【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 __ ______________________________________________________。 (3)通過分析圖象，得出當(dāng) V為 75cm3時(shí)所對(duì)應(yīng)的浮力 F=_________N。 (4)通過提取和處理表中的相關(guān)信息，回答下列兩個(gè)問題： a．現(xiàn)有量程為 1N兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)，哪一個(gè)測(cè)力計(jì)符合該實(shí)驗(yàn)的要求 ?_________。 b．實(shí)驗(yàn)中，小明每一次用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)力時(shí)，其指針都恰好在刻度線上。則該彈簧測(cè)力計(jì)的分度值不超過多少牛頓 ?_________。 1 （ 08湖南衡陽(yáng)） (3分 )為了探究壓力的作用效果 與哪些因素有關(guān)，小麗同學(xué)用控制變量法做了如下圖所示實(shí)驗(yàn)： (a)一塊磚平放在泡沫塑料上 (b)兩塊磚疊放在泡沫塑料上 (c)一塊磚豎放在泡沫塑料上 觀察比較 (a)、 (b)的情況可知壓力的作用效果與 ________有關(guān)。比較圖 (a)、 (c)的情況可知 壓力作用的效果與 ___________有關(guān)。用控制變量法還可探究 ____________實(shí)驗(yàn)。 (只填一個(gè) ) 1 （ 08湖南衡陽(yáng)） (5分 )探究流體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系：如右圖所示，取兩張白紙，讓其平行地自然下垂，向兩紙中問用力吹氣；你觀察到的現(xiàn)象是 _______________________；你通過本實(shí)驗(yàn)可以得出的初步結(jié)論是： _________________________。右圖是小麗家購(gòu)買的一輛小轎車，她發(fā)現(xiàn)轎車的外形類似于飛機(jī)的機(jī)翼，則轎車在快速行駛過程中，車子上方空氣的流速 _________車子下方空氣的流速，因而車子上方氣體的壓強(qiáng) __車子下方氣體的壓強(qiáng)，從而使得轎車對(duì)地面的壓力 ________車的重力。 (選填 “大于 ”、 “等于 ”或 “小于 ”) 1 (08宜昌 )圖 7所示，在 “研究浮力可能跟什么因素有關(guān) ”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)在水桶中裝滿水， 往下按空飲料罐水會(huì)溢出。空飲料罐被按得越深，則受到的浮力 ，溢出的水 ，這個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象啟示我們，浮力的大小可能跟 有關(guān)。為了驗(yàn)證這個(gè)猜想，我們可以設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)分別測(cè)出物體受到的 和 進(jìn)行比較。 1 (08浙江金華 )某興趣小組開展科學(xué)探究活動(dòng)。 【提出問題】液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)跟深度有什么關(guān)系 ? 【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】探究液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)跟深度的關(guān)系，用如圖所示裝置，在彈簧秤下掛一圓柱體，容器中盛有某種液體。 【獲取證據(jù)】測(cè)得圓柱體的橫截面積為 lXl04米 3，柱體的重為 0． 6牛頓。當(dāng)圓柱體緩慢地浸人液體中時(shí) (圓柱體始終豎直且沒有被浸沒 )，記下圓柱體下表面所處的深度 h、彈簧秤相應(yīng)的示數(shù) F，求得相應(yīng)的圓柱體在下表面處產(chǎn)生對(duì)液體的壓強(qiáng) p（體在圓柱體下表面處產(chǎn)生的壓強(qiáng)也為 p)，所得數(shù)據(jù)如下表： 1 （ 08北京密云）小華同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)探究某液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與深度的關(guān)系，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出了如圖所示的圖像。（ 1）該液體 50cm深處的壓強(qiáng)是 Pa。（ 2）該液體的密度是 kg/m3。 1 （ 08福建泉州） 如圖 16所示的實(shí)驗(yàn)器材，可以探究出浸在液體中 的物體受到浮力的大小與 、 有關(guān)。 1 （ 08廣西南寧）小剛在學(xué)習(xí)了阿基米德原理 (F浮 =G排 )后，推導(dǎo)得出 F浮 ==ρ 液 V排 g，從而知道物體受到的浮力大小與液體的 和物體 有關(guān)。 小剛進(jìn)一步猜想，物體所受浮力大小與物體的形狀有關(guān) ?針對(duì)這個(gè)問題，他選用以下實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行探究：彈簧測(cè)力計(jì)、體積相同的圓柱體和長(zhǎng)方體鋁塊各 —塊、燒杯、細(xì)線和水。 實(shí)驗(yàn)步驟如下： ①用細(xì)線將圓柱體 、長(zhǎng)方體鋁塊先后掛在彈簧測(cè)力計(jì)上，測(cè)出它們的重力分別為 G G2 ②將圓柱體鋁塊掛在彈簧測(cè)力計(jì)上并浸沒入水中，記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù) F1； ③將長(zhǎng)方體鋁塊掛在彈簧測(cè)力計(jì)上并浸沒入水中，記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù) F2； 則： (1)比較兩鋁塊的重力 G G2的大小關(guān)系為 ； (2)利用以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)比較：若 ，說明浮力大小與物體形狀無關(guān)； 若 ，說明浮力大小與物體形狀有關(guān)。 （ 08山西太原）小明和小華分別利用重 為 1N的橡皮泥、彈簧測(cè)力計(jì)、細(xì)線、燒杯和水等器材探究浮力大小與物體形狀的關(guān)系。他們將各自的橡皮泥依次捏成圓錐體和圓柱體進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)過程及相關(guān)數(shù)據(jù)如圖 10所示。請(qǐng)你解答下列問題： （ 1）圖 A中橡皮泥所受浮力的大小為 _____N。 （ 2）他們經(jīng)過交流發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)論不一致，你認(rèn)為 _____的實(shí)驗(yàn)方案得出的結(jié)論更可靠，另一方案得出的結(jié)論不可靠的主要原因是 _______________________________。 （ 3）在初中物理學(xué)習(xí)中與上述實(shí)驗(yàn)方法相同的實(shí)驗(yàn)有 ________________。（只舉一例） 2 （ 08福建三明）上課時(shí)，李老師利用如圖 18（甲）所示的器材做演示實(shí)驗(yàn)并請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀察：他用彈簧測(cè)力計(jì)豎直吊著重為 2N 的物塊，然后將其逐漸浸入水中直到完全浸沒 (如圖 18所示 )，在這一實(shí)驗(yàn)過程中，同學(xué)們會(huì)直觀地觀察到兩種變化，這兩種變化是： (1)________________________． (2)_____________________________。 當(dāng)物塊完全浸沒時(shí) ,彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)如圖乙所示 ,讀數(shù)為 ____________N,此時(shí)物塊受到的浮力是 __________N. (2分 )你 認(rèn)為利用圖 18（甲）所示的這套器材還可以用于探究以下哪個(gè)問題 ?（ ）（選填字母序號(hào)） A、浮力的大小與物體密度的關(guān)系 B、浮力的大小與物體浸沒在水中深度的關(guān)系 C、浮力的大小與物體形狀的關(guān)系 D、浮力時(shí)大小與液體密度的關(guān)系 2 （ 08湘潭）為了定性研究液體壓強(qiáng)和氣體壓強(qiáng)的特點(diǎn)，老師要學(xué)生準(zhǔn)備了如下器材：透明塑料飲料瓶、剪刀、細(xì)線、幾個(gè)大小不同的氣球。 （ 1）為了驗(yàn)證液體內(nèi)部的壓強(qiáng)隨深度的增加而