神奇優(yōu)雅辨認清新歡悅清脆凝聚奇妙無比(編輯修改稿)
2024-11-03 17:09 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 美） 雨的色彩（色彩美） 初讀課文，共同探討： 作者是按怎樣的順序把這場山雨介紹給我們的？ 作者主要介紹了山雨的哪兩個方面？ 10 這場山雨是在人們不知道的情況下，悄悄地、悄悄地來。 于是山林中演奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲。 隨著這優(yōu)美動聽的聲音，雨，改變了山林的顏色，綠得耀眼，綠得透明。 而后，它又悄悄地、悄悄地走了，只留下了它的余韻。 11 課文是按雨來、雨中、雨后的順序?qū)懙摹? 全文共 10個自然段。 第 至 自然段寫雨來，主要描寫了山雨來得突然，由遠而近的雨聲如無字的歌謠飄然而起。 第 至 自然段寫雨中，主要著筆于山雨帶來的音韻美和色彩美，突出描繪了如“小曲”“音符”般美妙的雨聲，以及雨中山林那令人難以忘懷的綠色。 第 至 自然段寫雨后，通過對鳥兒啼囀、雨珠滴落的聲響描繪，突出了雨后山林的幽靜。 1 4
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