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正文內(nèi)容

高一生物課件第1節(jié)雜交育種與誘變育種新人教版必修(編輯修改稿)

2025-02-04 12:41 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 子或幼苗 優(yōu)點(diǎn) 使不同個(gè)體的優(yōu)良性狀集中到一個(gè)個(gè)體中 可以提高變異頻率或出現(xiàn)新性狀 ,加速育種進(jìn)程 明顯縮短育種年限 器官大 ,提高產(chǎn)量和營養(yǎng)成分 缺點(diǎn) 時(shí)間長 ,須及時(shí)發(fā)現(xiàn)優(yōu)良性狀 有利變異少 ,須大量處理實(shí)驗(yàn)材料 ,具有不確定性 技術(shù)復(fù)雜一些 ,須與雜交育種配合 適用于植物 ,在動(dòng)物方面難以開展 2 .單倍體育種和雜交育種的圖解比較 分析圖解 上述圖中的④⑤分別表示的是配子和單倍體 ,Ⅰ、Ⅱ分別表示的是花藥離體培養(yǎng)和秋水仙素處理。根據(jù)育種目的不同可采用上述不同的育種方法。 ①雜交育種只應(yīng)用于進(jìn)行有性生殖的植物和動(dòng)物 ,而誘變育種不僅能應(yīng)用于有性生殖的植物 ,也可應(yīng)用于無性生殖的微生物。 ②單倍體育種主要用于進(jìn)行有性生殖的植物。 【例 2 】 如圖表示用某種農(nóng)作 物品種①和②培育出品種⑥的可能方法 ,請據(jù)圖回答 : (1 )指出下列各種交配方式 :由品種①和②培育出品種③的過程Ⅰ是 ,由品種③培育出品種⑥的過程Ⅴ是 。這種育種方法叫 。 (2 )品種④形成品種⑥的過程Ⅵ中常用 處理 ,這種育種方法叫 ,優(yōu)點(diǎn)是 。 (3 )由品種①直接形成品種⑤的過程需經(jīng) ,由品種⑤產(chǎn)生品種⑥的最簡便方法是 。 (4 )你認(rèn)為成功率最高且工作量最小的培育品種⑥的途徑是 (用過程Ⅰ、Ⅱ等及“→”表示 )。 思維導(dǎo)引 : 育種過程圖解 解析 :由品種①和②培育出品種③的過程Ⅰ是把位于不同個(gè)體的優(yōu)良性狀集中在一個(gè)個(gè)體上 ,一般是通過雜交實(shí)現(xiàn)的 。 由品種③培育出品種⑥的過程Ⅴ是一個(gè)純化過程 , 利用自交 ,然后選出純化的隱性基因。品種④的基因只有品種③的一半 ,屬于單倍體植株 ,利用秋水仙素處理使其染色體數(shù)目加倍得到可育品種⑥ ,單倍體育種的優(yōu)點(diǎn)是明顯縮短育種年限。由品種①直接形成品種⑤ ,產(chǎn)生了一種新基因 ,只能是基因突變 。由品種⑤產(chǎn)生品種⑥ ,要得到純化的隱性基因 ,最簡便的方法就是自交。 答案 :(1 )雜交 自交 雜交育種 (2 )秋水仙素 單倍體育種 明顯縮短育種年限 (3 )基因突變 (或人工誘變 ) 自交 (4 )Ⅰ→Ⅲ→Ⅵ 變式訓(xùn)練 2 1 :如圖所示 ,將二倍體植株①和②雜交得到③ ,再將③作進(jìn)一步處理。對此分析錯(cuò)誤的是( D ) A. 由⑤得到⑥的育種原理是基因重組 B. 圖中秋水仙素的作用是使染色體數(shù)目加倍 C. 若③的基因型是 A a B bdd ,則⑨的基因型可能是 aB d D. ③至④的過程中 ,所產(chǎn)生的變異都有利于生產(chǎn) 解析 :圖中考查了誘變育種、單倍體育種、多倍體育種和雜交
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