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正文內(nèi)容

第十八屆全國(guó)初中應(yīng)用物理知識(shí)競(jìng)賽試題(編輯修改稿)

2025-02-05 08:58 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 沒(méi)的位置,在潛艇正上方海面向下發(fā)出超聲波,從發(fā)出信號(hào)至接收到由潛艇反射舊來(lái)的信號(hào)經(jīng)歷的時(shí)間 t= 146 s,如果超聲波在海水中的傳播速度 v=1450m/ s,則潛艇沉沒(méi)的實(shí)際深度 h約為多大?(計(jì)算結(jié)果取整數(shù)) ( 3)有人提出一種打撈“庫(kù)爾斯克”號(hào)的方案,就是在潛艇周?chē)p滿可充氣的負(fù)載量大的浮力袋,若每只浮力袋的質(zhì)量為 50 kg,充氣后的體積 V0=10 m3,試估算要 將“庫(kù)爾斯克”號(hào)核潛艇打撈起來(lái),至少需用多少只浮力袋? 七.( 12 分) 頻率為 300MHz300GHz 的電磁波,它的波長(zhǎng)很短,通常稱之為微波。微波能沿直線傳播,在遇到金屬材料時(shí)能發(fā)生反射:遇到玻璃、塑料、陶瓷等絕緣材料叫可以穿透;遇到含有水分的蛋白質(zhì)、脂肪等介質(zhì)可被吸收,并將微波的電磁能量變?yōu)閮?nèi)能。人們熟悉的手機(jī)就是利用微波進(jìn)行通訊的。 GSM 手機(jī)的工作頻率般為 900 MHz~1800 MHz 波段。使用手機(jī)通話時(shí),微波會(huì)對(duì)人體產(chǎn)生一種“加熱效應(yīng)”,微波頻率越高,人對(duì)其能量吸收率就越尚,危害也就越大。下表提 供了某種型號(hào)手機(jī)的技術(shù)參數(shù)。請(qǐng)根據(jù)這砦技術(shù)參數(shù)和微波的上述特性解決下列問(wèn)題。 某型號(hào) GSM 手機(jī)的主要技術(shù)參數(shù)表 工作電壓 標(biāo)準(zhǔn)配置電池 最長(zhǎng)通話時(shí)間 最大發(fā)射功率 工作頻率 670mAh 300min 2W 900/1800MHz ( 1)手機(jī)的最大工作電流約是多少 ?在 300 min 的通話時(shí)間內(nèi).手機(jī)的平均功率約為多少? ( 2)請(qǐng)列舉兩項(xiàng)減小手機(jī)微波輻射危害的措施; ( 3)某網(wǎng)站刊載了一則“手機(jī)煮雞蛋”的消息:兩名實(shí)驗(yàn)人員將一個(gè)生雞蛋放置在陶瓷杯子里,在雞蛋兩側(cè)各放置部手機(jī),讓聽(tīng)筒與雞蛋的水平 距離保持 2 cm 左右。用其中一部手機(jī)撥通另一 部手機(jī),并保持通話狀態(tài)。在實(shí)驗(yàn)進(jìn)行到 65 min 時(shí),實(shí)驗(yàn)人員取出雞蛋,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)完全熟透。請(qǐng)判斷這則消息的真?zhèn)?,并?jiǎn)要說(shuō)明理由。 5 2022 年全國(guó)初中應(yīng)用物理知識(shí)競(jìng)賽 參考解答和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 說(shuō)明: 除選擇題外,提供的參考解答不一定都是唯一正確的。對(duì)于那些與此解答不同的解答,正確的.同樣得分。 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)只是按一種思路與方法給出的,在閱卷過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)各種不同情況,可參照本評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的精神定出具體處理辦法,但不要與本評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)有較大偏離, 問(wèn)答題或計(jì)算題是按 照分步方法給分的。在評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中常常寫(xiě)出( l)式幾分,( 2)式幾分??這里的式了是用來(lái)代表步驟的。若考生并未寫(xiě)出這個(gè)式子,而在文字表達(dá)或以后的解題過(guò)程中反映了這一步驟,同樣得分。沒(méi)有寫(xiě)出任何式子或文字說(shuō)明,只給出最后結(jié)果的,不能得分。 參考解答中的數(shù)字結(jié)果是按照有效數(shù)字的運(yùn)算要求給出的.但對(duì)考生不做要求.不要因?yàn)橛行?shù)字的錯(cuò)誤而扣分。 要求學(xué)生估算的,要看學(xué)生是否會(huì)忽略那些可以忽略的條件。 在最后定獎(jiǎng)時(shí),如果得分相回的人教超過(guò)獲獎(jiǎng)名額,因而難于選拔時(shí),可對(duì)待選試卷進(jìn)行加分評(píng)判.加分評(píng)判的基本 依據(jù)是: ( 1)所用方法或原理不是課本所講的,具有創(chuàng)新性,應(yīng)加分; ( 2)方法簡(jiǎn)便.應(yīng)加分; ( 3)提出多種正確解法.應(yīng)加分; ( 4)試卷表達(dá)規(guī)范,條理清楚,能充分利用數(shù)學(xué)工具,應(yīng)加分。 上述各項(xiàng)的執(zhí)行都應(yīng)由競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組做出規(guī)定(省統(tǒng)一分配獎(jiǎng)勵(lì)名額的由省決定,地、 市分配獎(jiǎng)勵(lì)名額的由地、市決定)。 一、選擇題(每小題 2 分.共 10 分) B C A D D 二、填空題(共 18 分 〕 杠桿.輪軸(每空 2 分,共 4 分) ( 3 分) 壓強(qiáng);使瓶?jī)?nèi)保持一定的氣壓(與大氣相通)(每空 2 分.共 4 分) 電磁感應(yīng)( 2 分),法拉第( l 分) ( 1)用不同金屬絲組成閉合回路;兩連接點(diǎn)之間有溫度差; ( 2)制成溫度計(jì)。(將圖 7 中的 G端焊接在一起作為熱電偶的測(cè)量端放到被測(cè)溫度 t處,保持 D端接點(diǎn)溫度 t0穩(wěn)定。并將靈敏電流表盤(pán)按溫度刻度.即可用來(lái)測(cè)溫度。)只要說(shuō)明制成溫度計(jì)即可得分.(每空 2 分.共 4 分) 三、簡(jiǎn)答題(共 22 分) ( 6 分)參考答案 (1)做瓶蓋撬:應(yīng)用了杠桿的知識(shí),是一個(gè)省力扣一桿. (2 )做擠壓鉗:應(yīng)用了壓強(qiáng)和摩擦力的知識(shí)。擠壓齒尖且參差不齊,不僅通過(guò)減小受力面積的方法增大了壓強(qiáng),還通過(guò)增加表面粗糙程度的方法增大了摩擦力,既利于擠壓果殼.又避免堅(jiān)果滑落。 (3)做剪刀:應(yīng)用了杠桿的知識(shí)。 (4) 做罐頭蓋(或瓶蓋)撬:應(yīng)用了杠桿的知識(shí).這是一個(gè)以與瓶蓋接觸的點(diǎn)為支點(diǎn)的省
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