【總結】第四章血液循環(huán)(BloodCirculation)主講教師:郭廖南血液循環(huán)定義:?心臟和血管組成機體的循環(huán)系統(tǒng),血液在其中按一定方向流動,周而復始,稱為血液循環(huán)。血液循環(huán)的主要功能①新陳代謝:運輸代謝原料、代謝產物;②體液調節(jié):運輸激素或其它體液因素;③內環(huán)境的相對穩(wěn)定;④血液防
2025-01-08 02:25
【總結】4植物的呼吸作用貴州師范大學生命科學學院本章內容?呼吸作用的概念及生理意義?呼吸代謝的多樣性?呼吸作用的指標及影響因素*?呼吸作用與農業(yè)生產*呼吸作用的概念及生理意義?代謝(metabolism)是指維持生命活動過程中各種化學變化的總稱。?從性質上分:物質代
2025-04-29 12:13
【總結】第六章植物的呼吸作用§4-1.呼吸作用的概念和生理意義§§§4-4.呼吸作用的指標及影響因素§4-5.呼吸作用與農業(yè)生產§4-1.呼吸作用的概念和意義一.概念是指生活細胞內的有機物,在酶的參
【總結】第四章植物的呼吸作用教學目標1.了解植物呼吸代謝的類型與途徑(重點與難點);2.掌握呼吸作用的影響因素;3.了解呼吸作用與農業(yè)生產的關系。第一節(jié)植物呼吸作用概述1呼吸作用的類型1)無氧呼吸A.酒精發(fā)酵高等植物在無氧呼吸時,先形成丙酮
【總結】第八講植物的呼吸作用植物的代謝中心?植物的呼吸作用貫穿了植物的一生,是植物的代謝中心。為什么說呼吸作用是代謝中心呢??1它能釋放能量,用于所有的代謝與運動,例如礦質的吸收與運輸,細胞的分裂與生長,植物的生長與發(fā)育。?2它的各種中間產物,把糖、脂肪、蛋白質、核酸代謝聯(lián)系在一起。一、呼吸作用的概念和意義
2025-04-29 12:04
【總結】第二篇植物體內物質和能量的轉換第四章植物的呼吸作用教學目的通過本章的學習,要求:掌握糖分解的代謝途徑和能量的產生、利用;呼吸作用與農業(yè)生產的關系。熟悉影響呼吸作用的內外因素;學習應用呼吸作用原理為農林業(yè)生產服務。本章的主要
2025-05-12 01:13
【總結】第四章植物病毒一、概況二、定義三、植物病毒的形態(tài)、結構和成分四、植物病毒的復制和增殖五、植物病毒的傳播和移動六、植物病毒的分類與命名七、重要的植物病毒屬及典型種八、病毒病害的特征一、概況病毒?。河刹《疽鸬牟『Σ《臼且环N核蛋白,由于太小,在光學顯微鏡下見不到,
2025-08-01 13:37
【總結】四戊糖磷酸途徑(PPP、HMP途徑)1)反應場所:細胞質2)總反應:G6P+2NADP++H2O→Ru5P+CO2+2NADPH+2H+葡萄糖在細胞質內直接氧化脫羧,并以戊糖磷酸為重要中間產物的有氧呼吸途徑。磷酸戊糖途徑的氧化脫羧階段NADP+NADPH+H+H2ONAD
2025-05-12 01:14
【總結】1第二編植物體內物質和能量的轉變2第四章植物的呼吸作用?呼吸作用(respiration)是將植物體內的物質不斷氧化分解并釋放能量的異化作用(disassimilation)?呼吸作用釋放的能量供給各種生理活動的需要,它的中間產物在植物體各主要物質之間的轉變起著樞紐作用,所以,呼吸作用是植物代謝中心。3
2025-04-30 03:47
【總結】第八章植物的呼吸作用本章重點和難點:?一、呼吸代謝途徑的多樣性;?二、呼吸鏈氧化磷酸化;?三、呼吸作用與農業(yè)。本章主要內容?呼吸作用的概念及生理意義?植物的呼吸代謝途徑?呼吸過程中能量的貯存和利用?影響呼吸作用的因素?呼吸作用在農業(yè)生產中的應用?第一節(jié)呼吸作用的概念及其生理意義
【總結】第四章植物的呼吸作用目的要求:通過本章學習,主要了解呼吸作用及其多條路線的生理意義、環(huán)境因素對呼吸作用的影響,為作物栽培和農產品采后貯藏保鮮提供理論基礎。本章重點:1、呼吸作用的多樣性及其意義。2、EMP、TCAC、PPP途徑在細胞中的定位及其生理意義,抗氰呼吸及其意義。
2025-05-01 02:10
【總結】第四章藥用植物資源山西師范大學生命科學學院抗病源微生物植物資源抗病原微生物植物-黃連?黃連:毛茛科植物黃連的干燥根莖。?有效成分:小檗堿(黃連素),含量%-10%。?中成藥:黃連上清片、黃連素片、一清顆粒。NOCH3OCH3OOOH-+抗病原微生物植物-黃芩
2025-03-21 22:14
【總結】1PlantReproductionZichaoMao2Lifecycleofplant3?Transitiontoreproduction?Flowerandevelopment?GametogenesisandfertilizationPlantReproduction4T
2025-01-16 01:26
【總結】植物與植物生理江蘇農林職業(yè)技術學院紀文娟教學計劃?一、考試課期末成績(考試分*80+平時分*20平時分包括出勤率和作業(yè))?二、第11周進行實習?三、實驗課(3-4次)緒論一、什么是植物自然界的物質分為非生物不生物兩大類。
2025-05-10 12:01
【總結】臨沂大學生命科學學院賈洪濤LinyiUniversityPlantPhysiology植物生理學2022年適用于2022級園林科學專業(yè)第三章植物的礦質營養(yǎng)第一節(jié)植物必需的礦質元素及其生理意義第二節(jié)植物細胞對礦質元素的吸收第三節(jié)礦物質在植物體內的運輸第四節(jié)合理施肥的生理基礎臨沂大學生命科學
2025-08-09 15:40