【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 位移電子表格圖 Time TimeJ005_MAG,Displacement(abs) 圖 1s 內(nèi)分針的位移電子表格圖 32 Time TimeJ006_MAG,Displacement(abs) 圖 1s 內(nèi)秒針的位移電子表格 圖 本章小結(jié) 本章主要是建立在鐘表虛擬裝配的基礎(chǔ)上，進(jìn)入運(yùn)動(dòng)仿真模式，通過對(duì)連桿機(jī)構(gòu)表座表盤的接地固定，給時(shí)針、分針、秒針添加旋轉(zhuǎn)副，運(yùn)用鐘表的機(jī)械運(yùn)動(dòng)原理，給其添加角速度，在運(yùn)動(dòng)導(dǎo)航器上通過求解進(jìn)行仿真計(jì)算，最后按照要求開始運(yùn)動(dòng)仿真。仿真的實(shí)現(xiàn)才使得虛擬裝配變得更加有意義。 33 第五章 總結(jié)與展望 過程中遇到的問題及解決方法 在這次鐘表的模擬運(yùn)轉(zhuǎn)設(shè)計(jì)中，我遇到了很多困難，有來自自身的也有來自外界的。 首先就是自己本身的原因，對(duì)于有關(guān)機(jī)械設(shè)計(jì)的相關(guān)知識(shí)掌握的不扎實(shí)，在運(yùn)用過程中不熟 悉甚至不知道的地方太多，以至于還有不停的翻閱課本隨時(shí)鞏固。 還有就是對(duì)于 UG，我是初次接觸，其實(shí)像 UG 一類的軟件如CAM,CAD 我在學(xué)校期間也學(xué)過，對(duì)于他們的一些基本使用也都有了初步的掌握。而對(duì)于 UG 的學(xué)習(xí)卻只是通過課本的一些介紹，還有老師提供的一些資料有了一定的認(rèn)識(shí)。當(dāng)時(shí)看的時(shí)候?qū)Ω鱾€(gè)操作命令很容易就可以看懂，不是很難，可是在操作過程中還是出現(xiàn)了很多問題。 由于使用的一些習(xí)慣，我們通常都用漢字表示，儲(chǔ)存所有的文件，可是對(duì)于 UG 的這些文件不能用漢字表示，因此在做好保存的時(shí)候我還是延續(xù)了以前的習(xí)慣，結(jié)果都沒有 保存上。還有就是在草圖的建立插入上，我當(dāng)時(shí)沒有搞清楚如何使用，只是想當(dāng)然的建立，沒有把他們使用的獨(dú)立與各自的關(guān)聯(lián)搞清楚，結(jié)果怎么也做不好，浪費(fèi)了大量的時(shí)間與精力。究其緣由還是因?yàn)樽约簩?duì)UG 的使用不了解，看的時(shí)候走馬觀花，太粗心大意了。 在做草圖的時(shí)候，對(duì)于各個(gè)操作指令我總是找不到在哪，找到了也不知道該如何使用，只有一遍遍的嘗試著去使用。比如拉伸指令，在做好平面圖拉伸的時(shí)候總是出現(xiàn)錯(cuò)誤，顯示已選擇一個(gè)自相交的平面，不能拉伸。原因是在線與線連接的時(shí)候存在斷點(diǎn)或者突出的直線，使整個(gè)圖形不是一個(gè)封閉的平面，這種情況 34 只有在圖像放大的時(shí)候才可以比較清晰的檢查出來。所以找出錯(cuò)誤之后我就著手避免這種情況的發(fā)生，最后終于做了出來。 在圖形做出來之后，進(jìn)行裝配的時(shí)候，我卻總是不能把各個(gè)零件組合在一起，為此費(fèi)了不少的周折。比如對(duì)表座與表盤之間的【配對(duì)】裝配，按照相應(yīng)的指令操作，會(huì)出現(xiàn)表盤與表座不再一個(gè)平面，還有相互垂直的情況，這時(shí)就需要用到【中心】裝配，還有【相切】裝配，可是在選擇兩個(gè)面相切的時(shí)候卻總是選不上，原因應(yīng)用了一個(gè)循環(huán)引用鏈。還有就是在添加時(shí)針，特別是在添加分針與秒針的時(shí)候，選擇【中心】裝配，總是得到指針插入到圓孔的中間 ，與其垂直。后來只有選擇【平行】，然后對(duì)中心【對(duì)齊】才能得出合適的圖形。還有就是指針的位置不對(duì)，需要重新調(diào)整。最初，按照命令右擊指針，選擇【重定位】，卻總是旋轉(zhuǎn)不了，無法進(jìn)行調(diào)整，后來找到了原因，應(yīng)該選中位置圖標(biāo)，選中圖案的一條線進(jìn)行所需的旋轉(zhuǎn)。 