中學精神文明創(chuàng)建工作方案(編輯修改稿)
2025-06-13 23:51 本頁面
【文章內容簡介】 社會主義核心價值觀。 充分利用國旗下講話、黑板報、宣傳欄、電子屏、公益廣告等多種形式進行全方位、多角度宣傳，組織廣大師生學習社會主義核心價值觀的深刻內涵，領會和把握社會主義核心價值觀的豐富內容和基本要求，使社會主義核心價值觀深入人心 ； 把社會主義核心價值觀教育融于課堂教學中。結合學科滲透和校本課程開發(fā)，將社會主義核心價值觀融入各門學科的教學內容，把社 會主義核心價值觀作為重要的教學目標貫穿于教學全過程，使學生在課堂學習過程中受到教育。 把 社會主義核心價值觀教育融于德育活動中。結合學生的年齡特點和思想實際，緊緊圍繞社會主義核心價值觀，以主題教育和實踐活動為橋梁，廣泛深入開展生動活潑、豐富多彩的道德主題教育和實踐活動 ；把社會主義核心價值觀教育融于校園文化中。以社會主義核心價值觀為導向，以樹立優(yōu)良校風、教風、學風為核心，以優(yōu)化美化校園環(huán)境為重點，以開展豐富多彩的校園文化活動為載體，以建設平安和諧校園為保障，建設體現(xiàn)社會主義核心價值體系，體現(xiàn)社會主義文化特點、時 代特征和學校特色的校園文化。 開展“講文明樹新風”系列活動。 為加強師生習慣養(yǎng)成教育，大力倡導說文明話、辦文明事、做文明人，提高師生整體文明素質和校園文明程度，以“告別不文明行為，爭當文明好市民”主題積極開展“講文明樹新風”系列活動； 引導師生自覺遵守各項行為規(guī)范，自覺養(yǎng)成珍惜自己、關愛他人、維護社會的良好習慣 扎實開展“好人建設”活動，穩(wěn)步提升校園文明素質。 積極參與道德模范和“身邊好人”的推薦、評選活動。組織學生參與道德模范和“身邊好人”的推薦、評選活動 ， 立足學校實際，在學校師生中開展“身邊好人” 推薦活動；同時，通過“教師風采欄”宣傳學校優(yōu)秀教師、師德
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