【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 強(qiáng)。 要求：請(qǐng)依據(jù)提供的這段材料，聯(lián)系社會(huì)生活 實(shí)際，自選角度，自擬題目，寫一篇議 論文 ，字?jǐn)?shù)不少于 700 字。 三十七 人生幸福，是人生自身出力造成的，非是上帝所賜，也不是聽其自然所能成就的。 ……若是聽其自然所能成就，何以世界各民族的幸福不能一樣呢？ ————陳獨(dú)秀 請(qǐng)以 “幸福 ”為作文內(nèi)容的范圍，寫一篇文章。要求： 自擬題目 除詩歌外，文體不限 不少于 800 字。 三十八 又是 ————飄香時(shí) 無論經(jīng)過多少年，往日的回憶依舊熾熱，曠野 的風(fēng)吹過窗欞，仿佛又聞到了那 ————的清香 …… 從花草植物中，任選一種填入所給標(biāo)題及開關(guān)的空白處。 以此為開關(guān)，續(xù)寫一篇 800 字左右的文章。 三十九 閱讀下面的材料，以 “我生活在 ——之中 ”為題作文。 如果一個(gè)孩子生活在恐懼中，那么他就學(xué)會(huì)了憂慮；如果一個(gè)孩子生活在諷刺中，那么他就學(xué)會(huì)了自卑；如果一個(gè)防止了生活在鼓勵(lì)中，那么他就學(xué)會(huì)了自信；如果一個(gè)孩子生活在真誠(chéng)中，那么他就學(xué)會(huì)頭腦平靜地生活。 ——《學(xué)習(xí)的革命》 要求： 從所給材料中選擇一個(gè)加點(diǎn)的詞語或另外再選一個(gè)更適合你自 身情況的詞語，填寫在題目的橫線上。 不要寫成詩歌 不少于 800 字 四十 材料 1 鮮花張開小嗽叭感謝細(xì)雨： “是你把我滋潤(rùn)得這般俊俏，這般美麗。 ”細(xì)雨閃著眸子說道： “說感謝還得先感謝春風(fēng)媽媽，是她讓我這么做的。 ” 材料 2 稻田里，一派豐收景象，一個(gè)個(gè)稻穗長(zhǎng)得非常飽實(shí)，但它們的頭卻垂得很低，眼睛總是望著根底。 要求： 發(fā)揮合理想像，以《如果沒有 ——》為題，寫記敘文 記敘的內(nèi)容要與材料寓意一致。 不少于 700 字。 /PP[審題導(dǎo)引 ] 本題屬寓意型材料記敘文。材 料的寓意就是記敘文的中心。這兩則材料寓意一致。細(xì)雨 讓鮮花去感謝春風(fēng)媽媽，因?yàn)榇猴L(fēng)是春的使者；稻穗低頭望根，是因?yàn)樗涣诉@片供給她養(yǎng)料的沃土。于是擴(kuò)展開去，作為子女，不應(yīng)忘記哺育我們成長(zhǎng)的父母；作為中華兒女，更不應(yīng)忘記培養(yǎng)我們的祖國(guó)。一句話，不能忘根。 四十一 “做功不同，人生將給出不同高度的拋物線。 ” 品味這名言，你一定會(huì)產(chǎn)生許多的感觸與聯(lián)想。那么就請(qǐng)你以皮為話題，將想說的話、想講的故事、想表達(dá)的愿望，想抒發(fā)的感情寫出來。 要求： 內(nèi)容要具體，想象聯(lián)想豐富。 自擬題目 不少于 700 字。 四十二 閱讀下面的材料，按要求作文； 世界上的許多東西正在越變?cè)酱?；建筑物的高度已達(dá)到 510 米，游艇上的活動(dòng)面積有3 個(gè)足球場(chǎng)大，飛機(jī)客倉能安置 650 個(gè)座位 …… 于是引起了人們對(duì) “大 ”的思考和議論 —— “越大就意味著越好嗎？ ” “大，又有什么不好呢？ ” …… 要求： 根據(jù)自己所寫的內(nèi)容，選擇恰當(dāng)?shù)奈念} (不要寫成詩歌 )。 力求思路開闊，可以說古論今，也可以預(yù)估未來，只要與 “大 ”有關(guān)就行。 3 作文題目自擬。全文不少于 800 字。 四十三 大千世界，無 奇不有，形形色色的誘惑動(dòng)搖著人們的心態(tài)，戰(zhàn)勝誘惑，才能走向成熟，獲得成功。 請(qǐng)以《戰(zhàn)勝誘惑》為題，寫一篇不少于 800 字的記敘文。 四十四 科學(xué)家們說進(jìn)入時(shí)間隧道，就可以不受時(shí)空的限制，往來于過去和現(xiàn)實(shí)之間。