與難纏家長的16堂課讀后感(編輯修改稿)
2024-11-30 16:19 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 搶得先機，把他們的事情告訴了父母，那么當我們最終聯(lián)系家長時，我們通常處于一種被動的局面，那時的家長已經(jīng)有了自己的立場。 （ 2）在與家長接觸時，盡可能 少談細節(jié) 。有些家長試圖回避他們孩子的所作所為，而對老師的處罰吹毛求疵，對于這種家長，我們尤其要少談細節(jié)。這個目的不容易達到，但將話題 轉(zhuǎn)移到將來 ，會有所幫助。比如，著眼于將來孩子不再犯錯，你可以說：“ 瓊斯太太，你認為我們可以怎樣幫助你的孩子，避免將來再犯類似錯誤”或者“斯密斯先生，你能否今晚就與詹妮弗談一談，討論一下將來面臨這種情況時，她會怎么做。 ”這樣的話題有助于我們避免讓家長感
教學課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1