20xx年新進(jìn)教師培訓(xùn)感想六篇(編輯修改稿)
2024-11-05 08:27 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 干。作為新教師，我們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法較為薄弱，我們要多向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí)，多聽(tīng)課，多參與備課，多交流討論，腳踏實(shí) 地的提升自己的教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)，青年教師要積極承擔(dān)一些其他的工作，要有多做事就代表多鍛煉、不怕吃苦的精神。 關(guān)心熱愛(ài)學(xué)生。作為教師要以學(xué)生為中心，用真心去關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生。尊重和信任是相互的，只有教師尊重信任學(xué)生，才能獲得學(xué)生的尊敬和信任。我們要接近學(xué)生、多與學(xué)生溝通，與學(xué)生樹(shù)立良好的師生關(guān)系，親其師，信其道，良好的師生關(guān)系有助于調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，有利于幫助學(xué)生制定有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。當(dāng)然，作為教師不僅要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)，也要關(guān)心學(xué)生的心理健康，及時(shí)調(diào)整學(xué)生心態(tài)，引導(dǎo)學(xué)生全面、健康 成長(zhǎng)。 在培訓(xùn)的日子里，作為新教師的我對(duì)新的工作任務(wù)和新的生活充滿(mǎn)了熱情和期待，同時(shí)也存在一絲絲迷惑和疑慮，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織和安排了這次培訓(xùn)，讓我豁然開(kāi)朗。青年教師的成長(zhǎng)是不會(huì)一帆風(fēng)順的，而我將在教師崗位上不斷學(xué)習(xí)，腳踏實(shí)地的前行，我相信只要用心去做一件事，終將收獲豐碩的果實(shí)。 篇四 作為即將上崗的新教師，我參加了 xx 中學(xué)舉辦的為期兩天的新教師崗前培訓(xùn)。短暫的教師培訓(xùn)使我受益匪淺，感觸良多，同時(shí)也令我豁然開(kāi)朗，不僅沖淡了馬上要接任班主任崗位的緊張和不安，而且對(duì)班主任崗位的認(rèn)識(shí)有了更深入的了解和思考，對(duì)未來(lái)的崗位工作隱隱還有些期待。從一場(chǎng)場(chǎng)精彩的講座中，我更進(jìn)一步了解和掌握了作為一名教師的工作內(nèi)容和工作意義，也激發(fā)了我對(duì)新工作的熱情。下面來(lái)談一下我在培訓(xùn)中所獲得的感受。 何校長(zhǎng)主講的《做有理想的教師》讓我明白并不是成為一名教師就只是教書(shū)育人，還有自己的理想，自己的發(fā)展道路， 怎樣去做一名有理想的優(yōu)秀教師，并為之而努力和奮斗。陳校長(zhǎng)的 “ 教師的師德規(guī)范 ” 讓我深刻的意識(shí)到作為一名教師應(yīng)該要嚴(yán)于律己、修身養(yǎng)性、育德育人。只有這樣才能更好的去教導(dǎo)學(xué)生、指導(dǎo)學(xué)生、引領(lǐng)學(xué)生，成為一名育人育己、傳道授業(yè)的優(yōu)秀教師。通過(guò)吳主任的參觀校史室、選課走班教室，觀看專(zhuān)題片等課程內(nèi)容，讓我更加了解我們學(xué)校并且為自己是這所學(xué)校的一名教師而深深的感到自豪，與校領(lǐng)導(dǎo)的見(jiàn)面和合影真是讓人內(nèi)心澎湃激動(dòng)不已。劉老師的《如何當(dāng)好班主任》給了我很大的幫助，因?yàn)槲也粌H是一名新教師，更是一名新班主任，對(duì)于統(tǒng)籌整個(gè)班級(jí)的管理規(guī) 劃發(fā)展工作真的是有很多不了解的地方甚至無(wú)從下手，但是經(jīng)過(guò)劉老師的經(jīng)驗(yàn)的講解和傳授，真是雪中送炭，讓我對(duì)班主任工作的內(nèi)容和方法有了更清晰和細(xì)致的了解，給了我非常大的幫助。 通過(guò)兩天認(rèn)真的培訓(xùn)和自己的學(xué)習(xí)，我明白了教師的使命和職責(zé)，并且扭轉(zhuǎn)了我原先一些錯(cuò)誤的思維。教師自古以來(lái)就秉承著 “ 傳道、授業(yè)、解惑 ” 的職能，教師即 “ 蠟燭 ” ，燃燒自己去照亮學(xué)生，只講奉獻(xiàn)而不求回報(bào)，以至于在社會(huì)重重的無(wú)形壓力下，教師肩負(fù)著無(wú)形的壓力。但那只是以前腐朽思想的觀點(diǎn)，我覺(jué)得教師是一個(gè)高尚的職業(yè)，它既不偉大也不渺小，但它卻在當(dāng)今 社會(huì)上有著不可忽視的地位。俗話說(shuō)： “ 再窮不能窮教育 ” ，教師是教育的傳播者，這也是它的獨(dú)特之處，容許不了忽視。同時(shí)，正因?yàn)樗蝗菰S忽視，所以處在這個(gè)行業(yè)中，每個(gè)教師都必須有責(zé)任感，教書(shū)育人雙重重任予一身，它不僅代表著教好學(xué)生的文化知識(shí)與技術(shù)，而且還要更好的教育學(xué)生做人的道理與做人的原則。所以，要想做一名合格的教師，不誤人子弟，就必須熱愛(ài)自己的選擇，調(diào)整好心態(tài)，靠著責(zé)任感，努力做好工作 ! 然而，光靠責(zé)任感也是不行的，還必須在頭腦中貯存 “ 墨水 ” ，想給學(xué)生一滴水，教師就
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