團員述職評議(編輯修改稿)
2025-08-16 00:39 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 生與學生相互交流思想，了解青年學生的思想動態(tài)，關心團員青年，指導各班團支部開展團的各項活動，教育培養(yǎng)一批優(yōu)秀學生團干部，抓典型、樹榜樣，以榜樣促進步。 平時以高標準嚴格要求自己，工作學習積極進取，倡導求實精神。不管是對學生教育的系列活動和團的自身建設中，總以踏實的工作作風，務實的工作精神來推動學校團的工作。常常思考學校團工作如何開展，如何提高團干部和自身工作能力，如何在原工作基礎上有所創(chuàng)新等問題，力爭在團的崗位上做出成績。同時還向 兄弟學校學習團工作經(jīng)驗，總結階段性工作，積累經(jīng)驗，為學校團工作的進一步開展打下扎實基礎。 二、踏實認真工作，積極努力創(chuàng)新 本人在任職期間，能針對教育方針和教育工作重點，利用團市委的文件精神，找準學校團工作的著力點，青年志愿者活動以及社團建設等，以各種主題班會活動為載體加強青少年思想道德教育，培養(yǎng)愛國主義、集體主義精神，多方面培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)，努力成為跨世紀一代有用人才。 半年來通過升旗儀式、國旗下講話，組織團員青年辦板報，入團宣誓，召開主題班會，召開主題團日活動，爭創(chuàng)英雄團支部活動等等，通過活動來激發(fā)學生們的熱情，培養(yǎng)學生的使命感和責任感。 為培養(yǎng)學生的思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)、心理素質(zhì)，努力營造積極向上、健康文明的校園文化，倡導良好的校園精神文明氛圍，我們組織舉辦過拔河比賽，辦板報，開運動會等活動。同學們踴躍參與，涌現(xiàn)了一批具有一定潛質(zhì)的同學。在系列活動中發(fā)現(xiàn)自我，增強班級凝聚力。 注重社會實踐活動，認為只有實踐才能指導我們團工作。同時也要求學生 在實踐中認識社會，拓展視野，增長才干。在假期前制訂學生社會實踐活動計劃，分期帶領學生走向社會、了解社會。成立了社會調(diào)查活動組，暑假有計劃地組隊進行暑期社會實踐，進行社會實踐，取得了很好的社會效益和。 三、正視工作不足，努力迎頭趕上 工作上的失誤和不足，主要是自己主觀上存在的一些認識和工作上經(jīng)驗問題，主要存在的有： 雖對團工作抓的面很大，但對各基層支部的指導力度還有所欠缺。 團委的基礎性工作抓得較好，注重務實精神，但在對外宣傳，工作力度不夠。 思想教育工作因為缺少系統(tǒng)的制度督促 以及基層團支部工作能力上的欠缺，整個工作成效不大。 對團員行為習慣的養(yǎng)成還要加強教育。爭取摒除陋習，樹立形象。 四、下一步團委的設想與打算 創(chuàng)建新城精品團委是我校團委在兩年前提出的“三年規(guī)劃”里的最后一步，同時也是提高團隊整體工作水平的重要措施。通過團組織工作的有序開展，為學校團隊工作的建設與進一步發(fā)展奠定了良好的基礎。力爭做到：有一個好的領導班子、有一支能夠發(fā)揮模范帶頭作用的團員隊伍、有圍繞黨的中心工作并適合團員青年特點的活動、有一套行之有效的工作制度、有保證工作正常開展的必要經(jīng)費和陣地 。班子建設好、主題活動好、支部建設好、陣地建設好。 重點工作將放在以下方面 加強團委班子建設，提升團隊工作集體決策的能力 。 加強班級團支部建設，發(fā)揮其在班級管理中的有效作用 。 探究團
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