學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試卷(編輯修改稿)
2025-06-16 01:43 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 他說(shuō)，兒子處于 青春期 ，有 逆反心理 ，太過(guò)沖動(dòng) ，而且 交了一些不好的朋友 。對(duì)李天一打人事件，以下說(shuō)法 錯(cuò)誤 的是 ( ) ? ，容易被不良誘惑引誘 ? ? ? 果 ? 14. 初中生小強(qiáng)在公交車(chē)上 發(fā)現(xiàn)小偷行竊 ，機(jī)智提醒 并 協(xié)助 其他乘客抓獲了一同作案的兩名小偷。小強(qiáng)的 行為 （ ） ? ①是正義行為，代表了所有善良人的共同心聲 ②會(huì)助長(zhǎng)非正義行為的擴(kuò)散 ③既有見(jiàn)義勇為的精神，又做到了見(jiàn)義巧為 ④多管閑事，不利于保護(hù)自己 ? A. ①② B. ②③ ? C. ①③ D. ①④ ? 15.“ 千里家書(shū)只為墻， 讓他三尺又何妨 。萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇。”清朝宰相張英的這首詩(shī) 告訴 人們， 生活需要( ) ? A. 自尊 ? B. 寬容 ? C. 自信 ? D. 自愛(ài) ? 告訴我們 ( ) ? ① 誠(chéng)實(shí)守信是每個(gè)公民的道德責(zé)任 ②誠(chéng)實(shí)守信要求我們言行一致，表里如一 ③我們要學(xué)會(huì)在不同的場(chǎng)合和不同的對(duì)象面前說(shuō)不同的話 ④誠(chéng)信只是一種道德規(guī)范對(duì)公民的行為沒(méi)有強(qiáng)制的約束力 ? A. ①② B. ①②③ ? C. ①②④ D. ①②③④ 明天督導(dǎo)團(tuán)來(lái)我校評(píng)估檢查， 不許亂講 ！ ? ， 學(xué)習(xí)無(wú)止境 ，那種 一次“充電”，終身“放電” 的狀況已 一去不復(fù)返 。這 說(shuō)明 ( ) ? A. 要有創(chuàng)新精神 ? B. 應(yīng)發(fā)揮個(gè)人智慧 ? C. 要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念 ? D. 要具有開(kāi)放的胸懷 ? 18. 公平正義 是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要追求之一。下列能體現(xiàn)社會(huì) 公平 的是 ( ) ? A. 小江的自行車(chē)被盜，他就把別人的自行車(chē)占為已有 ? B. 為體現(xiàn)多勞多得的原則，無(wú)論收入多少，繳稅稅額都應(yīng)相等 ? C. 小強(qiáng)為了保護(hù)同學(xué)的安全，向其收取“保護(hù)費(fèi)” ? D. 國(guó)家在教育經(jīng)費(fèi)投入上向農(nóng)村學(xué)校，邊遠(yuǎn)學(xué)校傾斜，我校學(xué)生本學(xué)期始吃上了“營(yíng)養(yǎng)餐”。 ? 19. 實(shí)現(xiàn)兩岸 統(tǒng)一大業(yè) 的 基本方針 是 ( ) ? A. 民族區(qū)域自治 ? B. 社會(huì)主義制度 ? C. 一個(gè)中國(guó) ? D. 一國(guó)兩制 ? 20. 中國(guó)政府 從本國(guó) 國(guó)情 和長(zhǎng)遠(yuǎn) 利益 出發(fā)，本著 對(duì)世界人民高度負(fù)責(zé) 的精神，制定了控制溫室氣體排放目標(biāo)和一系列 政策措施 。這 說(shuō)明 中國(guó) ( ) ? ① 堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心 ②走可持續(xù)發(fā)展道路 ③堅(jiān)持節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策 ④加強(qiáng)同國(guó)際社會(huì)合作，是個(gè)負(fù)責(zé)任的大國(guó) ? A. ①②③ B. ①②④ ? C. ①③④ D. ②③④ ? “ 2021年你
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