學(xué)習(xí)習(xí)總書記“726”講話精神心得體會(huì)精選五篇(編輯修改稿)
2024-11-11 16:57 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 務(wù)，不斷提高自身政治思想認(rèn)識(shí)。思想意識(shí)問題是大問題，解決思想問題根本方法是靠學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)黨章、黨史，牢記黨的宗旨、黨的使命，樹立牢固的社會(huì)主義信仰，增強(qiáng) “ 四個(gè)自信 ” 的底氣；學(xué)習(xí)黃大年、廖俊波等先進(jìn)模范，學(xué)習(xí)他們矢志不渝為民謀福祉的愛民為民情懷，學(xué)習(xí)他們忠誠(chéng)干事、不忘初心的奉獻(xiàn)擔(dān)當(dāng)；學(xué)習(xí)黨的紀(jì)律，自覺強(qiáng)化紅線意識(shí)，樹立底線思維，明大義懂規(guī)矩知敬畏， 切實(shí)筑牢拒腐防變的堅(jiān)強(qiáng)防線，做到忠誠(chéng)做人、干凈干事。 將學(xué)習(xí)習(xí)總書記講話精神深刻融入到本職工作中，不斷提高履職盡責(zé)的服務(wù)水平。黨的威信和形象靠什么維護(hù)，最終要落實(shí)到為人民群眾服務(wù)中去。如果把黨全心全意為人民服務(wù)當(dāng)成一盤棋，在平凡崗位上的每一個(gè)黨員就是一顆棋子，只有每個(gè)黨員樹立這樣的一盤棋思想，才能把這盤棋下好走活。我們必須要增強(qiáng)本領(lǐng)不夠、能力不強(qiáng)的緊迫感，保持和形成時(shí)不我待、你追我趕的態(tài)勢(shì)，主動(dòng)適應(yīng)新形勢(shì)要求，從要我學(xué)自覺主動(dòng)轉(zhuǎn)變到我要學(xué)，立足本職加強(qiáng)對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的鉆研，樹立熟悉開展業(yè)務(wù)是本職，創(chuàng)新開 展工作是要求的理念，不斷總結(jié)工作中的不足和經(jīng)驗(yàn)，更新知識(shí)儲(chǔ)備，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，避免少知而迷，不知而盲，無(wú)知而亂的困境，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)和水平。 將學(xué)習(xí)習(xí)總書記講話精神無(wú)息默化到個(gè)人品格養(yǎng)成中，不斷提高個(gè)人修養(yǎng)?？鬃釉?，為政以德，譬如北辰，居其所而眾星共之。德即是品格，一個(gè)人有了品格，才能讓自己得到升華，更顯著地贏得別人的信任和尊敬。這與習(xí)總書記在 “ 三嚴(yán)三實(shí) ” 中講做人要實(shí)的精神內(nèi)涵是一脈相承的。加強(qiáng)個(gè)人品格的修養(yǎng)就要求我們要有堅(jiān)定的信仰，對(duì)待善惡美丑要愛憎分明，待人真誠(chéng)，不搞兩面三刀；更要有 “ 浩 渺行無(wú)極，揚(yáng)帆但信風(fēng) ” 的胸襟氣魄和敢為人先，事在人為的擔(dān)當(dāng)。 （篇四） “ 黨要團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民進(jìn)行偉大斗爭(zhēng)、推進(jìn)偉大事業(yè)、實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想，必須毫不動(dòng)搖堅(jiān)持和完善黨的領(lǐng)導(dǎo)，毫不動(dòng)搖推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程，把黨建設(shè)得更加堅(jiān)強(qiáng)有力。 ” 習(xí)近平總書記在省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部專題研討班上的重要講話，充分肯定了黨的十八大以來(lái)全面從嚴(yán)治黨取得的重大成果，深刻闡述了加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)、推進(jìn)黨的建設(shè)的極端重要性，明確提出了繼續(xù)推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的新要求，是新形勢(shì)下加強(qiáng)和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)的思想指南，是推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展的根本 遵循。 一個(gè)政黨，一個(gè)政權(quán)，其前途命運(yùn)取決于人心向背。黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央全面加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)，全面推進(jìn)從嚴(yán)治黨，著力解決人民群眾反映最強(qiáng)烈、對(duì)黨的執(zhí)政基礎(chǔ)威脅最大的突出問題，形成了反腐敗斗爭(zhēng)壓倒性態(tài)勢(shì)，黨內(nèi)政治生活氣象更新，黨的執(zhí)
黨政相關(guān)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1