【總結(jié)】1第4章數(shù)據(jù)輸入、輸出及順序結(jié)構(gòu)程序設(shè)計C語言程序設(shè)計-p71煙臺大學(xué)機電學(xué)院石運序轉(zhuǎn)到2本章主要內(nèi)容:?C語言的語句類型?數(shù)據(jù)輸出p42?數(shù)據(jù)輸入?順序結(jié)構(gòu)程序設(shè)計3C語言的語句類型?主要內(nèi)容:–說明性語句–表達式語句
2024-12-23 12:45
【總結(jié)】第七章輸入輸出總線接口技術(shù)主要內(nèi)容微型計算機的最小系統(tǒng)CPU與外設(shè)之間數(shù)據(jù)傳送的方式并行接口芯片8212可編程并行接口芯片8255A串行接口通信的基本概念可編程串行接口芯片8251A接口功能?地址譯碼和設(shè)備選擇?數(shù)據(jù)緩
2025-09-30 15:07
【總結(jié)】程序設(shè)計基礎(chǔ)第11章鏈表程序設(shè)計基礎(chǔ)第11章鏈表教學(xué)目標鏈表的概念建立鏈表中指針的運用插入刪除結(jié)點的思路與雙指針作用建立循環(huán)鏈表的思路程序設(shè)計基礎(chǔ)第11章鏈表鏈表屬于動態(tài)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),可以類比成一“環(huán)”接一“環(huán)”的鏈條,這里每一“環(huán)”視作一個
2024-10-19 04:20
【總結(jié)】C++實踐報告中南大學(xué)本科生課程設(shè)計(實踐)任務(wù)書、設(shè)計報告(C++課程設(shè)計)題目職工工資管理系統(tǒng)學(xué)生學(xué)號學(xué)生姓名指導(dǎo)教師學(xué)院物理學(xué)院專業(yè)班級指導(dǎo)老師計算機基礎(chǔ)教學(xué)實驗中心2010年07月08日職工工資管理系統(tǒng)摘要:經(jīng)過近兩周24學(xué)時的C++計算機實踐,
2025-03-23 00:21
【總結(jié)】第2章C語言快速入門2022/1/42本章學(xué)習內(nèi)容?標識符命名;?數(shù)據(jù)類型、變量和常量;?常用運算符和表達式;?基本輸入輸出;?過程控制結(jié)構(gòu)(順序、選擇、循環(huán)結(jié)構(gòu))?函數(shù)的定義與使用?數(shù)據(jù)存儲特性?預(yù)處理指令2022/1/43標識符命名?變量名,函數(shù)名
2024-12-08 02:22
【總結(jié)】無求,自然不爭。不爭,自然無嗔。無嗔,自然少怨。少怨,自然多福。2例如:inta[100];功能:一次定義了100個整型變量:a[0],a[1],…,a[99]例如:floatx[4][4];功能:一次定義了4×4=16個float型變量:x[0
2024-10-19 04:03
【總結(jié)】第11章指針進階C語言程序設(shè)計2021年11月10日第1頁第11章指針進階第11章指針進階C語言程序設(shè)計2021年11月10日第2頁本章要點?指針數(shù)組和指向指針的指針是如何被定義和使用的??指針如何作為函數(shù)的返回值??指向函數(shù)的指針的意義是什么??
2024-10-19 04:05
【總結(jié)】第七章信號的輸入輸出技術(shù)單片機應(yīng)用系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)模擬信號的輸入—傳感器技術(shù)模擬信號的輸入A/D轉(zhuǎn)換模擬信號的輸出D/A轉(zhuǎn)換開關(guān)量的輸入輸出信號輸入輸出實驗單片機應(yīng)用系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)圖單片機應(yīng)用系統(tǒng)的核心任務(wù):根據(jù)一定的輸入(前向通道),結(jié)合一定的處理
2025-05-12 11:53
【總結(jié)】C標準庫本文包括大部分C標準庫函數(shù),但沒有列出一些用途有限的函數(shù)以及某些可以簡單的從其他函數(shù)合成的函數(shù),也沒有包含多字節(jié)和本地化函數(shù)。標準庫中的各個函數(shù)、類型以及宏分別在以下標準頭文件中說明:>
2025-08-21 16:37
【總結(jié)】第十章字符串21)有以下程序#includemain(){intn=2,k=0;while(k++printf(“%d%d\n”,k,n);}程序運行后的輸出結(jié)果是A)
2024-10-18 20:14
【總結(jié)】第四章選擇結(jié)構(gòu)回顧:1、輸入的命令是什么?2、輸出的命令是什么?3、輸出一個如下結(jié)果:例:已知a=;保留3位小數(shù),前面帶2空格的。printf(―%‖,a);4、scanf在輸入數(shù)據(jù)的時候必須用間隔符(空格、回車,Tab)隔開目標?熟練使用關(guān)系運算符?熟練使用邏輯運算符?熟練使用if
【總結(jié)】第五章循環(huán)結(jié)構(gòu)(一)回顧?關(guān)系運算符與邏輯運算符。?關(guān)系表達式與邏輯表達式的值。?if–else結(jié)構(gòu)(C語言規(guī)定,嵌套if結(jié)構(gòu)中每個else部分總是屬于前面最近的那個缺少對應(yīng)的else部分的if語句)?switch結(jié)構(gòu)也可以用于多分支選擇。用于分支條件是整型表達式,而且判斷該整型表達式的值是否等于某些值(可以羅列的
【總結(jié)】一、最小化窗口 點擊“X”或“AltF4”時,最小化窗口,如:protectedoverridevoidWndProc(refMessagem){constintWM_SYSCOMMAND=0x0112;constintSC_CLOSE=0xF060;if(==WM_SYSCOMMAND&&(int)==S
2025-08-18 16:27
【總結(jié)】對于一維數(shù)組:(1)數(shù)組名array表示數(shù)組的首地址,即array[0]的地址;(2)數(shù)組名array是可以看做一個指針變量,但值是不能變化故又稱為地址常量。(3)array+i是元素array[i]的地址即array+i=&array[i](4)array[i]?*(array+i)array
【總結(jié)】第八章指針回顧?:形參與實參?(主函數(shù)與子函數(shù))?i=0時,a=,判斷條件i3(m),符合,則執(zhí)行:a=a+f(i)調(diào)用子函數(shù)f,傳遞值i=0執(zhí)行子函數(shù)doublef(n)n=0{inti;s
2025-10-08 00:15