展望 本文盡管采用了 UG 這樣高科技含量的軟件，使得鐘表的虛擬裝配及運(yùn)動(dòng)仿真得以完整的展現(xiàn)在我們的面前。但是這只是理想的一種理論方式與虛擬操作，在實(shí)際設(shè)計(jì)與運(yùn)行的時(shí)候，由于各種復(fù)雜的情況及條件的制約，難免會(huì)存在一些偏差與不圓滿，仿真結(jié)論的有效性，仍有待于試驗(yàn)的 驗(yàn)證和改進(jìn)。 致謝 在此次鐘表設(shè)計(jì)過程中 ,讓我更進(jìn)一步地熟悉了 UG的 UG 的啟 動(dòng)、工作環(huán)境及工具欄的定制等相關(guān)知識(shí)。而且對(duì) UG 35 的基本使用方法，各基本參數(shù)的設(shè)置也有了一定的掌握。更加的認(rèn)識(shí)了鐘表的工作原理和其具體的使用方法。 此次的鐘表模擬運(yùn)轉(zhuǎn)設(shè)計(jì)重點(diǎn)在于，除了鞏固機(jī)械連桿等相關(guān)的理論知識(shí)外，還有對(duì)于新生事物 UG 的認(rèn)識(shí)，學(xué)習(xí)和掌握。雖然我能把一些連桿相關(guān)知識(shí)講出來 ,并能通過書本的對(duì) UG 的介紹把設(shè)計(jì)所要求的圖形畫出來，也可以在經(jīng)過虛擬裝配后運(yùn)動(dòng)仿真 ,但對(duì)于機(jī)械連桿本身的原理我還不是十分熟悉，對(duì)于 UG 的學(xué)習(xí) 我還只是停留在很表面的層次上，可以說是一直一知半解。 然而，通過這些日子以來的翻閱與設(shè)計(jì)畫圖，我可以說是基本上掌握了，可以自行解決一些簡(jiǎn)單的圖形要求設(shè)計(jì)?？偟膩碚f ,通過這次設(shè)計(jì)，讓我更加牢固地掌握了以前還有當(dāng)前所學(xué)的知識(shí)。 在本次鐘表模擬運(yùn)轉(zhuǎn)的設(shè)計(jì)過程中，特別是得到了指導(dǎo)老師和同學(xué)們的幫助，不只在物質(zhì)上，還有在精神上，讓我更加的堅(jiān)強(qiáng)和有信心去挑戰(zhàn)未知的領(lǐng)域，遇到困難也絕不退縮，勇敢的堅(jiān)持下去，這讓我讓我學(xué)到了很多東西。 同時(shí)還感謝學(xué)校的圖書館給我提供了很好的資料，讓我的設(shè)計(jì)能夠更好、更輕松的完成，還有感謝各 個(gè)網(wǎng)站提供的大量資料。通過這次設(shè)計(jì)，在很高程度上彌補(bǔ)了我的理論知識(shí)的不足，通過設(shè)計(jì)進(jìn)一步鞏固了我的理論知識(shí)，讓我學(xué)的更扎實(shí)，知識(shí)面更加的廣泛，對(duì)機(jī)械設(shè)計(jì)和 UG 一類的軟件的認(rèn)識(shí)更加形象和具體化。 總之，這次的畢業(yè)設(shè)計(jì)帶給我很大的收獲，再一次感謝學(xué)校給我一個(gè)展現(xiàn)自己設(shè)計(jì)才能的機(jī)會(huì)，這對(duì)我以后的工作和學(xué)習(xí)都有了莫大的啟示與幫助，再次感謝了！ 36 參考文獻(xiàn) [1].申永勝 .機(jī)械原理教程 .第 2 版 .北京：清華大學(xué)出版社， 2021 [2].濮良貴，紀(jì)名剛 .機(jī)械設(shè)計(jì) .第八版 .北京：高等教育出版社，2021 [3].EDS. UG NX 中文幫助 [4]. 張晉西，張甲瑞，郭學(xué)琴 .UG NX/Motion 機(jī)構(gòu)運(yùn)動(dòng)仿真基礎(chǔ)及實(shí)例 . 北京：清華大學(xué)出版社， 2021 [5]張?jiān)平?，尚?.UG NX 中文版零件設(shè)計(jì)。北京：清華大學(xué)出版社， 2021. [6]鄭貞平，喻德，張小紅，中文版 UG NX 數(shù)控加工范例 .北京 :電子工業(yè)出版社， 2021. [7]戴春祥 UG NX 4 高級(jí)裝配培訓(xùn)教程 .北京：清華大學(xué)出版社，2021. [8]楊光，王沁峰 .精通 . UG NX 4UG NX 中文版產(chǎn)品設(shè)計(jì) .