【文章內(nèi)容簡介】 者是否有前期成果。這是一個很重要的條件。 除了自己的前期成果外，還應了解國內(nèi)對這個領(lǐng)域的研究 情況。如華中師范大學農(nóng)村問題研究基地， 把國內(nèi)發(fā)表的有關(guān)農(nóng)村問題的文章全部收集起來，然后把這些文章按內(nèi)容分成幾類，掌握這些情況 ，對申報這個領(lǐng)域的課題非常有利。 15 第二， 對申報的課題有實地調(diào)查的資料，或總結(jié)人民群眾創(chuàng)造的經(jīng)驗資料 。也就是說，申報的課題要有特點，沒有實地調(diào)查的資料就沒有特點，如湖北省一個單位申報的一個課題：《山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政權(quán)建設(shè)研究》，他們除調(diào)查了湖北省山區(qū)的情況外，又調(diào)查了四川、湖南、江西等省的山區(qū)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府情況，有這些實際資料，誰也拿不到，只有這個單位才能拿到，這就說明有特點，必須批。西北師范大 學王宗禮申報的《西北地區(qū)少數(shù)民族政治意識研究 )，他把西北牧民的政治觀念、意識資料情況掌握了，就評上了。此外，廣東中山大學及一些教學科研單位有關(guān) “ 珠江三角洲 ” 各個方面的研究；江蘇省的教學科研單位關(guān)于 “ 蘇南模式 ” 的研究等課題都容易被評上。 這些都說明，申報課題，要有實際調(diào)查。到實際中去，有實際調(diào)查的資料才能申報出你所報課題的特點，否則你的課題就不能打動人。 第三， 申報的課題要符合 “ 課題指南 ” 的要求 。當然不是說，我們申報課題，要用“ 課題指南 ” 題目作為課題，而是 說，申報的課題要符合 “ 課題指南 ” 的范圍。 全國社科基金是每年制定一次指南，教育部的課題是每個五年規(guī)劃，委托各學科學者制定五年規(guī)劃的咨詢報告，提出五年內(nèi)各學科應研究的主要問題。 為什么必須符合 “ 課題指南 ” 的要求呢 ?因為 “ 課題指南 ” 所提出的題目都是當前需要研究的基礎(chǔ)理論問題和現(xiàn)實中的重要問題。特別是重點課題是國家急需研究的問題。如我們政治學科提出的 “ 行政體制改革 ” 問題，因為十一屆三中全會以來，我國進行過幾次行政機構(gòu)改革，但哪次也不徹底，原因是沒有正確的符合國情的行政體制改革的理論做指導。 所以我們申報的項目一定要不脫離指南，不是說必須和指南上 的一模一樣，但也要圍繞指南來選題。 課題論證 課題論證非常重要，論證好壞是決定你能不能被評上的前提條件。因為同樣課題申報者有幾家甚至幾十家，哪個能評上，哪些評不上，主要看論證。 怎樣論證 ?我們看論證的主要幾點： 第一，你為什么要研究這個課題； 第二，你所研究的課題，主要解決什么問題； 第三，解決主要問題的難點是什么，怎樣解決，如何突破； 第四，前期成果。 所以在論證的時候一定要考慮周到，能讓評委很清晰地知道你這個課題所 要解決的 16 是什么，難點是什么，表明你可以解決 。 課題組成員 課題組成員的材料是衡量課題組成員的水平能否完成課題任務。有過這種情況，課題組只有申報者一個人，或者成員水平不高而被拿掉。 為什么對課題組成員這樣重視 ?因為當前的課題研究應當是集體研究，一個人或兩三個人，很難研究出精品的。只有大家合作，互相討論，發(fā)揮集體智慧才能出精品。如我們組織幾位博士研究符合中國國情的公共管理理論。經(jīng)過初步合作討論，都覺得收獲很大。一個人單獨研究是不行的。我們曾經(jīng)碰到過這種情況，論證得非常好，課題組成員僅一兩個人被拿掉的。 