【總結】P9頁活動:自然災害類型分類依據(jù)陸地災害、海洋災害全球性災害、區(qū)域性災害山地災害、平原災害、濱海災害原生災害、次生災害地史災害、歷史災害、當代災害、未來災害特大災害、大災害、中災害、小災害氣象災害、地質災害、海洋災害和生物災害地球表面海陸分布波及范圍陸地地形類型出現(xiàn)時間的先后和災因
2025-01-06 16:28
【總結】LOGO自然災害的救援與救助自然災害的救援和救助是指在中央和各級地方政府的指導下,動員和組織社會力量,通過多種方式來減少甚至消除自然災害造成的人員傷亡和財產(chǎn)損失,恢復基本生存條件,以保障災區(qū)人民生存與發(fā)展而開展的社會性行動。自然災害的救援與救助的核心環(huán)節(jié)災前準備災中應急災后
2025-05-03 08:29
【總結】LOGO自然災害的救援與救助自然災害的救援與救助的核心環(huán)節(jié)災前準備災中應急災后恢復一、災前準備1、災前準備的核心任務儲備救災物資2、災前準備階段的兩個核心問題?儲備什么?儲備多少?救災物資的種類和數(shù)量救災物資的種類和數(shù)量救
2025-04-30 06:31
【總結】山東臨朐一中劉秀娥1.面向學生:?中學□小學2.學科:地理3.課時:1課時4.課前準備:(1)教師整理課堂相關資料、視頻剪輯等,制成多媒體課件。(2)課前組織學生收集有關自然災害的救援與救助的相關資料。(3)課前按教室座位情況將
2025-05-09 22:41
【總結】第一章自然災害與人類活動章末綜合檢測(時間:90分鐘滿分:100分)一、選擇題(×20=50分)2021年3月21日,九江德安縣、星子縣等遭到狂風暴雨和冰雹襲擊達半個多小時,一些冰雹直徑達10毫米以上,民房和農作物遭到不同程度損害。據(jù)此完成1~3題。1.材料中的災害()A.屬人為災
2024-12-03 08:52
【總結】自然災害中的自救與互救教學目標?1.在原有生活常識的基礎上,認識地震和洪水災害中的逃生常識。?2.了解風災自救的重點及遭遇滑坡、泥石流災害及大霧和沙暴天氣應該注意的問題。?3.結合自己家鄉(xiāng)所在地或出行地的情況,說明自救和互救的內涵和重要性。一、地震中的自救與互救(Go)二、洪水中的自救與互救(Go)三、其
2024-10-09 15:50
【總結】考點一:自然災害概念自然災害概念:具備兩個條件:一是誘因(自然屬性),即____________;二是承載客體(受災體)[社會屬性],即造成___________________________________________等。自然異常變化人員傷亡、財產(chǎn)損失、
2025-05-12 13:45
【總結】第一節(jié)中國自然災害的特點據(jù)民政部網(wǎng)站消息2020年,各類自然災害共造成我國億人次受災,1338人死亡(包含森林火災死亡13人),192人失蹤,1。對比2020年,受災人口大幅降低,但死亡人數(shù)高出300多人。2020年,各類自然災害共造成全國億人次受災,1126人死亡(含失蹤112人)。民政部消息稱,2020年我國自然災害
2024-11-17 14:56
【總結】第一節(jié)自然災害及其影響據(jù)新華社電據(jù)當?shù)孛襟w2020年3月5日報道,位于俄羅斯遠東堪察加半島北部的希韋盧奇活火山當天上午再次噴發(fā),火山灰噴出的高度高于海平面9000米,目前未對附近居民點構成威脅。海拔3283米的希韋盧奇火山是位于堪察加半島最北部的活火山,近年來活動頻繁。上月20日希韋盧奇火山曾發(fā)生噴發(fā),當
2024-11-17 19:29
【總結】LOGO自然災害的救援與救助自然災害的救援和救助是指在中央和各級地方政府的指導下,動員和組織社會力量,通過多種方式來減少甚至消除自然災害造成的人員傷亡和財產(chǎn)損失,恢復基本生存條件,以保障災區(qū)人民生存與發(fā)展而開展的社會性行動。自然災害的救援與救助的核心環(huán)節(jié)災前準備災中應急災
2025-05-02 05:12
【總結】自然災害的救援與救助第二節(jié)教學目標1.結合救災情景的回憶和感覺,歸納災前、災中和災后的救災重點。2.基于災害應急預案的基本目的,理解有針對性的、有計劃的應對某一種自然災害,可以使災害救助得到保障。3.基于災害應急過程,闡述個人應如何服從國家或上級的行動計劃。一、災前準備二、災中應急三、災后恢復
2025-04-30 07:54
【總結】讀書學習是一個把書變薄再變厚的過程。讀完厚厚的書或學完長長的課,經(jīng)過反思會悟出最緊要的東西,這就是把書由厚變薄。抓住最緊要的東西,加以聯(lián)想、引申、升華,薄薄的東西便逐步加厚,又成為一本厚書。但是,這已經(jīng)不是原來的書,而是學習者個人獨創(chuàng)的書。對《自然災害與防治》的認識自然災害——成因——分布——危害——防治(
2025-01-08 12:59
【總結】自然災害的求援與求助第二節(jié)教學目標1.結合救災情景的回憶和感覺,歸納災前、災中和災后的救災重點。2.基于災害應急預案的基本目的,理解有針對性的、有計劃的應對某一種自然災害,可以使災害救助得到保障。3.基于災害應急過程,闡述個人應如何服從國家或上級的行動計劃。一、災前準備二、災
【總結】中國自然災害的特點第1課時我國自然災害的特點與災情學案(人教版選修5)【學習目標】,分析我國在世界自然災害帶中的位置。我國自然災害種類多樣的原因,掌握我國自然災害地域分異的表現(xiàn)和特征。人口與農業(yè)災情嚴重的原因,掌握我國成災人口主要集中區(qū)和農業(yè)災情的地域分布。一、災害種類多樣且災次頻發(fā)1.
2024-12-08 18:10
【總結】2022高考導航考綱展示、泥石流、滑坡等地質地貌災害的產(chǎn)生機制與發(fā)生過程、寒潮、干旱、洪澇等氣象災害的形成原因2022高考導航考綱展示域差異特點、災情監(jiān)測和評估中的作用、減災的主要成就2022高考導航命題熱點(如四川汶川大地震、印度
2025-01-08 13:05