【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 活動(dòng)形式： 在學(xué)校大門口放置噴繪背景征集孩子及媽媽的簽名，寫下母親節(jié)對(duì)媽媽的祝福。 百人大簽名拍攝留檔，用于日后宣傳展示，定格 20xx 永恒的母親節(jié)。 （二） DIY：提前制作，在班級(jí)活動(dòng)時(shí)送給媽媽 活動(dòng)形式： 我給媽媽做一張賀卡：由學(xué)生自己動(dòng)手，通過(guò)繪畫、照片剪貼等形式制作一張?bào)w現(xiàn)母子親情的卡，作為一種親情的記錄，永久的留念。 親情檔案：天底下每一個(gè)母親都記得孩子的生日、愛(ài)好、以及其他每一個(gè)重要的日子，而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛(ài)好呢？悄悄地收集起這些東西，并把它記錄下來(lái)，不時(shí)地給媽媽送上一份意外的驚喜！ 我的自立小計(jì)劃：回報(bào)母親厚愛(ài)，重要的是要早日學(xué)會(huì)自立，學(xué)會(huì)幫媽媽分擔(dān)力所能及的事情，讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計(jì)劃寫在這里吧！跟媽媽說(shuō)：媽媽！您放心！這些事情再也不用您為我操心了！ 八、活動(dòng)過(guò)程： （一）在家長(zhǎng)、學(xué)生陸續(xù)到校的時(shí)候，大門口安排老師協(xié)助學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行簽名，并由學(xué)生 寫下自己對(duì)媽媽的祝福，大聲說(shuō)出來(lái)，擁抱媽媽?。▽W(xué)?？梢暻闆r選擇贈(zèng)送 1 支康乃馨給前來(lái)參會(huì)的媽媽，引導(dǎo)他們進(jìn)入主會(huì)場(chǎng)或各自教室）。另 1—— 2 名老師負(fù)責(zé)拍照、錄制。 （二）大會(huì)場(chǎng)或各自教室慶祝活動(dòng) 大會(huì)場(chǎng)（提前布置會(huì)場(chǎng)，會(huì)場(chǎng)當(dāng)天由主持人掌控，保持會(huì)場(chǎng)內(nèi)溫馨、感恩的氛圍）： 主持人宣布活動(dòng)意義等 各班優(yōu)秀節(jié)目展演 學(xué)生送禮物給媽媽 親子游戲 xx、學(xué)生代表、家長(zhǎng)代表講話 全體孩子《感恩的心》手語(yǔ)活動(dòng) 如學(xué)校沒(méi)有大會(huì)場(chǎng)條件，則安排到各自教室，慶?；顒?dòng)可參考大會(huì)場(chǎng)活動(dòng)，各班老師為主持人或策劃人，負(fù)責(zé)把控活動(dòng)。 篇六 一、活動(dòng)目的 今年的 xx 月 xx 日是母親節(jié)， 慈母手中線，游子身上衣。 母親節(jié)即將來(lái)臨，為進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)員思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族敬老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德，讓學(xué)生了解母親為自己成長(zhǎng)所付出的艱辛，理解母親對(duì)自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)，開(kāi)展 母親節(jié) 感恩活動(dòng)。學(xué)校為把母親節(jié)活動(dòng)作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)與延伸，并以母親節(jié)活動(dòng)為契機(jī)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行責(zé)任意識(shí) 跟行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。 二、活動(dòng)目標(biāo) 讓學(xué)生學(xué)會(huì)尊敬與關(guān)心長(zhǎng)輩，懂得知恩、感恩、報(bào)恩。培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)能力，動(dòng)手實(shí)踐能力、綜合運(yùn)用能力。 三、活動(dòng)主題： 陽(yáng)光、親情。 四、活動(dòng)步驟 (一 )宣傳發(fā)動(dòng)階段 (xx 月 2 日 xx 月 4 日 ) 利用班隊(duì)會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩母親、母親節(jié)由來(lái)等宣傳教育，《媽媽，您辛苦了》。 各班積極發(fā)動(dòng)學(xué)生參與感恩母親的活動(dòng)。 各班根據(jù)不同年齡層選擇適合于學(xué)生的感恩活動(dòng)內(nèi)容，讓學(xué)生參與感恩母親活動(dòng)。 (二 )具體實(shí)施階段，活動(dòng)內(nèi)容參考。 幫媽媽洗一次衣服 。向媽媽說(shuō)一句真誠(chéng)問(wèn)候或祝福 。給媽媽泡一杯茶 。為媽媽洗一次腳 。陪媽媽散一次步 。為媽媽做一張賀卡，為媽媽表演一段節(jié)目等等。 三 ~六年級(jí)學(xué)生開(kāi)展 陽(yáng)光、親情 主題征文活動(dòng)。 (全體參加 ) 搜集母愛(ài)的名言，編印名言集。 開(kāi)一次感恩母親主題班會(huì)。 (全體參加 ) 五、總結(jié)評(píng)比階段 評(píng)選優(yōu)秀 陽(yáng)光、親情 主題征文。 評(píng)選 愛(ài)心小天使 ，一至六年級(jí)，班級(jí)推薦，學(xué)校表彰。 篇七 一、指導(dǎo)思想 “ 感恩 ” 是一種生活態(tài)度，是一種美德，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。在這溫馨五月，母親節(jié)來(lái)臨之際，學(xué)校以 “ 濃情五月天，感恩母親節(jié) ” 為主題開(kāi)展感恩教育系列活動(dòng)，其主要目的在于讓全體學(xué)生學(xué)會(huì)知恩圖報(bào)，始終不忘父母之恩、師長(zhǎng)之恩、知遇之恩、幫扶之恩 ?? 并以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行之，使 “ 滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào) ” 之情感生根、開(kāi)花、結(jié)果。 二、活動(dòng)安排 (一 )宣傳教育活動(dòng)： xx 月 xx 日進(jìn)行 “ 感恩教育 ”動(dòng)員，讓學(xué)生深入認(rèn)識(shí)感恩的重要意義，傳達(dá)學(xué)校 的 “ 感恩教育 ” 活動(dòng)方案。 、懸掛橫幅、在班級(jí)教室黑板書寫感恩格言等形式，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩宣傳和教育。 月 3 日利用國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生感恩教育。 xx 月 6 日召開(kāi)感恩教育主題班會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生積極暢談對(duì)感恩的認(rèn)識(shí)和感受，深化對(duì)學(xué)生的感恩教育。 (二 )踐行實(shí)施活動(dòng) 。 (a)寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達(dá)溫馨的祝福 。 (b)做一件讓父母開(kāi)心的事情 。 (c)和父母進(jìn)行一次交心的談話 。 (d)給父母捶捶背、打一盆水，洗一洗腳 。 (e)我為家里做家務(wù)：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。 “ 算算親情帳，感恩父母心 ”( 看自己一天、一周、一月、一學(xué)期、一年或中學(xué)階段要花父母多少錢 )” 的活動(dòng)。 《感恩的心》、《父親》、《母親》、《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《?；丶铱纯础贰ⅰ堕L(zhǎng)大后我就成了你》、《朋友》、《念親恩》、《懂你》等感恩歌曲或組織學(xué)生觀看感恩影片 ,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。 (三 )總結(jié)深化活動(dòng) ，于 xx 月19 日在班級(jí)學(xué)習(xí)園地和風(fēng)采欄展出。 ， xx 月 20 日把班級(jí)活動(dòng)總結(jié)交學(xué)生處。 四、活動(dòng)要求： xx 月中旬。 ，切忌流于形式，要讓學(xué)生在內(nèi)心深處有所觸動(dòng)。 ，形式多樣，在班會(huì)中突出和渲染一種真實(shí)感人的場(chǎng)面，切忌把這一有嚴(yán)肅主題的班會(huì)開(kāi)展成只求表面的轟轟烈烈，卻對(duì)學(xué)生沒(méi)有觸動(dòng)。屆時(shí)學(xué)生處將進(jìn)行檢查。 。 ，請(qǐng)班主任有計(jì)劃落實(shí)，學(xué)生處將對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行督查，不能按時(shí)完成落實(shí)，每項(xiàng)扣班級(jí)量化積分 1 分。 篇八 一、指導(dǎo)思想： 為全面貫徹落實(shí) “ 孝德禮儀 ” 思想，進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)員思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族敬老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德，讓學(xué)生了解母親為自己成