【總結】耕地放牧土地木材紙張森林發(fā)電冶煉礦產灌溉發(fā)電水循序漸進1、它們是存在于自然界,還是人為創(chuàng)造的?2、它們對人類來說有沒有利用價值?自然資源的概念?自然資源:是存在于自然界中,對人類有利用價值的物質
2024-11-26 18:40
【總結】總量和人均占有量自然資源的第一節(jié)利用土地資源耕地利用土地資源放牧木材利用森林資源紙張利用森林資源發(fā)電利用礦產資源冶煉利用礦產資源照明利用礦產資源灌溉利用水資源發(fā)電利用水能資源總量時間時間時間人口
2024-11-30 14:24
【總結】第四節(jié)自然災害?概念:自然環(huán)境經常發(fā)生異常變化,其中有些可能會造成資源破壞,財產損失,人員傷亡等危害,這樣的異常變化叫做自然災害。如何辨別自然災害時的大風刮落,正好砸在樓下的兩輛汽車上。,把田地里很多西瓜砸爛了。,水田被污染,有刺鼻的臭味。吸煙,亂扔煙頭,引發(fā)森林火災。
2025-01-18 00:37
【總結】第六章北方地區(qū)第一節(jié)自然特征與農業(yè)沁園春·雪毛澤東北國風光,千里冰封,萬里雪飄。望長城內外,惟余莽莽;大河上下,頓失滔滔。山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高。須晴日,看紅裝素裹,分外妖嬈。江山如此多嬌,引無數英雄競
2025-06-20 22:19
【總結】第一節(jié)自然資源概況學習目標?理解自然資源的概念,了解自然資源的類型和特征。?舉例說明可再生資源和非可再生資源的區(qū)別。?通過列舉日常生活中的資源利用方式,初步確立合理利用和保護自然資源的意識。3.特征:我國自然資源具有,的特征。
2025-06-12 08:26
【總結】第六章北方地區(qū)第一節(jié)自然特征與農業(yè)一、黑土地黃土地【描圖填圖】·描出北方地區(qū)的范圍?!ぬ钭⒋笈d安嶺、太行山、內蒙古高原、華北平原、黃土高原、東北平原、渤海、黃海。:大體位于_________、_________以東,____________以南,___________以北,東臨__
2025-06-19 16:46
【總結】第三章中國的自然資源第一節(jié)自然資源概況一、什么是自然資源自然界福利1.概念:存在于________的能為人類提供________的物質與能量。2.分類:主要包括__________資源、__________資源、__________資源、__________資源、_______
2024-08-24 20:27
【總結】第一節(jié)自然資源概況第三章中國的自然資源1、什么是自然資源?存在于自然界中,能被人類所利用的氣候、水、土地、森林、礦產等物質和物質的運動。一、自然資源概述曬太陽、曬糧食、種植莊稼、太陽能飲用、洗滌衣服、生產用水提供木材、防治風沙提供能源(石油、煤、天然氣)
2025-06-14 12:10
2025-06-19 12:16
【總結】第四節(jié)自然災害觀察以下圖片,辨認分別是哪種自然災害。洪澇長時間連續(xù)降水或短時間高強度降水,造成低洼地被淹沒,設施被沖毀等。干旱干旱:長時間降水異常偏少甚至無降水,造成農作物減產,人畜飲水困難等。寒潮寒潮:強冷空氣迅速入侵,造成大范圍的劇烈降溫現象。伴有大風、雨雪、冰凍等形成災害。
2025-01-13 01:31
【總結】復習要點?我國是個統一的多民族的國家,漢族占全國人口的,少數民族共有個;?我國少數民族中人口最多的是族,其它人口超過500萬的還有個民族;?我國各民族分布特征是,其中漢族遍及全國各地,主要分布在我國的部和部地區(qū),少數民族主要聚居在我
2024-11-09 04:17
【總結】拼十年寒窗挑燈苦讀不畏難;攜雙親期盼背水勇戰(zhàn)定奪魁。如果你希望成功,以恒心為良友,以經驗為參謀,以小心為兄弟,以希望為哨兵。自然資源的基本特征課題第三章第一節(jié)自然資源的基本特征課型新授時間備課組成員主備課時1教學目標和要求1、舉例說明可再生資源和非可再生資源的區(qū)別。對應該條教學目標,要求學生認識什么是自然資源,并能夠
2025-05-11 23:33
【總結】本章整合一二三四一、中國自然資源的分布規(guī)律資源類型分布規(guī)律礦產資源煤、鐵、石油北多南少有色金屬南多北少太陽能資源東少西多土地資源耕地東多西少林地東多西少草地東少西多水資源南多北少,東多西少一二三四二、地理漫畫圖的應
2025-06-19 00:48
【總結】?第三章中國的自然環(huán)境知識網絡對點訓練知識點1:可再生資源和非可再生資源1.(2022·廣東)我國成為全球領先掌握海底可燃冰試采技術的國家??扇急紵髢H會生成少量的二氧化碳和水,可燃冰僅海域儲量就可供人類使用1000年??扇急徽J為石油,天然氣的接替能源是因為()①清潔環(huán)保
2025-06-12 14:12