北京： 電子工業(yè)出版社， 2021. [9]李志尊 . UG NX 基礎(chǔ)應(yīng)用與范例解析 .北京：機(jī)械工業(yè)出版社， 2021. [10]高長(zhǎng)銀，鄧力，王樂 . UG NX 5 中文版完美自學(xué)手冊(cè) .北京：電子工業(yè)出版社， 2021. 37 附件： 大學(xué)本科生畢業(yè)論文 (設(shè)計(jì) )規(guī)范 一、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）格式規(guī)范 一份完整的畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)） 材料 一般應(yīng)包括下列內(nèi)容： （一） 題目； （二）目錄 ； （三） 論文主體（包括 中 英 文摘要及關(guān)鍵詞 ； 正文 ； 致謝 ； 參考文獻(xiàn) 等）； （四） 附錄 。 具體 分述如下： （一） 題 目 題目應(yīng)力求簡(jiǎn)短、精確、有概括性，直接反映畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的中心內(nèi)容和學(xué)科特點(diǎn)。題目 一般不超過 20 個(gè)漢字，如確有必要，可用副標(biāo)題作補(bǔ)充。 （二）目錄 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）必須按其結(jié)構(gòu)順序編寫目錄，要求層次分明，體現(xiàn)文章展開的步驟和作者思路。目錄格式是論文的結(jié)構(gòu)層次，反映作者的邏輯思維能力，所用格式應(yīng)全文統(tǒng)一，每一層次下的正文必須另起一行。目錄獨(dú)立成頁，以章、節(jié)、 小節(jié) 來編排 。 (三 ) 論文主體 中 英 文摘要及關(guān)鍵詞 摘要一般不分段，不用圖表，以精煉的文字對(duì)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的內(nèi)容、觀點(diǎn)、方法、成果和結(jié)論進(jìn)行高度 概括，具有獨(dú)立性和自含性，自成一篇短文，具有報(bào)導(dǎo)作用。中文摘要 一般以200300 個(gè)字為宜。 關(guān)鍵詞是反映畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）內(nèi)容主題的詞或詞組，一般 3～ 5 個(gè)。 其中英文摘要與中文摘要 基本 對(duì)應(yīng)，英文關(guān)鍵詞之間用 分 號(hào)分開 ，最后一個(gè)關(guān)鍵詞后不加任何標(biāo)點(diǎn) 。 正文 包括 引言、正文、結(jié)論等部分 。 （ 1）引言 引言也稱前言、導(dǎo)論、導(dǎo)言、緒言、緒論等。 它的作用是向讀者初步介紹文章的背景和內(nèi)容，通常包括以下幾個(gè)方面：為什么寫這篇文章，要解決什么問題；論文的主要觀點(diǎn)；與課題相關(guān)的歷史回顧；寫作資料的來源、性質(zhì)及其運(yùn)用情況，論文的規(guī)劃和簡(jiǎn)要內(nèi)容；研究中的新發(fā)現(xiàn)；課題的意義等。 （ 2）正文 正文 是 論文 的 核心部分，是作者學(xué)術(shù)理論水平和創(chuàng)造性工作的綜合體現(xiàn)，是作者運(yùn)用掌握的材料與方法進(jìn)行論證、得出結(jié)論的部分，其任務(wù)是分析問題和解決問題。根據(jù)不同論文研究的課題性質(zhì)、研究方法的不同，理論型、實(shí)驗(yàn)型和描述型論文的正文格式和寫法不盡相同，但他們的要求是一致的。即： 主題明確 ：全文圍繞主題展開討論，不離題； 論證充分：有觀點(diǎn)、有思路、有材料、有說服力； 結(jié)論清楚：研究導(dǎo)出的結(jié)論不含糊、易理解； 邏輯嚴(yán)密：文字精煉流暢、條理清晰。 38 （ 3） 結(jié)論 結(jié)論 是論文要點(diǎn)的回顧和提高，是整個(gè)研究過程的結(jié)晶，是全篇論文的精髓。