課題組成員要很好地搭配。 第一，研究 實際問題的課題，成員中除理論工作者外，應包括一些實際部門的工作人員，這樣便于調(diào)查。 第二，研究基礎(chǔ)理論的課題，成員中應有這方面造詣較高的教授，還要有從事這領(lǐng)域理論研究的具有博士學位的青年學者。 最后，講一下教師的課題觀念問題。我們要樹立課題觀念。我是經(jīng)常到國內(nèi)一些學校去，遇到很多教師同我交談，主要談他們現(xiàn)在做什么課題。有的是國家、教育部或省、市被評上的課題，多數(shù)是在從事自己學科領(lǐng)域自立的課題，無論問哪位教師，特別是青年教師，他們都有課題，課題觀念很強。 我希望，我們文科教師要增強課題觀念。把課題 研究作為一項重要職責，這對有國家、教育部或省、市課題的教師完成課題是必要的；對沒有課題的教師，應自立課題，這對今后申報課題是重要的。 同時，還應認識到教師進行課題研究是提高我們科研能力的重要途徑，也是提高教學質(zhì)量、指導研究生所需要的。如果教師自己沒有進行過課題研究，怎么會指導好研究生 ?因此，我衷心希望我們文科教師特別是青年教師，增強課題觀念，多拿課題，多做課題，根據(jù)課題進行研究，推動教學與科研工作的發(fā)展。 如何申報 科研課題 熟悉科研課題申報常識 科研類型及其特點 基礎(chǔ)研究 ： 應用研究 ： 開發(fā)研究： 基礎(chǔ)研究 ： 為獲得關(guān)于現(xiàn)象和可以觀察事實基本理論的新知識而進行的實驗性或理論性研究 17 特點：未知因素多，探索性強，研究周期長，對研究手段要求比較高。其成果以科學論文為主要形式，常成為普遍的原則、理論和定律 應用研究 ：為確定基礎(chǔ)研究成果可能的用途而采取新方法的研究，即把基礎(chǔ)技術(shù)理論知識物化為生產(chǎn)技術(shù)的可能 特點：研究周期一般較基礎(chǔ)研究短，成功率比較高。其成果形式以科學論文、專著、原理性模型或發(fā)明專利為主 開發(fā)研究： 利用從基礎(chǔ)研究、應用研究和實際經(jīng)驗所獲得的現(xiàn)有知識，為產(chǎn)生新的產(chǎn)品、材料和裝置，建立新的工藝、設(shè)計、流程和系 統(tǒng)而進行的創(chuàng)造性活動 特點：研究所需經(jīng)費較多，并受生產(chǎn)或試用條件的制約。成果形式是專利、專有技術(shù)、原始樣機，等 申請審批課題程序 個人立項填表 單位審查申報 資助部門受理 形式審查 專家評審（函評、會評） 批準發(fā)文 影響課題中標因素 申報的管理因素：指課題申報過中技術(shù)管理的優(yōu)劣。占落選的 10~15% 選題的學術(shù)因素：指課題 選題內(nèi)容和方案設(shè)計的優(yōu)劣 。 占落選的 80~90% 基金的政策因素：指科學基金受社會、政治、經(jīng)濟因素的影響。占落選的 6% 左右 做好科研選題工作 選題原則 需要性原則 ：國家經(jīng)濟 建設(shè)和社會發(fā)展的需要，本學科和本職工作中需要解決的關(guān)鍵問題，科研者本人需要提高學術(shù)地位和申報職稱 創(chuàng)新性原則： 前人或他人未曾研究過，或有研究尚未解決，或出現(xiàn)新問題需解決，或原有的不能滿足新需求要進一步提高的 先進性原則 ：起點高、選題新、方法先進、技術(shù)現(xiàn)代化 科學性原則 ：以事實為依據(jù)，不要主觀臆想；要有獨特見解，一般不能與科學規(guī)律相矛盾；具體反映申報者科研思路的清晰度和深刻性 可行性原則 ：申報者資歷與科研能力；有一定的前期工作；課題組成員組合合理；工作條件和時間有保證；在研課題不超過 