【總結】典型軸類零件的數控車加工工藝在數控機床上加工零件,與普通機床有所不同,不僅要考慮夾具、刀具、切削用量等常規(guī)工藝的選擇,更要考慮對刀點、編程原點等設置,在保證質量的前提下,盡可能提高機床的加工效率。以圖一所示的軸類零件為例,要在數控機床上完成此單個零件的車削,首先要進行工藝分析,確定工藝方案。常見的工藝方案有兩種,分別為表一和表二。表一序號工序名稱及加
2025-08-08 07:11
2025-06-16 04:10
【總結】天津職業(yè)大學-1-典型軸類零件的加工工藝與編程設計摘要隨著科學技術飛速發(fā)展和經濟競爭的日趨激烈,機械產品的更新速度越來越快,數控加工技術作為先進生產力的代表,在機械及相關行業(yè)領域發(fā)揮著重要的作用,機械制造的競爭,其實質是數控技術的競爭。本次設計就是進行典型軸類零件的數控加工工藝與編程,側重于該零件的工藝分析、加工路線的確定及加工
2025-01-19 19:00
【總結】(論文)論文題目:典型軸類零件加工工藝分析與編程年級:XXXX學號:XXXXX姓名:XXXX專業(yè):數控技術指導老師:XXXXX
2024-12-16 07:26
【總結】階梯軸加工工藝過程分析圖6—34為減速箱傳動軸工作圖樣。表6—13為該軸加工工藝過程。生產批量為小批生產。材料為45熱軋圓鋼。零件需調質。(一)結構及技術條件分析該軸為沒有中心通孔的多階梯軸。根據該零件工作圖,其軸頸M、N,外圓P,Q及軸肩G、H、I有較高的尺寸精度和形狀位置精度,并有較小
2025-05-13 17:30
【總結】典型軸類零件的加工工藝設計畢業(yè)論文目錄第一章前言 -5-第一節(jié)軸類零件 -5-第二節(jié)機械加工工藝 -6-第二章零件的工藝性審查 -7-第一節(jié)零件的結構特點 -7-第二節(jié)主要技術要求 -7-第三節(jié)加工表面及其要求 -7-第三章進行毛坯的選擇 -9-第一節(jié)確
2025-06-21 22:51
【總結】四川科技職業(yè)學院畢業(yè)設計(論文)論文題目:典型軸類零件加工工藝分析與編程年級:XXXX學號:XXXXX姓名:XXXX專業(yè):數控技術指導老師:XXXXX2010年02
2025-06-23 15:01
【總結】畢業(yè)論文題目數控機床及分類.典型軸類零件的加工專業(yè)數控加工與維護工程班級學生指導教師
2024-12-07 09:04
【總結】軸類零件加工工藝設計I畢業(yè)論文軸類零件加工工藝設計專業(yè):數控技術系別:機電工程
2025-08-24 09:38
【總結】一.數控機床的分類1.1按加工工藝方法分類1金屬切削類數控機床與傳統(tǒng)的車、銑、鉆、磨、齒輪加工相對應的數控機床有數控車床、數控銑床、數控鉆床、數控磨床、數控齒輪加工機床等。盡管這些數控機床在加工工藝方法上存在很大差別,具體的控制方式也各不相同,但機床的動作和運動都是數字化控制的,具有較高的生產率和自動化程度。在普通數控機床加裝一個刀庫和換刀裝置就成為數
2025-04-07 23:10
【總結】軸類零件的加工工藝軸類零件的結構特點軸類零件是機器中經常遇到的典型零件之一。它主要用來支撐傳統(tǒng)零部件,傳遞扭矩和承受載荷。軸類零件屬于扭轉體零件,主要由圓柱面、圓錐面、螺紋及鍵槽等表面構成,其長度大于直徑。根據其結構形狀又分為光軸、空心軸、半軸、階梯軸和異形軸(十字軸、偏心軸、曲軸、凸輪軸)等。軸類零件上安裝支撐軸承和傳動件的部件是主要表面,表面粗糙度數值要求較小,加工精
2025-08-23 18:15
【總結】安徽冶金科技職業(yè)學院典型軸類零件的車削加工姓名: 吳浩專業(yè):數控技術班級:10數控3+22011年12月5日目錄摘要 3一、數控技術的介紹 4 4 4二、典型零件圖的分析 5
2025-06-18 06:37
【總結】目錄摘要………………………………………………………………………3前言………………………………………………………………………………………………5第一章概述……………………………………………………………………6典型軸類零件的加工工藝……………………………………………… 6數控車床概述…………………………………………………………… 8鏜孔工藝………………………
2025-06-29 05:24
【總結】山東華宇職業(yè)技術學院畢業(yè)論文題目:數控軸類零件加工工藝設計姓名:高攀所在學院:山東華宇職業(yè)技術學院專業(yè)班級:機械制造及自動化學號:20082410127指導教師:馬合日期:摘要
2025-06-21 19:56
【總結】蘇州市職業(yè)大學畢業(yè)設計(論文)任務書畢業(yè)設計題目軸類零件的數控加工工藝院機電工程學院系機電系專業(yè)班級
2025-06-29 06:02