【總結(jié)】物質(zhì)跨膜運輸?shù)膶嵗瞵F(xiàn)象1、吃咸瓜子或平時吃話梅等較咸的東西,吃多了后會有什么感覺?為什么會有這種感覺?干澀的感覺有水分滲出?在日常生活里,夏天家里做涼拌黃瓜時、腌蘿卜條時灑上一些鹽會有什么出現(xiàn)?賣菜的師傅為什么要經(jīng)常向菜葉上噴水?能使菜葉變堅挺(1)玻璃紙是一種半透膜
2024-11-25 21:15
【總結(jié)】,有順濃度梯度的擴(kuò)散,稱為_________,也有逆濃度梯度的運輸,稱為_________。,容易自由地通過細(xì)胞膜的磷脂雙分子層,像這樣,物質(zhì)通過______________進(jìn)出細(xì)胞,叫做_________。_________等,不能自由地通過細(xì)胞膜。鑲嵌在膜上的一些特殊的_________(稱為______
2025-05-13 21:30
【總結(jié)】生物膜的流動鑲嵌模型物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞搅字肿英帕字肿拥脑亟M成:C、H、O、N、P生物膜的流動鑲嵌模型⑵單層磷脂分子層水界面排列及攪拌后圖解生物膜的流動鑲嵌模型流動性和選擇透過性①區(qū)別:流動性是生物膜的結(jié)構(gòu)特點,選擇透過性是生物膜的功能特性。②聯(lián)系:流動性是選
2024-08-14 01:14
【總結(jié)】第二節(jié)小分子物質(zhì)的跨膜運輸?細(xì)胞膜的選擇通透性(半透性):指細(xì)胞膜在選擇性地允許一些物質(zhì)通過細(xì)胞的同時,阻止另一些物質(zhì)通過。?膜的選擇通透性決定了:?易于通過膜的物質(zhì):脂溶性物質(zhì)不帶電荷小分子物質(zhì)?不易通過膜的物質(zhì):帶電荷物質(zhì)
2025-04-30 02:10
【總結(jié)】第4章細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出第1節(jié)物質(zhì)跨膜運輸?shù)膶嵗?.漏斗管內(nèi)液面為什么會升高?2、用紗布代替卵殼膜,漏斗管內(nèi)液面還會升高嗎?為什么?3、清水換成同濃度的蔗糖溶液,結(jié)果會怎么樣呢?.半透膜:是指小分子的物質(zhì)可以通過而分子大的物質(zhì)不能通過的一類多空性薄膜問
2024-08-03 12:34
【總結(jié)】細(xì)胞吸水和失水糖漬西紅柿醋拌黃瓜實例一實例二灑水為了保持蔬菜的新鮮硬挺細(xì)胞的吸水和失水細(xì)胞的吸水?細(xì)胞吸水的方式:(1)、吸脹作用:親水性物質(zhì)吸收水分膨脹的過程(2)、滲透作用:溶劑分子(水分子)透過半透膜,從
2025-03-04 11:45
【總結(jié)】第3講物質(zhì)跨膜運輸?shù)膶嵗c物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞椒祷?Content返回物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式(Ⅱ)物質(zhì)跨膜運輸?shù)膶嵗瞵F(xiàn)象1、連續(xù)磕帶鹽的瓜子時,你的口腔和唇的黏膜有什么感覺呢?2、包水餃把白菜做餡時,放一些鹽,過一會兒發(fā)現(xiàn)什么現(xiàn)象?干澀的感覺
2025-02-21 12:54
【總結(jié)】物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞浇K省鎮(zhèn)江中學(xué)劉敏糖蛋白蛋白質(zhì)磷脂雙分子層細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)示意圖填寫概念圖兩種被動運輸?shù)膮^(qū)別是什么?思考主動運輸和被動運輸?shù)膮^(qū)別是什么?主動運輸對于細(xì)胞的生命活動有什么意義?繪制示意圖解讀坐標(biāo)圖
2025-03-04 11:40
【總結(jié)】......第3節(jié)物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞浇贪窤教學(xué)目標(biāo)一、知識目標(biāo)1.舉例說明物質(zhì)跨膜運輸?shù)念愋图疤攸c。2.說出被動運輸與主動運輸?shù)漠愅c。3.闡述主動運輸對細(xì)胞的意義。二、能力目標(biāo)運用類比和對比
2025-06-23 17:12
【總結(jié)】第4章第3節(jié)物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞饺?、教學(xué)目標(biāo):知識目標(biāo):(1)舉例說明物質(zhì)跨膜運輸?shù)念愋图疤攸c。(2)說出被動運輸與主動運輸?shù)漠愅c。(3)闡述主動運輸對細(xì)胞的意義。技能目標(biāo):正確解讀坐標(biāo)圖與表格。情感目標(biāo):樹立生物膜結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的生物學(xué)觀點。四、教學(xué)重難點:教學(xué)重點::自由擴(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散、主動運輸:胞吞和胞吐教學(xué)難點:三種跨膜
2025-04-17 06:46
【總結(jié)】出淤泥而不染濯青蓮而不妖源城外國語學(xué)校韋耀昌半透膜:半透膜是一類可以讓小分子物質(zhì)(如水)通過而較大分子物質(zhì)(如蔗糖)不能通過的一類薄膜的總稱。一、滲透作用1、漏斗管內(nèi)液面為什么會升高?2、如果用紗布代替玻璃紙,漏斗管內(nèi)液面還會升高嗎?3、如果清水換成同樣濃度的蔗糖溶液
2024-12-29 09:03
【總結(jié)】:物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞,順濃度梯度的擴(kuò)散方式。自由擴(kuò)散:協(xié)助擴(kuò)散:物質(zhì)通過簡單的擴(kuò)散作用進(jìn)出細(xì)胞。進(jìn)出細(xì)胞的物質(zhì)借助載體蛋白的擴(kuò)散。一、被動運輸:特征:實例:水分子脂溶性小分子氣體小分子:特征:
2025-03-04 11:41
【總結(jié)】第4章細(xì)胞的物質(zhì)的輸入和輸出第1節(jié)物質(zhì)跨膜運輸?shù)膶嵗?、信使RNA在細(xì)胞核中合成,它從細(xì)胞核中出來與細(xì)胞質(zhì)中核糖體結(jié)合的過程中,通過的生物膜層數(shù)是()2、下列不屬于細(xì)胞核功能的是()A.遺傳物質(zhì)貯存和復(fù)制的場所B.細(xì)胞物質(zhì)代謝和能量代謝的主要場所
2024-12-29 06:27
【總結(jié)】第8講物質(zhì)跨膜運輸?shù)膶嵗乜刍A(chǔ)突破考點強(qiáng)化審答集訓(xùn)真題練出高分考綱要求定位解讀:通過模擬實驗探究膜的透性,理解滲透作用發(fā)生的條件:觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原和復(fù)原的方法和發(fā)生滲透作用的原理質(zhì)壁分離與復(fù)原的條件
【總結(jié)】授課人:石增旭【預(yù)習(xí)案】?一.細(xì)胞的吸水和失水?:發(fā)生了()作用。?該作用必須具備兩個條件:(1)具有()
2025-01-04 02:32