【總結】第二章細胞怎樣構成生物體第一節(jié)細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞?一、教學目標?；?。?。?。奇妙的自然現(xiàn)象古詩云：“春種一粒粟，秋收萬顆子?！蹦阒肋@描述的是什么樣的自然現(xiàn)象嗎？生物體為什么會由小長大呢？這堂課我們一起來探究一下其中的奧秘。一粒小小的玉米種
2025-01-13 00:35
【總結】第三章細胞是生命活動的單位第三節(jié)細胞通過分裂而增殖？？生物體為什么會由小長大呢種子的萌發(fā)古詩云：“春種一粒粟，秋收萬顆子。”你知道這描述的是什么樣的自然現(xiàn)象嗎？生物體為什么會由小長大呢？這堂課我們就一起來探究其中的奧秘。一個成年人大約擁有100萬億個細胞，這些細胞都源自一個受精卵細胞。探究：
2025-08-01 17:52
【總結】第三節(jié)細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞奇妙的自然現(xiàn)象古詩云：“春種一粒粟，秋收萬顆子?！蹦阒肋@描述的是什么樣的自然現(xiàn)象嗎？生物體為什么會由小長大呢？一粒小小的玉米種子能長成高大的玉米植物體，與細胞有何關系呢？“為什么每個生命體，從一個小小的連肉眼都無法看見的受精卵開始，能不斷的生長，發(fā)育，壯大呢？
2025-01-16 18:51
【總結】七年級上第二單元第二章母綿羊B乳腺細胞（體細胞）母綿羊A未受精的卵細胞母綿羊C“多莉”新的卵細胞發(fā)育成胚胎去核卵細胞提取細胞核許多生物是由一個受精卵（精子和卵細胞結合）發(fā)育成的，由一個細胞變成一個大的生物體。在這個過程中，細胞會發(fā)生哪些變化？細胞會
2024-11-26 20:31
【總結】教學設計課題第三節(jié)細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞教學目標知識與能力教學目標1.描述細胞分裂的基本過程。2.說出細胞分裂過程中染色體變化的結果。3.說出細胞分裂與細胞生長的關系。4.關注細胞的研究在防治癌癥等方面的價值。過程與方法小組合作，交流，引導，設疑評價，鼓勵情感態(tài)度價
2024-11-19 09:25
【總結】新課導入多種多樣的細胞構成復雜生物體教學目標1.描述細胞分裂的基本過程。2.說出生物體的細胞數(shù)目是通過細胞分裂不斷增加的。3.說出染色體在細胞分裂前先進行復制，之后均分為完全相同的兩份進入兩個新細胞中。教學重點細胞分裂的基本過程。教
2025-06-20 12:17
【總結】生物體由小長大，是與細胞的生長、分裂和分化分不開的。細胞是如何分裂的呢？細胞的分裂1細胞分裂中染色體的變化2learningcontent學習內(nèi)容植物細胞分裂過程示意圖細胞核復制分裂細胞質(zhì)分為兩部分形成新的細胞膜和細胞壁動物細胞分裂過程:細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞生物體的生
2025-06-16 12:26
【總結】課前準備：一次性餐盒中裝有邊長為3厘米、2厘米、1厘米的立方體涼粉小塊。先往餐盒中加純凈水至淹沒涼粉塊為止，再往水中滴加4吸管紅墨水。并用筷子輕輕攪拌均勻（注意:不要碰到?jīng)龇郏?，靜置10分鐘后觀察。溫故知新:2、細胞的基本結構有哪些？1、生物體結構和功能的基本單位是什么？各結構的功能是什么？溫故知新
2025-06-19 14:15
2025-06-15 08:06
【總結】第二章細胞怎樣構成生物體第一節(jié)細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞一、細胞的生長,是與細胞的、和________分不開的。,并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì),體積會由變,這就是細胞的生長。生長分裂分化營養(yǎng)物質(zhì)小大無限制地長大
2025-06-16 12:18
【總結】生物體為什么會由小長大呢伊恩伊恩?威爾穆特教授威爾穆特教授伊恩伊恩威爾穆特教授威爾穆特教授4kg70kg春種一粒粟秋收萬顆籽P56：想一想，議一議（1分鐘）生物體由小長大，是與細胞的生長、分裂和分化分不開的。第一節(jié)細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞細胞分裂的過程（重點）染色體數(shù)目有的變化（難點）
2024-11-21 22:20
【總結】七年級上第二單元第二章綿羊“多莉”整個克隆過程如下：母綿羊B乳腺細胞（體細胞）母綿羊A未受精的卵細胞母綿羊C“多莉”新的卵細胞發(fā)育成胚胎去核卵細胞提取細胞核綠色圃中小學教育網(wǎng)卵細胞的大小細胞類型直徑人卵細胞200μm雞
2025-01-13 00:33
【總結】第二單元第二章第三節(jié)細胞分裂產(chǎn)生新細胞學習目標1、描述細胞分裂的基本過程。2、說出細胞分裂過程中染色體變化的結果。3、說出細胞分裂與細胞生長的關系。重點和難點重點：細胞分裂的基本過程。難點：細胞分裂染色體的變化學習過程：一、情境引入：課件展示生物體的長大，提問
2024-12-03 09:34
【總結】第三節(jié)細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞教學目標：知識與技能：描述細胞分裂的基本過程。過程與方法：說出細胞分裂過程中染色體變化的結果，說出細胞分裂與細胞生長的關系。情感、態(tài)度、價值觀：關注細胞的研究在防治癌癥等方面的價值。教學重點：細胞分裂的基本過程。教學難點：細胞分裂過程中染色體變化的結果。課前準備：多媒體課件教學過程：
【總結】課題：2-2-1細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞教學設計設計思想在此課教學中，教師一方面從生活經(jīng)驗和實際出發(fā)，體會細胞分裂是細胞生活的一種表現(xiàn)，是生物體生長發(fā)育的需要，另一方面，可以從理論知識上溫故知新，探究一些比較深層的問題，如細胞為什么這么??？細胞分裂過程中染色體的變化情況等。在教師有效的指導下，通過交流，引導，設疑評價，鼓勵鼓勵學
2024-12-09 14:12
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