【總結(jié)】空氣(第二課時(shí))空氣是一種寶貴的資源1.氧氣動(dòng)植物呼吸醫(yī)療急救金屬切割2.氮?dú)獬瑢?dǎo)實(shí)驗(yàn)車化工原料食物防腐?稀有氣體是氦、氖、氬、氪、氙等氣體的總稱?這些氣體沒有顏色沒有氣味一般不與其他物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),故又叫惰性氣體
2025-07-20 07:00
【總結(jié)】LOGO輸送血液的泵——心臟第二課時(shí)LOGO左心室右心室左心房右心房主動(dòng)脈肺動(dòng)脈上腔靜脈下腔靜脈房室瓣動(dòng)脈瓣肺靜脈心臟的結(jié)構(gòu)肺靜脈LOGO(體循環(huán)開始)左心房主動(dòng)脈
2025-08-04 16:33
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):能有感情讀文,背誦課文;學(xué)習(xí)二小機(jī)智勇敢的好品質(zhì),體會(huì)今天幸福生活來之不易。教學(xué)重難點(diǎn):背誦課文;體會(huì)幸福生活來之不易。牛兒還在山坡吃草,放牛的卻不知道哪兒去了.不是他貪玩耍丟了牛,那放牛的孩子王二小.思考:,你明白了什么?什么叫”掃蕩”?當(dāng)時(shí)的情況怎樣?可見
2024-12-11 09:05
【總結(jié)】第三節(jié)硫和氮的氧化物第二課時(shí)四、二氧化氮和一氧化氮1、氮?dú)?N2)已知氮?dú)庹伎諝饪傮w積的78%,試求空氣中氮?dú)獾馁|(zhì)量分?jǐn)?shù)×281×29×100%=75%請(qǐng)計(jì)算氮?dú)庠跇?biāo)準(zhǔn)狀況下的密度28g/molL/mol=5g/L
2025-04-30 03:21
【總結(jié)】第三節(jié)硫和氮的氧化物SO2NOxSO2H2SO4NOxHNO3二氧化氮和一氧化氮?氮?dú)夂脱鯕庠谕ǔG闆r下不發(fā)生化學(xué)反應(yīng),但在高溫或放電的情況下,能生成一氧化氮(NO)。如在打雷時(shí)和內(nèi)燃機(jī)工作時(shí)會(huì)產(chǎn)生NO。N2+O2=========2NO放電或高溫?NO是無色、不溶于水的
2025-04-29 12:54
【總結(jié)】浙教版五年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)課件改革開放前的寧波現(xiàn)在的寧波前進(jìn)布票:用來買布的。鞋票:用來買鞋的。油票:用來買汽油的。雞蛋票:用來買雞蛋的。魚肉票:用來買魚買肉。糧票:用來買米的。
2024-12-11 11:19
【總結(jié)】八年級(jí)上冊(cè)整式的乘法(第2課時(shí))課件說明?本課是在學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了同底數(shù)冪乘法的性質(zhì)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步研究冪的乘方與積的乘方這兩個(gè)冪的運(yùn)算性質(zhì),它們都是后續(xù)學(xué)習(xí)整式乘法的基礎(chǔ).課件說明?學(xué)習(xí)目標(biāo):1.理解冪的乘方與積的乘方性質(zhì)的推導(dǎo)根據(jù).2.會(huì)運(yùn)用冪的乘方與積的乘方性質(zhì)進(jìn)行計(jì)算.3.
2024-11-30 14:54
【總結(jié)】好奇湖畔胸脯顫動(dòng)沼澤塌陷邊緣結(jié)束邊緣塌陷繼續(xù)騰空而起“多么可愛的鳥兒?。∥耶?dāng)時(shí)離他們才三四十米,雙手端著上了子彈的的獵槍,可是,我卻把獵槍掛到肩頭,悄悄地離
2024-10-19 15:11
【總結(jié)】第二章化學(xué)物質(zhì)及其變化第一節(jié)物質(zhì)分類(第二課時(shí))酸堿鹽氧化物純凈物無機(jī)化合物有機(jī)化合物物質(zhì)混合物
2024-10-16 14:22
【總結(jié)】上上頁頁下下頁頁返返回回自主預(yù)習(xí)能力提升名師導(dǎo)學(xué)同步導(dǎo)學(xué)練第二課時(shí)學(xué)科網(wǎng)zxxkw學(xué)科網(wǎng)上上頁頁下下頁頁返返回回自主預(yù)習(xí)能力提升名師導(dǎo)學(xué)同步導(dǎo)學(xué)練自主預(yù)習(xí)學(xué)科網(wǎng)zxxkw學(xué)科網(wǎng)上上頁頁下下
2025-08-04 16:47
【總結(jié)】第二課時(shí)常見的技術(shù)正反兩面性手機(jī)正反克隆技術(shù)正反農(nóng)藥正反互聯(lián)網(wǎng)正反交流快捷、生活更方便手機(jī)輻射帶來健康隱患拯救瀕臨動(dòng)物倫理道德問題殺蟲,除草,提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)使農(nóng)產(chǎn)品含有毒素,污染環(huán)境實(shí)現(xiàn)信息資源共享
2025-05-12 23:54
【總結(jié)】缺水或停水給你的生活帶來哪些不方便?了解我國人均資源的短缺。了解我國人均資源的短缺。了解我國人均資源的短缺。我國淡水資源總量為,居世界第4位;但人均占世界人均水平的1/4,居世界121位,是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國家之一。我國現(xiàn)有森林面積,森林覆蓋率%,
2025-04-30 01:57
【總結(jié)】?子曰:“能以禮讓為國乎,何有!不能以禮讓為國,如禮何!”?子曰:“不患無位,患所以立;不患莫己知,求為可知也。”?子曰:“參(shen)乎!吾道一以貫之?!痹?zeng)子曰:“唯。”子出,門人問曰:“何謂也?”曾子曰:“夫子之道,忠恕而已矣。”?子曰:“君子喻于義,小人喻
2024-11-26 18:43
【總結(jié)】第四節(jié)世界的氣候天氣和氣候?氣候:某一地區(qū)多年的天氣平均狀況。對(duì)比?天氣:一個(gè)地方短時(shí)間內(nèi)的風(fēng)、雨、陰、晴等大氣現(xiàn)象的綜合狀況。短時(shí)間天氣:長時(shí)間穩(wěn)定氣侯:多變A、昆明四季如春;B、夜來風(fēng)雨聲,花落知多少;C、明天大風(fēng)降溫;
2025-05-11 06:17
【總結(jié)】16*找駱駝回憶一下課文主要講了一件什么事?用自己的話來說一說。古時(shí)候有個(gè)商人丟了一只駱駝,很著急,最后在一位老人的指點(diǎn)下,這個(gè)商人找到了丟失的駱駝。商人向老人詢問駱駝的下落,在與老人談話的過程中,商人的心里又有怎樣的變化呢?(