江西省全員培訓(xùn)平臺綜合性操作指南(編輯修改稿)
2025-02-09 00:53 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 注冊學(xué)習(xí)； 總結(jié)經(jīng)驗 撰寫報告 管理員職責(zé)特點 加強管理 督促指引 參與調(diào)研 做好評優(yōu) 協(xié)調(diào)各級 保障項目 管理員登錄注意事項 ，使用領(lǐng)取的用戶名、密碼在項目首頁可直接登錄。 改密碼（或修改個人信息） 動態(tài)、公告、項目簡介、實施方案、考核方案、進(jìn)度安排等 關(guān)注項目主頁的公告、動態(tài) ,有方向的開展管理、監(jiān)督工作 平臺操作 —— 查看項目信息 注意事項 發(fā)布通知、信息 發(fā)布公告 查詢輔導(dǎo)教師信息、學(xué)員信息（包括用戶名、密碼） 統(tǒng)計查詢 有需要學(xué)員了解的政策、學(xué)習(xí)要求時要及時發(fā)布公告。也可能過公告來通知學(xué)員參加研討、視頻答疑等活動。 注意事項 公告服務(wù)信息類 個人研修成果展示類 拓展資源共享類 研討交流類 個人培訓(xùn)數(shù)據(jù)統(tǒng)計類 輔導(dǎo) 工作室欄目 即輔導(dǎo)教師的個人工作室，所有的輔導(dǎo)工作、數(shù)據(jù)均在這里有匯總、積累。 ：了解課程便于輔導(dǎo)學(xué)員（輔導(dǎo)教師不做考核） ，按進(jìn)度完成課程學(xué)習(xí)與 與 作業(yè) 前一周內(nèi)批閱完所有作業(yè)、推薦優(yōu)秀作業(yè)（優(yōu)秀作業(yè)量原則不超過 5%） 前、中期 輔導(dǎo)教師的工作職責(zé) 督促學(xué)員按時提交作業(yè)、研修日志、我的教學(xué)故事（通過統(tǒng)計查詢功能） 對學(xué)員論壇研討交流中提出的問題及時回答，遇到疑難問題及時給予學(xué)員解答 前、中期 輔導(dǎo)教師的工作職責(zé) 編輯班級簡報。關(guān)注、參與網(wǎng)上發(fā)布的調(diào)查 問卷、建立班級 （公布至平臺）、通過消息 管理統(tǒng)一管理班級學(xué)員 中、后期 輔導(dǎo)教師的工作職責(zé) 評價學(xué)員的學(xué)習(xí)成績并組織班級評優(yōu)活動 課程學(xué)習(xí) 開展班級研修 評鑒作業(yè) 總結(jié)評優(yōu) 編輯簡報 評鑒、推薦日志、我的教學(xué)故事 瀏覽課程資源，督促學(xué)員按要求完成課程學(xué)習(xí) 督促學(xué)員按時完成作業(yè)，并準(zhǔn)時進(jìn)行批閱和推薦 開展班級主題研修活動，督促學(xué)員積極參與 撰寫班級總
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