2項 18 效益性原則 ：具有經(jīng)濟 或社會效益的可預見性成果 選題程序 個人進行科研選題時一般程序包括 發(fā)現(xiàn)問題，提出問題 查閱文獻，深化認識 形成假說，確定選題 選題要求 科研選題 起點要高 符合科研選題原則要求 根據(jù)自己實際情況選題 科研選題前要 查新和調(diào)研 選題申報針對性要強， 選準申報渠道和類型 掌握填寫申請書的技巧 一份好的申請書使人看了就明白： 要研究什么，為什么要研究，怎樣研究，要達到什么結(jié)果，現(xiàn)在已做了什么，能否完成研究任務 要求做到題意新穎， 效益明確，研究方向符合，完成可能性大，申請資金適度，手續(xù)完善 （ 1）首頁與簡表 主要內(nèi)容： 項目名稱、選擇申報學科、申請者、項目組成員及項目摘要等 技巧一 : 正確選題，投其所好 了解和掌握項目資助部門的規(guī)定，根據(jù)資助范圍要求選準課題，根據(jù)需要選題，根據(jù)研究類型要求選題，有的放地 申報課題 ， 對號入座 基礎(chǔ)研究 應用研究 開發(fā)研究 項目名稱 如：鈣拮抗劑對高血壓患者的療效觀察 明確表達課題組成三要素，即受試對象、處理因素和效應結(jié)果；言簡意賅，用詞準確，內(nèi)容具 體，一般不超過 25個中文字 技巧二 : 選準學科，以求知音 根據(jù)課題內(nèi)容，選準學科，具體到三級學科，以便在該學科中找到 “ 知音 ” ，如胃腸病學() 如牽涉多個學科，宜選擇其內(nèi)容涉及最多最主要的學科，避免不被評審專家重視而招致落選 技巧三 : 方向明確，優(yōu)勢互補 結(jié)合本單位、本學科研究基礎(chǔ)，組織最有優(yōu)勢、具有特色項目申報 以學科發(fā)展為中心，突出重點，立意創(chuàng)新 開發(fā)與應用結(jié)合，基礎(chǔ)為開發(fā)服務，戰(zhàn)略上抓大促小，多學科聯(lián)合研究 19 技巧四 : 配備人員，合理齊全 配備足夠?qū)崿F(xiàn)研究目標要求的 人員：數(shù)量夠、質(zhì)量高、分工合理 申請者資格合格：職稱、年齡、學位 課題組人員搭配科學 人員分工要合理 忌不寫清各人專長及具體分工 技巧五 : 保證時間，杜絕超項 課題組人員科研時間安排合理 不能過少：一年不少于 4 個月 不能過多：一年不多于 10個月 在同一部門不能申請超過 2 項（含參與項目），否則會引起連 鎖反應 （ 2）立題依據(jù) 撰寫內(nèi)容：項目的研究意義，國內(nèi)外研究現(xiàn)狀分析，強調(diào)項目的必要性和重要性，提出項目解決的問題與可達到的目標，并附主要參考文獻及出處 技巧六 : 依據(jù)充分，前景 廣闊 研究意義：對科學發(fā)展趨勢、社會進步和國民經(jīng)濟建設(shè)有何貢獻，應用前景廣闊并可預見 研究現(xiàn)狀分析：進行細致分析和論證，說明擬解決哪些具體問題 把自己的工作基礎(chǔ)放在立項依據(jù)中 技巧七 : 情報調(diào)研，學術(shù)創(chuàng)新 創(chuàng)新是一切科學研究的生命 任何基金都不支持重復研究 要勤查文獻，了解信息，熟悉本學科現(xiàn)狀、進展動態(tài)及發(fā)展趨勢 忌片面趕時髦、追新潮 （ 3）研究方案 撰寫內(nèi)容：研究目標、研究內(nèi)容、擬解決的關(guān)鍵問題；擬采取的研究方法、技術(shù)路線、實驗方案及可行性分析；充分反應項目的特色和創(chuàng)新點；年度研究計劃及預期進展、預期研究 成果 20 技巧八 : 路線清晰，方法可行 應詳盡闡述研究方法和技術(shù)路線 的先進性和創(chuàng)新性 