freepeople性欧美熟妇, 色戒完整版无删减158分钟hd, 无码精品国产vα在线观看DVD, 丰满少妇伦精品无码专区在线观看,艾栗栗与纹身男宾馆3p50分钟,国产AV片在线观看,黑人与美女高潮,18岁女RAPPERDISSSUBS,国产手机在机看影片

正文內(nèi)容

第五中學(xué)孫雪梅(編輯修改稿)

2024-11-16 21:45 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 教師所期望的進步的現(xiàn)象,稱為 “ 羅森塔爾效應(yīng) ” ,習(xí)慣上也稱為皮格馬利翁效應(yīng)(皮格馬利翁是古希臘神話中塞浦路斯國王,他對一尊少女塑像產(chǎn)生愛慕之情,他的熱望最終使這尊雕像變?yōu)橐粋€真人,兩人相愛結(jié)合)。 破窗效應(yīng) ? 心理學(xué)的研究上有個現(xiàn)象叫做 “ 破窗效應(yīng) ” ,就是說,一個房子如果窗戶破了,沒有人去修補,隔不久,其它的窗戶也會莫名其妙的被人打破; 一面墻,如果出現(xiàn)一些涂鴉沒有清洗掉,很快的,墻上就布滿了亂七八糟,不堪入目的東西。一個很干凈的地方,人會不好意思丟垃圾,但是一旦地上有垃圾出現(xiàn)之后,人就會毫不猶疑的拋,絲毫不覺羞愧。這真是很奇怪的現(xiàn)象。 ? 任何壞事,如果在開始時沒有阻攔掉,形成風(fēng)氣,改也改不掉,就好象河堤,一個小缺口沒有及時修補,可以崩壩,造成千百萬倍的損失。(千里之堤毀于蟻穴) 超限效應(yīng) ? 超限效應(yīng)是指刺激過多、過強或作用時間過久,從而引起心理極不耐煩或逆反的心理現(xiàn)象。 ? 超限效應(yīng)在家庭教育中時常發(fā)生。如,當(dāng)孩子犯錯時,父母會一次、兩次、三次,甚至四次、五次重復(fù)對一件事作同樣的批評,使孩子從內(nèi)疚不安到不耐煩乃至反感討厭。被 “ 逼急 ” 了,就會出現(xiàn) “ 我偏要這樣 ” 的反抗心理和行為。 ? 美國著名幽默作家馬克吐溫有一次在教堂聽牧師演講。最初,他覺得牧師講得很好,使人感動,準(zhǔn)備捐款。過了 10分鐘,牧師還沒有講完,他有些不耐煩了,決定只捐一些零錢。又過了 10分鐘,牧師還沒有講完,于是他決定, 1分錢也不捐。到牧師終于結(jié)束了冗長的演講,開始募捐時,馬克吐溫由于氣憤,不僅未捐錢,還從盤子里偷了 2元錢。這種刺激過多、過強和作用時間過久而引起心理極不耐煩或反抗的心理現(xiàn)象,稱之為 “ 超限效應(yīng) ” 。 南風(fēng)效應(yīng) ? 法國作家拉封丹寫過一則寓言,北風(fēng)和南風(fēng)相約比武,看誰能把路上行人的衣服脫掉。于是北風(fēng)便大施淫威,猛掀路上行人的衣服,行人為了抵御北風(fēng)的侵襲,把大衣裹得緊緊的。而南風(fēng)則不同,它輕輕地吹,風(fēng)和日麗,行人只覺得春暖身上,始而解開鈕扣,繼而脫掉大衣。北風(fēng)和南風(fēng)都是要使行人脫掉大衣,但由于態(tài)度和方法不同,結(jié)果大相徑庭。 ? 教育者應(yīng)從心理的因素研究入手,力圖 消除被教育者的對立情緒 ,創(chuàng)造心理相容的條件,從而開啟學(xué)生的心理圍城,讓他們脫去緊護心靈的外衣,敞開心扉,與教師 “ 心有靈犀一點通 ” 。 禁果效應(yīng) ? 某中學(xué)初一年級的兩位學(xué)生由于相互吸引而走到了一起,一開始,老師和家長都竭盡全力干涉,他們的感情并沒有因為家長的干涉而有絲毫的減弱,后來,校長改變了策略,他將孩子和老師都叫去,沒有批評孩子們,反而說老師誤會了他們,把純潔的感情玷污了。過后,這兩個孩子還是照樣來往,但是沒過多久,他們就因為缺乏共同點而漸漸疏遠,最終由于發(fā)現(xiàn)對方與自己理想中的王子和公主相差太遠而分道揚鑣。 案例:智慧的媽媽 ? 第一次參加家長會,幼兒園的老師說:“ 你的兒子有多動癥,在板凳上連三分鐘都座不了,你最好帶他去醫(yī)院看一看。 ” 回家的路上,兒子問她老師都說了些什么,她鼻子一酸,差點流下淚來。因為全班 30位小朋友,惟有他表現(xiàn)最差;惟有對他,老師表現(xiàn)出不屑。然而她還是告訴她的兒子。 ? “ 老師表揚你了,說寶寶原來在板凳上坐不了一分鐘, 現(xiàn)在能坐三分鐘了 。(門檻效應(yīng))其他的媽媽都非常羨慕媽媽,因為全班只有寶寶進步了。 ” 那天晚上,她兒子破天荒吃了兩碗米飯,并且沒讓她喂。 ? 兒子上小學(xué)了。家長會上,老師說:“ 全班 50名同學(xué),這次數(shù)學(xué)考試,你兒子排第 40名,我們懷疑他智力上有些障礙,您最好能帶他去醫(yī)院查一查。 ” 回去的路上,她流下了淚。然而,當(dāng)她回到家里,卻對坐在桌前的兒子說: “ 老師對你充滿信心 。他說了,你并不是個笨孩子,只要能細心些,會超過你的同桌,這次你的同桌排在第 21名。 ” ? 說這話時,她發(fā)現(xiàn),兒子黯淡的眼神一下子充滿了光,沮喪的臉也一下子舒展開來。她甚至發(fā)現(xiàn),兒子溫順得讓她吃驚,好象長大了許多。第二天上學(xué)時,去得比平時都要早 ? 孩子上了初中,又一次家長會。她坐在兒子的座位上,等著老師點她兒子的名字,因為每次家長會,她兒子的名字在差生的行列中
點擊復(fù)制文檔內(nèi)容
教學(xué)課件相關(guān)推薦
文庫吧 www.dybbs8.com
備案圖片鄂ICP備17016276號-1