電力電子課程設(shè)計(jì)(編輯修改稿)
2025-07-12 23:52 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ua= U2sin(ωτ ＋ δ － π/6) 在 ωt = 0 時(shí)，二極管 VD6 和 VD1 開(kāi)始同時(shí)導(dǎo)通，直流側(cè)電壓等于 uab；下一次同時(shí)導(dǎo)通的一對(duì)管子是 VD1 和 VD2，直流側(cè)電壓等于 uac。這兩段導(dǎo)通過(guò)程之間的交替有兩種情況，一種是在 VD1 和 VD2 同時(shí)導(dǎo)通之前 VD6 和 VD1 是關(guān)斷的，交流側(cè)向直流側(cè)的充電電流 id 是斷續(xù)的，如圖 1 所示，另一種是 VD1 一直導(dǎo)通，交替時(shí)由 VD6導(dǎo)通換相至 VD2 導(dǎo)通， id 恰好連續(xù)。由前面所述 “ 電壓下降速度相等 ” 的原則，可以確定臨界條件。假設(shè)在 ωt ＋ δ ＝ 2π /3 的時(shí)刻“ 速度相等 ” 恰好發(fā)生 。 以上討論過(guò)程中，忽略了電路中諸如變壓器漏抗、線路電感等的作用。另外，實(shí)際應(yīng)用中為了抑制電流沖擊，常在直流側(cè)串入較小的電感，成為感容濾波的電路，如圖 4a 所示。此時(shí)輸出電壓和輸入電流的波形如圖 4b所示，由波形可見(jiàn)， ud波形更平直，而電流 i2的上升段平緩了許多。這對(duì)于電路的工作是有利的。當(dāng) L 與 C 的取值變化時(shí)，電路的工作情況會(huì)有很大的不同，這里不再詳細(xì)介紹。 可得 電力電子課程設(shè)計(jì) 6 這就是臨界條件。 ωRC 和 ωRC≤ 分別是電流 id 斷續(xù)和連續(xù)的條件。圖 2給出了ω RC等于和小于 時(shí)的電流波形。對(duì)一個(gè)確定的裝置來(lái)講，通常只有 R是可變的，它的大小反映了負(fù)載的輕重。因此可以說(shuō)，在輕載時(shí)直流側(cè)獲得的充電電流是斷續(xù)的，重載時(shí)是連續(xù)的，分界點(diǎn)就是 R= ／（ ωC ）。 ωRC 時(shí)，交流側(cè)電流和電壓波形如圖 1所示，其中 δ 和 θ 的求取可仿照單相電路的方法。 δ 和 θ 確定之后，即可推導(dǎo)出交流側(cè)線電流 ia 的表達(dá)式，在此基礎(chǔ)上可對(duì)交流側(cè)電流進(jìn)行諧波分析。由于推導(dǎo)過(guò)程十分繁瑣，這里不再詳述。 以上分析的是理想的情況，未考慮實(shí)際電路中存在的交流側(cè)電感以及為抑制沖擊電流而串聯(lián)的電 感。當(dāng)考慮上述電感時(shí)，電路的工作情況發(fā)生變化 ,其電路圖和交流側(cè)電流波形如圖3所示，其中圖 3a為電路原理圖，圖 3b、 c 分別為輕載和重載時(shí)的交流側(cè)電流波形。將電流波形與不考慮電感時(shí)的波形比較可知，有電感時(shí)電流波形的前沿平緩了許多，有利于電路的正常工作。隨著負(fù)載的加重 ,電流波形與電阻負(fù)載時(shí)
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