[教育學(xué)]廣州僑大職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校測(cè)量學(xué)第二章_水準(zhǔn)測(cè)量原理(編輯修改稿)
2025-01-31 22:10 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 水準(zhǔn)測(cè)量： 依次連續(xù)地在兩個(gè)立尺點(diǎn)中間安置水準(zhǔn)儀來測(cè)定相鄰各點(diǎn)間高差，最后取各個(gè)測(cè)站高差的代數(shù)和，即求得兩點(diǎn)間的高差值。 ? 觀測(cè)步驟 P15 167。 23 水準(zhǔn)測(cè)量的實(shí)施及成果整理 ?二、水準(zhǔn)測(cè)量的實(shí)施 ? 觀測(cè)步驟 已知 HA， 求高程 HB， 中間臨時(shí)放置標(biāo)尺的過度點(diǎn) 1， 2… .稱為 轉(zhuǎn)點(diǎn) , 起高程傳遞作用 , 常用 ZD表示， 實(shí)測(cè)時(shí)轉(zhuǎn)點(diǎn)上應(yīng)使用尺墊 。 ? 每測(cè)站高差： ? 各測(cè)站高差之和： ? 待定點(diǎn) B點(diǎn)高程： ??? ??? iiiAB bahhABAB hHH ??施測(cè)方法 iii bah ??167。 23 水準(zhǔn)測(cè)量的實(shí)施及成果整理 ?二、水準(zhǔn)測(cè)量的實(shí)施 施測(cè)方法 BMA BMB TP2 h2=+ TP3 h3=+ TP4 h4=+ h5=+ 前進(jìn)方向 TP1 h1= 167。 23 水準(zhǔn)測(cè)量的實(shí)施及成果整理 ?二、水準(zhǔn)測(cè)量的實(shí)施 普通水準(zhǔn)測(cè)量記錄表 ZD1 ∑ a–∑ b= – = ∑ h= – = HB – HA= – = HB – HA=∑ h=∑ a – ∑ b (計(jì)算無誤 ) 計(jì)算檢核 Σ B ZD3 ZD2 HA= A – 前視 + 后 視 備 注 高 程 （ m） 高 差 標(biāo)尺讀數(shù)（ m） 測(cè)點(diǎn) 167。 23 水準(zhǔn)測(cè)量的實(shí)施及成果整理 ?三、水準(zhǔn)測(cè)量的檢核方法 1．計(jì)算檢核 計(jì)算檢核只能檢查計(jì)算是否正確，并不能檢核觀測(cè)和 記錄時(shí)是否產(chǎn)生錯(cuò)誤。 2．測(cè)站檢核 ? 變動(dòng)儀器高法 ：是在同一個(gè)測(cè)站上用兩次不同的儀器高度，測(cè)得兩次高差以相互比較進(jìn)行檢核。 ? 雙面尺法： 是儀器的高度不變，而立在前視點(diǎn)和后視點(diǎn)上的水準(zhǔn)尺分別用黑面和紅面各進(jìn)行一次讀數(shù)，測(cè)得兩次高差，相互進(jìn)行檢核。 hba ???? ? ??? hHH ABP16 167。 23 水準(zhǔn)測(cè)量的實(shí)施及成果整理 ?四、水準(zhǔn)測(cè)量的成果整理 ? 附合水準(zhǔn)路線 高差理論值 ： 高差閉合差 ： ? 閉合水準(zhǔn)路線 高差閉合差： ? 支水準(zhǔn)路線 高差閉合差： ： AB HHh ??? 理h2 )( ABih HHhf ??? ?BMA1234? 0?? 理h??? ??? ih hhhf 理測(cè)? ??? 返往 hhf h返 往 167。 23 水準(zhǔn)測(cè)量的實(shí)施及成果整理 ?四、水準(zhǔn)測(cè)量的成果整理 ?式中， L為水準(zhǔn)路線長度，以公里計(jì)；為測(cè)站數(shù)。 ?等外水準(zhǔn)測(cè)量 山地： 平地： ?國家四等水準(zhǔn)測(cè)量 山地： 平地： mmnf h 12??容mmLf h 40??容mmnf h 6??容mmLf h 20??容167。 23 水準(zhǔn)測(cè)量的實(shí)施及成果整理 ?四、水準(zhǔn)測(cè)量的成果整理 ： ? 閉合、附合水準(zhǔn)路線：與測(cè)站數(shù)（或距離）成正比例 反符號(hào)進(jìn)行分配： ? 閉合、附合水準(zhǔn)路線： ? 支水準(zhǔn)： 容許hh ff ?iihiihi nnfSSfv ????????；； 2212111 vhHHvhHH A ??????2/)(112 返往平 ?? ????? hhHhHH167。 23 水準(zhǔn)測(cè)量的實(shí)施及成果整理 ?四、水準(zhǔn)測(cè)量的成果整理 例 :如圖， 和 ，按普通水準(zhǔn)測(cè)量的方法測(cè)得各測(cè)段觀測(cè)高差和測(cè)段路線長度分別標(biāo)注在路線的上、下方。將計(jì)算成果列于表中。 + + Σ + + 3 2 + + 1 + + H(m) h(m) v(m) hi(m) L(km) 點(diǎn)號(hào) 解： 167。 23 水準(zhǔn)測(cè)量的實(shí)施及成果整理 167。 23 水準(zhǔn)測(cè)量的實(shí)施及成果整理 :
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