【文章內(nèi)容簡介】 桶內(nèi)分別隨機抓取一個彩球進(jìn)行組合，實際上模擬 雌、雄配子的隨機組合 ，統(tǒng)計的 數(shù)量也足夠大 ，出現(xiàn)了 3 ∶ 1 的結(jié)果。但證明某一假說還需實驗驗證。 四、對分離現(xiàn)象解釋的驗證1 ．方法： ________ ，即讓 ______________ 雜交。2 ．結(jié)論：測交后代分離比 ________ ，符合預(yù)期的設(shè)想 ，從而證實 ________ ，產(chǎn)生 ________ 兩種配子，這兩種配子的比例是 ________ 。3. 你認(rèn)為關(guān)鍵要驗證什么 ? 孟德爾測交方法有什么巧妙之處？4. 試?yán)L出測交實驗的遺傳圖解。5. 假說演繹法：觀察實驗、發(fā)現(xiàn)問題 提出假說解釋問題 演繹推理（紙上談兵） 概念： 測交 —— 雜種一代 F1與隱性純合子雜交。 測交的過程 不看書試著寫出測交過程圖解 目的：用來測定 F1的遺傳因子組成 結(jié)論①：證明了 F1是雜合子 結(jié)論②：證明了 F1在形成配子時，成對的基因分離，分別進(jìn)入不同的配子中 筆記 應(yīng)用：用來測定顯性個體的遺傳因子組成 觀察實驗、發(fā)現(xiàn)問題 提出假說，解釋問題 根據(jù)假說，演繹推理 設(shè)計實驗，驗證假說 結(jié)果與預(yù)期相符 高莖 矮莖 測交后代 30 34 比例 1 1 實際的測交實驗結(jié)果 假說正確 假說 —— 演繹法 1）提出問題（觀察和分析） 2）提出假說（推理和想象） 3）演繹推理 4）檢驗結(jié)論（實驗） 5）實驗結(jié)果與預(yù)期相符 →假說正確 實驗結(jié)果與預(yù)期不符 →假說錯誤 練習(xí) ： 一對遺傳因子傳遞的交配組合 已知豌豆（種子）子葉黃色（ Y ）對綠色（ y ）是顯性，根據(jù)“孟德爾假設(shè)”，寫出下列交配組合產(chǎn)生子代（ F1）的遺傳圖解： 1. YY YY 2. YY Yy 3. YY yy 4. Yy Yy 5. Y y yy 6. y y yy 格式： P ( ) ( ) …… 性狀表現(xiàn)及遺傳因子組成 ↓ ↓ 配子 ( ) ( ) …… 配子種類 F1 ( ) ( ) … .. . 性狀表現(xiàn) 、 遺傳因子組成 及其比例 五、分離定律 1 ．描述對象： _______ _______ ______ 。 2 ．發(fā)生時間：在形成 _ _______ 時。 3 ．實質(zhì)：控制同一性狀的成對的 ________ 發(fā)生分離，分離后的 __________ 分別進(jìn)入 ______ 中，隨 __ _______ _ 遺傳給后代。 自 主 預(yù) 習(xí) 五、分離定律的內(nèi)容 （孟德爾第一定律） 在生物的體細(xì)胞中，控制同一性狀的遺傳因子 __________，不相 _______；在形成配子時，成對的遺傳因子發(fā)生 _______， ______后的遺傳因子分別進(jìn)入不同的配子中，隨 _____遺傳給后代。 成對存在 融合 分離 分離 配子 分離定律的適用范圍： （ 1）只適應(yīng)于進(jìn)行 有性生殖 的生物。 （ 2）只適用于 真核生物細(xì)胞核 中的遺傳，而不適用于原核生物、細(xì)胞質(zhì)的遺傳因子的遺傳. (2)只適應(yīng)于 一對相對性狀的遺傳 ，而兩對或兩對以上的相對性狀的遺傳行為不適應(yīng)。 筆記 互 動 探 究 提示： 1. 不用，因為豌豆是自花傳粉閉花受粉植物，在開花前已經(jīng)完成了受粉。 2 ．否。根的生長中細(xì)胞分裂的方式為有絲分裂，分離 定律適用于減數(shù)分裂形成配子時。 1. 豌豆的 F 1 自交后，是否對豌豆的花進(jìn)行套袋處理？ 2 ．豌豆根在生長過程中，細(xì)胞內(nèi)的遺傳因子是否遵循 分離定律？ 六、分離定律在生產(chǎn)實踐中的應(yīng)用 （一）、育種方面 由 2個純合親本雜交得到雜合子 由雜合子得到隱性純合子： 將雜合子自交，從得到的子代中選出表現(xiàn)為隱性性狀的個體即為所需要的隱性純合子。 方法一：將雜合子連續(xù)自交若干代，同時不斷淘汰表現(xiàn)為隱性性狀的個體，直到后代基本上不發(fā)生性狀分離。 分離定律在生產(chǎn)實踐中的應(yīng)用 由雜合子得到顯性純合子： 方法二：將雜合子自交，從 F1中選出表現(xiàn)為顯性性狀的個體繼續(xù)自交，從 F2中選出無性狀分離的個體即為所需的顯性純合子。 ( 課本 P7 ) 技能訓(xùn)練提示 ： 將獲得的紫色花連續(xù)幾代自交 ， 即將每次自交后代的紫色花選育再進(jìn)行自交 ， 直至自交后代不再出現(xiàn)白色花為止 。 具體過程可用以下圖解表示。筆記 雜合子（ Aa)自交獲得純合子的 相關(guān)計算： 雜合子（ A a ) 連續(xù)自交 N 代所得到的子代中：( 1 ) 雜合子（ Aa ）個體所占的比例為 ；( 2 ) 純合子（ AA 和 aa ）個體所占的比例為： ；( 3 ) 每一種純合子（ AA 或 aa ）個體所占的比例為： ；( 4 ) 顯性個體中純合子的比例為 。n21n211?12121?? n1212??nn筆記 （二）、在遺傳性狀（如遺傳?。┑念A(yù)測方面 分離定律在生產(chǎn)實踐中的應(yīng)用 家族系譜圖 【例】 下圖為一個人類白化病遺傳的家族系譜圖，6 號和 7 號為同卵雙生，即由同一個受精卵發(fā)育而來成的兩個個體， 8 號和 9 號為異卵雙生，即由兩個受精卵分別發(fā)育成的個體。請據(jù)圖回答： （ 1 ）控制白化病的是常染色體上的 _ _ _ _ _ _ 遺傳因子。 （ 2 ）若用Ａ、ａ表示控制相對性狀的一對遺傳因子 , 則 3號、 7 號和 11 號個體的基因型（即遺傳因子組成）依次為 _ _ _ _ _ _ _ _ _ 、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ 、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。 （ 3 ） 6 號為純合子的概率為 _ _ _ _ _ _ _ _ ， 9 號是雜合子的概率為 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。 （ 4 ） 7 號和 8 號再生一個孩子有病的概率為 _ _ _ _ _ _ _ _ 。 （ 5 ）如果 6 號和 9 號個體結(jié)婚，則他們生出有病孩子的概率為 _ _ _ _ ，若他們所生第一個孩子有病，則再生一個孩子也有病的概率是 _ _ _ _ _ _ 。 隱性 1/4 Aa aa 0 2/3 Aa 1/6 1/4 分離 定律 選擇豌豆 作為實驗材料 雜交實驗 理論解釋（假說） 測交驗證 分離定律內(nèi)容 自花傳粉、 閉花受粉 具有多個 易于區(qū)分的性狀 F2性狀表現(xiàn)類型