【文章內容簡介】 評 ] 民族區(qū)域自治制度的實施對維護民族團結 ，促進民族地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展和社會進步具有重大意義 ， 是高考的高頻點 。 復習時應注意 ： 《共同綱領》及 1 9 5 4 年憲法關于民族區(qū)域自治的規(guī)定 ； 五個民族自治區(qū) ( 成立時間 )和民族區(qū)域自治制度實施的原因及歷史意義 ； 民族區(qū)域自治制度與國家統(tǒng)一問題 。 第 11講 │ 要點探究 [ 2 0 1 1 濟南一模 ] 右圖兩部法律所反映的制度，其最主要的區(qū)別是 ( ) A ．社會性質不同 B ．實施群體不同 C ．主要作用不同 D ．享受權利不同 第 11講 │ 要點探究 A [ 解析 ] 民族區(qū)域自治實行社會主義制度和政策 ； 而香港 、 澳門特務行政區(qū)實行資本主義制度和政策50 年不變 。 故 A 符合題意 。 實施群體 、 享受的權利 、 主要作用雖有不同 ， 但不是主要的 ， 排除 B 、 C 、 D 三項 。 第 11講 │ 教師備用習題 1 ． [ 2 0 0 9 廣東單科 ] 《陜甘寧邊區(qū)憲法原則》規(guī)定：“ 邊區(qū)各少數(shù)民族，在居住集中地區(qū)得劃定民族區(qū)，組織民族自治政權，在不與省憲抵觸的原則下，得訂立自治法規(guī)。 ”由此可知 ( ) A. 陜甘寧邊區(qū)是新中國成立后最早建立的民族自治區(qū) B. 共產(chǎn)黨在新中國成立前已經(jīng)有了民族自治的設想 C. 新中國頒布的第一部具有憲法性質的法律是《陜甘寧邊區(qū)憲法原則》 D. 新中國的民族區(qū)域自治是根據(jù)《陜甘寧邊區(qū)憲法 原則》實行的 [教師備用習題 ] 第 11講 │ 教師備用習題 B [ 解析 ] 陜甘寧邊區(qū)是抗日根據(jù)地，建立于新中國成立前；新中國民族區(qū)域自治政策的依據(jù)是《共同綱領》和 1 9 5 4 年憲法以及 1 9 8 4 年通過的《民族區(qū)域自治法》，因此 A 、 C 、 D 三項表述都是錯誤的，早在陜甘寧邊區(qū)時期，部分地區(qū)就實行了民族區(qū)域自治，說明共產(chǎn)黨在新中國成立前已經(jīng)有了民族自治的設想。 第 11講 │ 教師備用習題 2 ． 某學校組織了一次主題為 “ 和睦大家庭 ” 的民族關系圖片展，展覽內容按 20 世紀的不同年代分為若干板塊，在 60 年代板塊中可能展出的圖片是 ( ) A. 《共同綱領》封面 B. 新中國第一部憲法片斷 C. 西藏自治區(qū)成立大會 D. 內蒙古自治區(qū)成立 30 周年慶典 第 11講 │ 教師備用習題 C [ 解析 ] 《共同綱領》是 1949 年新政協(xié)上通過的， B 項新中國第一部憲法是 1954 年憲法， D 項內蒙古自治區(qū)成立于1947 年，而 30 周年應該是在 1977 年，故以上三項不選。 C 項西藏自治區(qū)成立是在 1965 年成立，符合題干要求。 第 11講 │ 教師備用習題 3 ． [ 2 0 1 0 海南單科 ] 1 9 8 7 年，臺灣民眾發(fā)起返鄉(xiāng)運動，印發(fā)《我們已沉默了四十年》的傳單 30 萬份。傳單寫道： “ 難道我們沒有父母？而我們的父母是生是死不得而知。我們只要求： ‘ 生 ’ 則讓我們回去奉上一杯茶； ‘ 死 ’則讓我們回去獻上一炷香。 ” 這一潮流促成了 ( ) A. 兩岸隔絕狀態(tài)的打破 B.“ 九二共識 ” 的達成 C.“ 和平統(tǒng)一 ” 口號的提出 D. 海峽兩岸 “ 三通 ” 的開展 第 11講 │ 教師備用習題 A [ 解析 ] 時間是 1 9 8 7 年，兩岸隔絕的狀態(tài)被打破， “ 九二共識 ” 是在 1 9 9 2 年達成， “ 和平統(tǒng)一 ” 的口號在 1 9 7 9 年提出， 2 0 0 9 年海峽兩岸才真正實現(xiàn)三通。材料中的 “ 讓我們回去奉上一杯茶，獻上一炷香 ” 體現(xiàn)了臺灣民眾要求回大陸，打破兩岸隔絕的迫切愿望。 第 12講 │ 現(xiàn)代中國的對外關系 第 12講 現(xiàn)代中國的對外關系 第 12講 │ 考點梳理 考點梳理 ? 考點 1 新中國初期的外交 1 ．獨立自主的和平外交方針 (1) 背景：二戰(zhàn)后形成以 _ _ _ _ _ _ _ _ 為首的社會主義陣營和以 _ _ _ _ _ _ _ _ 為首的資本主義陣營之間的對立和斗爭。 (2) 內 容 ： 毛 澤 東 形 象 地 把 它 概 括 為“_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ”“ 打掃干凈屋子再請客 ” 和 “_ _ _ _ _ _ _ _ ” 。 蘇聯(lián) 美國 另起爐灶 一邊倒 第 12講 │ 考點梳理 2 ． 沖破美國的外交孤立 ： 針對美國等資本主義國家對新中國的仇視 ， 在建國后的第一年里 ， 同蘇聯(lián)等 _ _ _ _ _ _ _ _個國家正式建立了外交關系 。 3 ． 和平共處五項原則的提出 ( 1 ) 提出 ： 1 9 5 3 年 12 月 ， 周恩來在接見 _ _ _ _ _ _ _ _ 代表團時首次提出 。 ( 2 ) 內容 ： 即 “ 互相尊重領土主權 、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 、 互不干涉內政 、 平等互惠 、 和平共處 ” 。 ( 3 ) 意義 ： 在國際上產(chǎn)生了深遠影響 ， 成為解決國與國之間問題的 _ _ _ _ _ _ _ _ 。 17 印度 互不侵犯 基本準則 第 12講 │ 考點梳理 4 ．步入世界外交舞臺 (1) 日內瓦會議： ① 目的：為了和平解決朝鮮和 _ _ _ _ _ _ _ _問題。 ② 特點：新中國首次以 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 之一的地位參加。③ 成果：會議達成了《關于恢復印度支那和平的日內瓦公約》。④ 意義：中國代表團在會議上的積極作用，提高了新中國的國際聲譽。 (2) 萬隆會議： ① 背景： _ _ _ _ _ _ _ _ 民族解放運動高漲。 ②內容：討論保衛(wèi)和平、爭取民族獨立、發(fā)展民族經(jīng)濟等問題。③ 成果：周恩來提出了 “_ _ _ _ _ _ _ _ ” 的方針，促進會議取得圓滿成功。 ④ 意義：加強了中國同亞非各國的聯(lián)系。 印度支那 世界五大國 亞非 求同存異 第 12講 │ 考點梳理 【知識拓展】 對 “ 求同存異 ” 方針的理解： ( 1 ) 同：中國和亞非國家都曾遭受殖民統(tǒng)治；都面臨反對新老殖民主義、發(fā)展民族經(jīng)濟的任務；都要求加強團結和合作，維護世界和平，反對侵略戰(zhàn)爭。 ( 2 ) 異：中國和亞非一些國家社會制度不同，意識形態(tài)不同。 ? 考點 2 開創(chuàng)外交新局面 第 12講 │ 考點梳理 1 ． 恢復在聯(lián)合國的合法席位 ( 1 ) 原因 ： 20 世紀 70 年代中國國際地位提高 ， 越來越多的國家 ， 特別是廣大 _ _ _ _ _ _ _ _ 家 ， 要求恢復中國在聯(lián)合國的合法席位 。 ( 2 ) 恢復 ： _ _ _ _ _ _ _ _ 年 10 月 ， 第 26 屆聯(lián)大恢復中國在聯(lián)合國的合法席位 。 ( 3 ) 意義 ： 有利于中國在國際事務中發(fā)揮更大的作用 。 發(fā)展中國 1971 第 12講 │ 考點梳理 2 ． 中美關系正?；? ( 1 ) 背景 ： 20 世紀 70 年代初 ， 世界局勢的重大變化使中美對改善關系有了共同的要求 。 ( 2 ) 進程 ： ① 邀請美國乒乓球隊訪華 。 ② 1 9 7 1 年 7 月 ，_ _ _ _ _ _ _ _ 訪華 。 ③ 1 9 7 2 年 2 月 ， _ _ _ _ _ _ _ _ 訪華 ， 在上海簽署《 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 》 。 ④ _ _ _ _ _ _ _ _ 年 ， 中美正式建立外交關系 。 3 ． 中日關系正常化 ( 1 ) 原因 ： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 的改善直接促進了中日建交 。 ( 2 ) 標志 ： 1 9 7 2 年日本首相 _ _ _ _ _ _ _ _ 訪華 ， 簽署了建立外交關系的聯(lián)合聲明 。 ( 3 ) 中美 、 中日關系正?；囊饬x ： 促使更多國家與中國建交 ， _ _ _ _ _ _ _ _ 遏制中國的外交僵局被打破 。 基辛格 尼克松 中美聯(lián)合公報 197 9 中美關系 田中角榮 美國 第 12講 │ 考點梳理 【易混提醒】 中美正式建交的標志不是 1 9 7 2 年《中美聯(lián)合公報》的簽署，而是 1 9 7 9 年中美建交。 1 9 7 9 年中美建交，中美關系實現(xiàn)完全正?；⒉灰馕吨绹艞墘褐浦袊恼?。中美關系的緩和是中日關系正?