語音合成文語轉(zhuǎn)換tts及其應(yīng)用(編輯修改稿)
2025-11-15 10:34 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 程 ? “自動化工程設(shè)計” ? “全集成自動化技術(shù)” ? “西門子職業(yè)認證培訓(xùn)” ? “創(chuàng)意設(shè)計”、“創(chuàng)新設(shè)計” ? “柔性制造系統(tǒng)設(shè)計” ? “技術(shù)創(chuàng)新與新產(chǎn)品研發(fā)管理” ? “工程管理” ? 發(fā)揮工程導(dǎo)向和學(xué)科知識導(dǎo)航的作用：向?qū)W生闡明工程教育、 CDIO模式、工程師的社會作用和責(zé)任，明確目標(biāo)、激發(fā)興趣 9 優(yōu)化資源和加強工程實踐環(huán)境建設(shè) ? 師資配備優(yōu)先：為實驗班配備教學(xué)經(jīng)驗豐富、科研能力較強、高度負責(zé)的基礎(chǔ)課師資，工程經(jīng)驗豐富的班導(dǎo)師 ? 建成上海應(yīng)用技術(shù)學(xué)院 西門子 (中國 )先進自動化示范實訓(xùn)中心 ? 專業(yè)實驗室：控制與仿真、電氣節(jié)能、智能檢測技術(shù)、先進控制、繼電保護 ? 全開放實驗室：與一體化培養(yǎng)大綱相關(guān)的實驗室，可按學(xué)生實踐需求(特別是課外 )全開放 ? 加強職業(yè)認證建設(shè) ? 西門子職業(yè)認證培訓(xùn) ? 中國自動化學(xué)會“自動化系統(tǒng)工程師”的資格認證和培訓(xùn)資格 ? 舉辦全國性大學(xué)生專業(yè)競賽：第五屆“西門子杯”控制仿真挑戰(zhàn)賽決賽 ? 引入產(chǎn)學(xué)研：積極參與物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)人才政產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合培養(yǎng)平臺建設(shè) 10 引入工程和企業(yè)因素 ? 企業(yè)參與教學(xué)規(guī)劃和管理： 校、二級學(xué)院教學(xué)委員會、教學(xué)督導(dǎo)委員會分別引入工程領(lǐng)域?qū)＜?、高? ? 工程背景師資： 有意識引入行業(yè)和企業(yè)師資；年輕教師去企業(yè)實習(xí)和工程培訓(xùn) ? 社會需求與建議： 與企業(yè)、社會團體研討工程教育，探討
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