假若你有這樣的一次機(jī)會(huì)，請(qǐng)以《重返 _____》或《尋訪 _____》為題，寫一篇記敘文。 要求： 自己的身份可以隨意設(shè)定。 想象要合理 不少于 800 字。 四十五 一曲《?；丶铱纯础烦t了大江南北。緬懷親情，感受親情，成了無數(shù)在外學(xué)習(xí)、工作的共同心聲。作為中學(xué)生，你更多地處在親情包圍 之中。對(duì)此，你有什么感想？ 請(qǐng)以《感受親情》為題，寫篇不少于 800 字的記敘文。 四十六 美國(guó)有一戶人家，夫妻外出，留下兩個(gè)孩子，不料發(fā)生雪崩，房屋被雪所掩，道路阻塞。營(yíng)救人員在第三天才打開房門，發(fā)現(xiàn)兩兄弟竟安然無恙。七歲的哥哥不僅給兩歲的弟弟喂了食品，還給他洗了澡。 要求： 以《雪下三日》為題寫一篇記敘文，記敘兄弟二人三天的生活。 聯(lián)想要合理，要綜合運(yùn)用多種表達(dá)方式 不少于 800 字。 四十七 閱讀下面一首小詩，根據(jù)它的主旨，寫一篇記敘文。 像大麥那樣俯身 蒂斯代爾 (英 ) 像大麥那樣俯身 在海濱的低田里， 在強(qiáng)勁的大風(fēng)中 歌唱不息。 像大麥那樣俯身， 彎倒又挺起， 我也要不屈不撓， 從痛苦中站起。 要求： 抓住小詩的內(nèi)涵，或以小詩的某句話作標(biāo)題。寫篇記敘文。 字?jǐn)?shù)在 800字以上。 四十八 詩人說；預(yù)言豐收是輕松的，它可以用彩筆描繪；慶祝豐收是歡樂的，它可以用響鼓緊擂；創(chuàng)造豐收是辛苦的，它需要像小河一樣流淌的汗水。 請(qǐng)以 “————豐收 ”或 “豐收的 ——”為題，寫一篇不少于 800 字的文章。 注意 ： 可以大膽想象，內(nèi)容只要與 “豐收 ”有關(guān)就符合要求。具體的角度和寫法可以多種多樣，比如編寫故事，發(fā)表看法，等。 題目自行補(bǔ)齊，例如 “感悟豐收 ”、 “豐收的故事 ”等 除詩歌外，文體不限。 四十九 浩淼無際的太平洋上有一座小島，上面居住著世代與世隔絕的士居民，他們的生活十分原始，他們不穿衣服，有的只是用樹葉遮蓋一下。后來，這個(gè)小島被發(fā)現(xiàn)了，人們驚訝于這島上居民生活的原始。當(dāng)外邊人來到這個(gè)島上時(shí)，整個(gè)島沸騰了，島上人紛紛跑來觀看這些外來怪人，他們特別驚訝這些外來人為何與他們不同，為何還包裹著自己。 仔細(xì)閱讀上段文字。以上文為作文的內(nèi)容范圍，寫一篇文章。 題目自擬 除詩歌外，其它文體不限。 3 不少于 800 字。 五十 閱讀下列一則材料，寫一篇 800 字左右的議 論文 。 春天雨水勤，田里禾苗在竟翠爭(zhēng)綠。但是你再看地邊田垅上的雜草，由于雨水多，也長(zhǎng)得旺盛，正跟禾苗爭(zhēng)水分和養(yǎng)料呢。但這不要緊，把它鋤掉就完了，可不能因?yàn)殡s草多了就抱怨雨水勤了，多了。 提示：首先要把握材料中 “春雨 ”“禾苗 ”“雜草 ”三者之間的辯證關(guān)系；然后再聯(lián)系社會(huì)現(xiàn)象，找到三者的可比物，可比點(diǎn)，由表及里，由淺入深，寫出具有現(xiàn)實(shí)性和針對(duì)性的文章。 五十一 生活當(dāng)中，有許多事情當(dāng)你親臨其境之后，往往思想受到啟迪，身心感到愉悅。偶然憶起，就如品香茗，又如含青欖，清香久遠(yuǎn)，令人難忘 …… 請(qǐng)以 “值得品味 ”為題，寫一篇不少于 700 字的文章。 五十二 中學(xué)生富于幻想，易動(dòng)感情。在同學(xué)們的心靈深處一定會(huì)不斷地萌發(fā)出許許多多的 “渴望 ”，如渴望得到父母師長(zhǎng)的理解，渴望有位好友，渴望獲得成功，甚至渴望得到一條漂亮的裙子，一本好書等。請(qǐng)以 “我 渴望 ——”為題，寫一篇文章。 要求： 先將題目補(bǔ)充完整 適當(dāng)運(yùn)用記敘、抒情、議論等表達(dá)方式 不少于 800字 五十三 饑餓的人追求溫飽；貧窮的人追求富有；處于動(dòng)亂中的人追求安定 ……人人