；年P鍵，但不是根本原因，關系正?；现腥针p方的利益是根本原因。 第 12講 │ 考點梳理 4 ．新時期的外交建樹 (1) 形勢：十一屆三中全會后，中國的經(jīng)濟建設需要一個和平的國際環(huán)境。 (2) 目標：反對 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ，維護世界和平。 (3) 活動： ① 開展以 _ _ _ _ _ _ _ _ 為中心的多邊外交。 ②積極參與 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 等地區(qū)性國際組織的外交活動。 ③ 積極發(fā)展與周邊國家的睦鄰友好關系，倡導建立了_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。 霸權主義 聯(lián)合國 亞太經(jīng)濟合作組織 上海合作組織 第 12講 │ 考點梳理 【特別說明】 新時期中國多邊外交的特點： 1 9 7 1年中國恢復在聯(lián)合國的合法席位，隨即開始了以聯(lián)合國為中心的多邊外交。新時期中國的外交突出特點之一就是積極開展以聯(lián)合國為中心的多邊外交，也就是堅持聯(lián)合國憲章，尊重獨立國家的獨立主權來與多個國家發(fā)展外交關系。 第 12講 │ 要點探究 要點探究 ? 探究點一 建國初期的三大外交政策 1 ． 獨立自主的和平外交政策三方針 三大方針 內容 影響 “ 另起爐灶 ” 不承認舊的屈辱外交關系，而在新基礎上另建新的平等的外交關系 使我國改變了半殖民地的地位， 在國際交往中獲得獨立自主 “ 打掃干凈屋子再請客 ” 先消除帝國主義在華殘余勢力和一切特權，再考慮與西方國家建交 鞏固獨立和主權，奠定與世界各國建立平等互利外交關系的基礎 “ 一邊倒 ” 堅定地站在社會主義陣營一邊 在國際交往中不至于孤立 第 12講 │ 要點探究 2. 正確理解 “ 一邊倒 ” 的外交政策 ( 1 ) 從背景看 ， 二戰(zhàn)后國際形勢的突出特征是以蘇聯(lián)為首的社會主義陣營和以美國為 首的資本主義陣營的對峙 。 而當時以美國為首的西方勢力對新中國實行孤立封鎖政策 ， 為了鞏固新政權 ， 只有依靠社會主義陣營的力量 。所以說 ， 新中國提出 “ 一邊倒 ” 的政策 ， 是根據(jù)當時國際形勢的變化而作出的明智選擇 。 第 12講 │ 要點探究 ( 2 ) 從內容看 ， 它與獨立自主的提法并不矛盾 ， 因為它最終的目的是為了捍衛(wèi)新中國的獨立和主權 ， 并不是盲目地順從蘇聯(lián) ， 而不維護自己的國家利益 。 ( 3 ) 從結果看 ， “ 一邊倒 ” 外交政策的制定很有必要 。中蘇建交和《中蘇友好同盟互助條約》的簽訂是新中國初期在外交領域最突出的成就 。 它對新中國經(jīng)濟的恢復和發(fā)展 ， 打破帝國主義對中國的孤立和封鎖 ， 起了重要的作用 。 第 12講 │ 要點探究 例 1 [ 2 0 1 0 廣東卷 ] 下表是我國某時期的國際郵件資費表 ( 部分 ) ， 從中可推出的符合史實的結論是 ( ) 郵件種類 計費單位 (每 10克 ) 郵資 (元 ) 航空 亞洲各國 蘇聯(lián)及東歐民主國家 西歐各國 (捷克轉 ) 西歐各國 (香港轉 ) 其他各洲 A ． 香港已經(jīng)回歸 ， 成為中國與西歐交往的重要橋梁 B ． 改革開放前 ， 中國沒有與西方國家建立外交關系 C ． 捷克已加入歐盟 ， 成為中國往西歐各國郵件的中轉地 D ． 新中國外交史上 ， 蘇聯(lián)及東歐民主國家曾有特殊地位 第 12講 │ 要點探究 D [ 解析 ] 從國際郵件資費表可以看出 ， 該時段為兩大陣營對峙 ( 冷戰(zhàn) ) 時期 ， 中國實行一邊倒的外交政策 ， 故新中國外交史上 ， 蘇聯(lián)及東歐民主國家曾有特殊地位 。 香港 1 9 9 7 年回歸 ， A 項說法不正確 ； B 項明顯可以排除 ； 捷克 2 0 0 5 年才加入歐盟 ， C 項不正確 。 第 12講 │ 要點探究 [ 點評 ] 新中國初期外交政策及成就是高考命題的高頻點 。 復習備考中注意理解新中國建立初期的重大外交活動及外交政策制定的特定歷史背景 ； 理解新中國初期獨立自主外交政策下的 “ 一邊倒 ”“ 另起爐灶 ”“ 打掃干凈屋子再請客 ” 的含義 ； 把握建國初期外交成就 ， 理解和平共處五項原則與 “ 求同存異 ” 方針 。 第 12講 │ 要點探究 1 9 5 0 年中蘇兩國簽署《中蘇友好同盟互助條約》 ， 2 0 0 1 年中俄等六國簽署《上海合作組織成立宣言》