對復雜的技術(shù)路線和研究方法采用流程圖或圖表來說明 對于技術(shù)路線中的疑點難點要寫明，并提出解決的設(shè)想和應變措施 技巧九 : 預期結(jié)果，具體明確 達到什么結(jié)果；研究成果能達到何水平 國際領(lǐng)先 /先進 國內(nèi)領(lǐng)先 /先進；研究預期結(jié)果前景廣闊 （ 4）研究基礎(chǔ) 撰寫內(nèi)容： 申請者水平和專長，以往研究積累；課題組主要成員的學歷、研究工作簡歷、已發(fā)表與本課題有關(guān)的主要論著和成果；已經(jīng)具備的實驗條件，尚缺少的實驗條件和擬解決的途徑 技 巧十 : 實力突出，自我表揚 申請者資歷，課題組人員專業(yè)、職稱優(yōu)勢 已發(fā)表的相關(guān)論著和科研成果 已開展預實驗工作 已具備的實驗場所和關(guān)鍵的實驗設(shè)備，可借用的、能購買到的要寫上 （ 5）經(jīng)費預算 要求按科研業(yè)務費、實驗材料費、儀器設(shè)備費、實驗室改裝費、協(xié)作費、項目組織實施費填報。不同基金的資助強度不一，要按照規(guī)定的額度范圍申請經(jīng)費 技巧十一 : 預算經(jīng)費，適度合理 申請者要了解所申報基金的資助額度，提出適度的經(jīng)費申請；申請經(jīng)費開支預算要合理、符合規(guī)定 申請的經(jīng)費比額度一般多 1~5萬元為宜 填寫土建、擴建工程費、出國 考察費、接待外國專家等不符合規(guī)定 填寫購買大型儀器設(shè)備不屬于資助范圍 （ 6）填表要求 認真閱讀有關(guān)文件， 申報課題 符合資助范圍和有關(guān)政策規(guī)定 申請書語言規(guī)范，表述準確，書寫工整，欄目齊全，內(nèi)容詳盡 21 簽名蓋章，手續(xù)齊備 技巧十二 : 填寫合格，表述清晰 目標：避免因?qū)彶槔щy而導致落選！要按申請書具體要求和依據(jù)提綱撰寫；忌答非所問、簡單模糊、表述零亂 要用電腦打印，要整潔清晰、句子通順；忌粗糙潦草、語句不通、錯字連篇 技巧十三 : 手續(xù)完備，責任落實 申報課題 要落實責任制，做到申請者負責，單位監(jiān)督保證手續(xù)完備 申請者簽名及課題組成員親筆簽名 合作單位簽署同意合作意見并蓋章 中級職稱申請者需要 2位專家推薦 單位填寫保證課題完成條件及同意 申報意見并蓋公章、負責人簽章 （ 7） 管理到位，提高信心 申請人要注意追蹤課題評審情況，做好課題開題研究工作；對落選課題，要分析原因，總結(jié)經(jīng)驗，有利再次申報 科研管理人員要做好各個課題的推薦工作，加強溝通，及時反饋落選課題的原因，組織申報者修改完善課題內(nèi)容，以圖再報 技巧十四 : 分析原因，以利再報 落選的課題不一定是差的課題， 對于落選的課題要反饋原因，認真分析， 以利再報 學術(shù)原因 ： “ 科學思想缺乏創(chuàng)新性 ” 、 “ 立論依據(jù)不足 ” 、 “ 現(xiàn)有工作基礎(chǔ)不扎實 ” 、 “ 研究預期目標不明確 ” 、 “ 研究重點不突出 ” 管理原因 ： “ 不屬于資助范圍 ” 、 “ 經(jīng)費預算不合理 ” 、 “ 申請手續(xù)不完善 ” 、 “ 超項申請 ” 政策原因 ： “ 滿額，暫不資助 ” （ 8） 注意事項 除以上所述外，具體寫作技巧應注意 : A . 突出要點 忌平鋪直敘 B . 前后一致 忌外是內(nèi)非 C . 表述清楚 忌答非所問 申請書范文 22 例 : 省自然科學基金項目申請書 1. 題目和摘要 題目 :腦缺血急性期神經(jīng)保護藥篩選評價系 統(tǒng)的建立及新藥尋找（ 25 字） 摘要 :針對腦缺血急性期興奮性氨基酸