【總結(jié)】《通信工程專業(yè)C語言課程設(shè)計(jì)》報(bào)告專業(yè):通信工程班級:0802姓名:趙松指導(dǎo)教師:丁雄
2025-01-15 17:42
【總結(jié)】?《C語言程序設(shè)計(jì)》實(shí)訓(xùn)報(bào)告??實(shí)訓(xùn)題目:倉庫管理系統(tǒng) 專業(yè): 班級: 姓名: 成績:一
2024-08-16 12:59
【總結(jié)】河北建筑工程學(xué)院課程設(shè)計(jì)報(bào)告課程設(shè)計(jì)名稱:C語言課程設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)題目:車票管理系統(tǒng)院(系):理學(xué)院專業(yè):信息與計(jì)算科學(xué)班級:信142學(xué)號:20223140219姓名:李嘉星指導(dǎo)教師:李鴻強(qiáng)完成日期:2022-6-17河北建筑工程學(xué)院課程設(shè)計(jì)報(bào)告-I-
2025-04-15 07:08
【總結(jié)】一、課程設(shè)計(jì)的內(nèi)容(1)信息維護(hù):要求:學(xué)生信息數(shù)據(jù)要以文件的形式保存,能實(shí)現(xiàn)學(xué)生信息數(shù)據(jù)的維護(hù)。此模塊包括子模塊有:增加學(xué)生信息、刪除學(xué)生信息、修改學(xué)生信息(2)信息查詢:要求:查詢時(shí)可實(shí)現(xiàn)按姓名查詢、按學(xué)號查詢(3)成績統(tǒng)計(jì):要求:A輸入任意的一個(gè)課程名(如數(shù)學(xué))和一個(gè)分?jǐn)?shù)段(如60--70),統(tǒng)計(jì)出在此分?jǐn)?shù)段的學(xué)生情況。(4)排序:能對用戶指定的任意課
2025-04-12 00:12
【總結(jié)】超市管理系統(tǒng)C語言課程設(shè)計(jì)C語言程序設(shè)計(jì)超市管理系統(tǒng)超市管理系統(tǒng)C語言課程設(shè)計(jì)目錄第一章課程設(shè)計(jì)目的要求設(shè)計(jì)目的....................................
2024-08-25 21:45
【總結(jié)】課程設(shè)計(jì)QQ好友管理系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)名稱:數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)專業(yè)班級:16機(jī)電二班小組成員:王守鋒石松軼陸永斌張智斌李浩明指導(dǎo)教師:徐麗萍課程設(shè)計(jì)時(shí)間:2017年5月30日
2024-08-14 00:59
【總結(jié)】沈陽工程學(xué)院課程設(shè)計(jì)報(bào)告摘要隨著計(jì)算機(jī)的普及,信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,現(xiàn)在計(jì)算機(jī)已經(jīng)被各個(gè)領(lǐng)域使用。掌握計(jì)算機(jī)知識和應(yīng)用,無疑是培養(yǎng)新型人才的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。計(jì)算機(jī)技術(shù)已深入到人類生活的各個(gè)角落,與其他學(xué)科緊密結(jié)合,成為推動(dòng)各學(xué)科飛速發(fā)展的有力的催化劑。無論學(xué)什么專業(yè)。都必須具備計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識和應(yīng)用能力。計(jì)算機(jī)既是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的結(jié)晶,又是大眾化的工具。學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識,不僅能夠掌握有關(guān)的知識,
2024-08-16 13:00
【總結(jié)】課程設(shè)計(jì)報(bào)告課程名稱:C語言程序設(shè)計(jì)報(bào)告題目:賬單管理系統(tǒng)學(xué)生姓名:所在學(xué)院:專業(yè)班級:學(xué)生學(xué)號:
2024-08-18 23:55
【總結(jié)】合肥學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系課程設(shè)計(jì)報(bào)告2012~2013學(xué)年第二學(xué)期課程C語言課程設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)名稱房屋租賃管理系統(tǒng)學(xué)生姓名學(xué)號專業(yè)班級計(jì)本(3)班指導(dǎo)教師華珊珊項(xiàng)響琴2013年6月合肥學(xué)院C語言課程設(shè)計(jì)報(bào)告第一章:需求分析 1 添加 1
2025-04-14 11:33
【總結(jié)】課程設(shè)計(jì)報(bào)告正文1、目的:1)對C各部分知識的綜合應(yīng)用能力2)提高程序設(shè)計(jì)的能力3)提升對于較大程序的抽象分析設(shè)計(jì)能力4)學(xué)習(xí)調(diào)試和測試的技巧2、所做題目的意義:通訊錄管理系統(tǒng)在當(dāng)今這個(gè)信息發(fā)達(dá)的社會(huì)是必不可少的,這個(gè)通訊錄管理系統(tǒng)可以方便的為我們添加、管理聯(lián)系人,不必一定要記住這些龐大的信息,可以很方便的調(diào)用出自己所需要的信息,隨時(shí)的修改這些信息,這些在這個(gè)時(shí)
2025-04-07 05:22
【總結(jié)】C語言課程設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)報(bào)告課程名稱C語言課程設(shè)計(jì)課題名稱班級成績管理系統(tǒng)專業(yè)土木工程班級1381
2024-08-25 16:08
【總結(jié)】C語言課程設(shè)計(jì)圖書管理系統(tǒng)㈠設(shè)計(jì)背景在進(jìn)行C語言的學(xué)習(xí)中,我逐漸學(xué)習(xí)并且掌握到了C語言編程的基本知識和要求。在這次課程設(shè)計(jì)中我用到了C++的輸入(cin)、輸出函數(shù)(cout)。㈡需求分析游戲的整體運(yùn)行效果如下:通過通過輸入數(shù)字(),使用其功能。圖書管理員可通過此程序,對圖書進(jìn)行管理。㈢概要設(shè)置圖書管理系統(tǒng)借書還
【總結(jié)】內(nèi)蒙古科技大學(xué)本科生課程設(shè)計(jì)說明書題目:C語言課程設(shè)計(jì)——人員管理系統(tǒng)學(xué)生姓名:學(xué)號:專業(yè):班級:指導(dǎo)教師:日期:40/40內(nèi)蒙古科技大學(xué)課程設(shè)計(jì)任務(wù)書課程名稱C語言課程設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)題目人員管理系統(tǒng)指導(dǎo)教師時(shí)間一、教學(xué)要
【總結(jié)】c語言飯卡管理系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)報(bào)告課程設(shè)計(jì)報(bào)告課程名稱:C語言程序設(shè)計(jì)課設(shè)項(xiàng)目名稱:飯卡管理系統(tǒng)學(xué)院:專業(yè):姓名:學(xué)號:指導(dǎo)教師:成績:
2024-08-20 12:31
【總結(jié)】目錄摘要????????????????????????????????11引言???????????????????????????????22系統(tǒng)分析?????????????????????????????3功能需求????????????????????????????3總體要求????
2025-05-14 01:19