男西服領(lǐng)面的處理(編輯修改稿)
2024-11-16 14:38 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 動手實踐 5分鐘 10分鐘 8分鐘 20分鐘 2分鐘 教學時間分配 （一）課前欣賞 進入狀態(tài) 上課五分鐘前，播放 2020年秋季男裝發(fā)布會視頻，或欣賞一些與本課內(nèi)容相關(guān)的圖片， 讓學生很快進入上課狀態(tài)。 以上平線與劈門線的交點為圓心， 以橫開領(lǐng)大減 徑畫標準領(lǐng)口圓。 領(lǐng)座高： ho= 翻領(lǐng)寬： h = h+ho 2（ hho） 后領(lǐng)圈弧長 男西服領(lǐng)制圖過程 （二）復習舊知 奠定基礎(chǔ) 西 裝 領(lǐng) 面 做好的領(lǐng)子會產(chǎn)生領(lǐng)座不內(nèi)傾貼頸，領(lǐng)子面里的里外勻難以把握，往往使做好的領(lǐng)子領(lǐng)面領(lǐng)座部位出現(xiàn)漣狀 （三）創(chuàng)設(shè)情境 確定項目任務(wù) 情景設(shè)置 ： 由兩名同學做模特，穿著用不同處理方法做出的兩件西裝，兩相對照，找出不經(jīng)過處理的領(lǐng)面所出現(xiàn)的弊?。? 提出項目任務(wù) 男西裝領(lǐng)面的組成 領(lǐng)座： 要求內(nèi)傾貼頸，領(lǐng)子翻駁后 ，領(lǐng)座上口要小，下口要大，達到人體頸斜狀。 翻領(lǐng) ：由于翻領(lǐng)部分是外圈，應(yīng)該松些，使領(lǐng)子成品有里外勻。 （四）導析任務(wù) 講解新課 如何處理，才能讓做好的領(lǐng)子松緊適宜，符合人體頸部的形狀需要呢？ 方法一：剪開折疊法處理西服領(lǐng)面 將男西裝領(lǐng)面分割成翻領(lǐng)與領(lǐng)座兩部分，割位置一般在翻折線下 。有的也不與翻折線平行，中間取 1cm,兩邊取 分割線 思考 ： 分割線位置為什么不能偏上或偏下？留待操作實踐的時候解決。 折疊減小 － 上口弧線上翹且變短 下口弧線上翹且長度不變 領(lǐng)座剪開折疊 翻 領(lǐng) 折 疊 外口弧線略長出 －
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