路上有你作文變格指導(dǎo)(編輯修改稿)
2025-06-19 05:12 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 句話也不說，是在寬容著我的無知和任性吧。 變格評(píng)析 —— 啟迪思維豁然開朗 ? “變革前習(xí)作”中的“或許吧，時(shí)間，真的會(huì)改變一切”，這一句對(duì)于主旨的表達(dá)有什么意義呢？要知道，此文可是要表達(dá)“感恩”之旨啊。很多學(xué)生在寫作過程中會(huì)游離主旨，其原因就是表達(dá)太隨意，不 能始終圍繞文章主旨來表達(dá)。 ? 另外，“變革前習(xí)作”的這一段語言表達(dá)也不夠簡(jiǎn)潔，比較啰嗦，“變革后作文”做得比較好，語義明了 ——恰切表達(dá)了“友誼”之旨。 精雕細(xì)刻出珍品 —— 遣詞造句礪思想 ? 原文第四段： ? 修好后，我懂事了許多，每當(dāng)不耐煩時(shí)，總是會(huì)輕輕地，撫摩著那個(gè)曾經(jīng)被我傷到的琴鍵，觸碰著那清晰的裂痕，心里便會(huì)安靜下來。你那翻開的，漆黑的琴蓋，便映下了我的動(dòng)作，一點(diǎn)一滴地，見證著我的成長(zhǎng)。 ? 修改文第四段 ： ? 當(dāng)你以嶄新的面貌出現(xiàn)在我的面前時(shí)，我懂事了許多。撫摸那個(gè)清晰可見的傷痕時(shí)，我便會(huì)安靜下來。從此，你的身軀便映下了我的成長(zhǎng)軌跡。 變格評(píng)析 —— 啟迪思維豁然開朗 ? 此文是把琴當(dāng)作“你”來寫的，用第二人稱敘述，能增強(qiáng)文章的抒情性和親切感，便于感情交流?！白兏锴傲?xí)作”的敘述人稱“你”沒有一以貫之，如此便削弱了文章的情感力量。 ? 用“你”繼續(xù)往下敘述，一可以使文章敘述基調(diào)一脈相承；二使“琴”具有人情味，符合“友誼”之旨；三將懸念進(jìn)行到底。 精雕細(xì)刻出珍品 —— 遣詞造句礪思想 ? 原文第五段： ? ? 慢慢地，習(xí)慣了彈琴時(shí)雙腳因踩不到地而墊上的紅漆木板凳；習(xí)慣了在鄰居放著動(dòng)畫片時(shí)靜靜地打開琴蓋，一遍又一遍地練習(xí)；夜深人靜了，一個(gè)人關(guān)了燈，在漆黑的屋子里害怕得睡不著覺時(shí)，就會(huì)側(cè)躺在床上，用雙手摟著你的一只腳，將臉貼在你的側(cè)面，淚水嘩嘩地撒了你身，你卻冊(cè)鄉(xiāng)地，留給我一個(gè)比月色還皎潔，還燦爛的笑臉。 ? 修改文第五段： ? 夜深人靜，在漆黑的屋子里因害怕而睡不著時(shí)，我就會(huì)側(cè)躺在床上，用雙手摟著你的一只腳，將臉貼在你的側(cè)面，淚水嘩嘩地撒了你
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