù)習(xí) 【 解析 】 （ 1）受精卵是新生命的第一個(gè)細(xì)胞，受精卵形成之后就開(kāi)始進(jìn)行細(xì)胞分裂，形成胚胎進(jìn)入子宮繼續(xù)發(fā)育，在子宮里，胎兒通過(guò)胎盤(pán)和臍帶從母體的血液里獲得氧氣和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，同時(shí)把產(chǎn)生的二氧化碳等廢物排到母體的血液里，由母體的腎臟和呼吸系統(tǒng)排出體外。 （ 2）呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成，肺是最主要的呼吸器官，是進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所。
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