[應(yīng)用文書]歌詠比賽實施方案(編輯修改稿)
2025-06-13 23:24 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 齊唱加朗誦、合唱加朗誦、領(lǐng)誦加合唱、二重唱等不同形式。 5．專人指揮，各班可安排學(xué)生或班主任擔(dān)當(dāng)指揮。 6．演唱、詩歌朗誦如要配樂，需提前將相關(guān)碟片交負責(zé)音響的工作人員處。 7． 比賽順序：先進行高段組比賽，再進行中段組比賽，后進行低段組比賽，每個組內(nèi)班級出場順序賽前抽簽決定。 七、獎懲辦法 1．每個組分別獎勵前兩名。 2．凡獲獎的班級，頒發(fā)獎牌一塊，按名次分別獎給班級 80元、 50 元；在學(xué)期末班主任量化考核中分別給 予相應(yīng)班主任 5 分、3 分的加分。 3．評選優(yōu)秀指揮 3 名，進行表彰獎勵。 因組織不力，導(dǎo)致現(xiàn)場演唱效果較差的班級，班主任在學(xué)期末班主任量化考核中
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