群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)聽取意見工作細(xì)化方案小學(xué)(編輯修改稿)
2025-06-16 20:57 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、主管和分管領(lǐng)導(dǎo)，幫助指出存在的問(wèn)題，提出建議。 自己找、互相幫。（ 2月 27日 4月 28日）通過(guò)深入學(xué)習(xí)從思想靈魂深處，對(duì)照“四風(fēng)”標(biāo)準(zhǔn)，全面查找問(wèn)題，加強(qiáng)班子成員之間溝通交流，廣泛開展交心談心，互相指出存在的問(wèn)題和建議。 座談聽、走訪?。?3月 8 日 4月 28 日）與學(xué)校黨員干部、教師座談、與離退休老教師座談、與“兩代表 一委”座談、與村兩委會(huì)座談，聽取意見和建議；走訪學(xué)生家長(zhǎng)、個(gè)別教師，聽取意見和建議，形成調(diào)研報(bào)告。 定點(diǎn)收、開門集。（ 3 月 8 日 4 月 28日）依托信訪接待，全面聽取前來(lái)辦事的家長(zhǎng)的意見和建議；還可以通過(guò)學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、家長(zhǎng)校園通的短信平臺(tái)、信函、微博
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