結(jié)論中應(yīng)對(duì)本篇論文解決了什么問題，得出了什么規(guī)律，存在什么問題給出明確的回答。撰寫結(jié)論時(shí)，要注意精煉準(zhǔn)確、總結(jié)提高、前后呼應(yīng)。 致謝 （無必要時(shí)可省略） 以精練的文字，對(duì)在畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作中直接給予指導(dǎo)、幫助的人員表示謝意， 言辭懇切，實(shí)事求是 。 參考文獻(xiàn) 畢業(yè)論文 （設(shè)計(jì)）須在論文的最后列出參考文獻(xiàn)。 參考文獻(xiàn)應(yīng)以公開發(fā)表過的、作者真正閱讀過的、與論文密切相關(guān)的或直接引用的為限，未發(fā)表過的論文、試驗(yàn)報(bào)告、內(nèi)部資料等不宜列入。 參考文獻(xiàn)的列寫必須嚴(yán)格按照畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）中引用的先后順序依次列寫。參考文獻(xiàn)的列寫格式，詳見 “ 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的書寫規(guī)范與 打印 要求 ” 。 (四 )附錄（無附錄時(shí)可省略） 凡不宜收入正文中的 、 又有價(jià)值的內(nèi)容可編入畢業(yè)論文的附錄中。如：大號(hào)的設(shè)計(jì)圖紙； 篇幅較大的計(jì)算機(jī)程序（但以研究軟件程序?yàn)橹鞯漠厴I(yè)論文題目，其程序可作為正文的一部分）；過長(zhǎng)的公式推演過程。 其它內(nèi)容如譯文及原文、專題調(diào)研報(bào)告、文獻(xiàn)綜述等可另行裝訂成冊(cè)。 二、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的書寫規(guī)范與 打印 要求 （一）書寫規(guī)范 引用有關(guān)政策、方針性內(nèi)容務(wù)必正確無誤，不得泄漏國(guó)家 和 單位機(jī)密。 使用普通語體文寫作，體例統(tǒng)一，文句通順，無語法錯(cuò)誤，簡(jiǎn)化字符合規(guī)范，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確，符號(hào)的上下角標(biāo)和數(shù)碼要寫清楚且位置準(zhǔn)確。 采用中華人民共和國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)（ GB3100～ 310293）規(guī)定的計(jì)量單位和符號(hào)，單位用正體，符號(hào)用斜體。 使用外文縮寫代替一術(shù)語時(shí)，首次出現(xiàn)的，應(yīng)用括號(hào)注明其含義，如 CPU(Central Processing Unit,中央處理器 )。 國(guó)內(nèi)工廠、機(jī)關(guān)、單位的名稱等應(yīng)使用全名，如不得把 “ 大學(xué) ” 簡(jiǎn)寫成 “ 衡陽師 院 ” 或“衡師院” 。 公式應(yīng)另起一行并居中書寫，一行寫不完的長(zhǎng)公式，最好在等號(hào)處或在運(yùn)算符號(hào)處轉(zhuǎn)行。公式編號(hào)用圓括號(hào)括起，示于公式所在行的行末右端。公式編序可以全文統(tǒng)一，依前后次序編排，也可以分章節(jié)編排，但二者不能混用。文中公式、表格、圖的編排應(yīng)統(tǒng)一。 文中引用某一公式時(shí)，應(yīng)寫成： “ 由式（ 5）可知 ??” 。 文中表格可以全文統(tǒng)一編序，也可以逐章獨(dú)立排序，表序必須連續(xù)。文 中引用表格時(shí)， “ 表 ”在前，序號(hào)在后，如： “ 見表 8” 。 表格格式可采用三線表，表格的名稱和編號(hào)應(yīng)居中，并位于表格上方，表序在前，表名在后，其中空一格，表名末不加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。如： 39 文中插圖都應(yīng)有名稱和序號(hào)，可以全文統(tǒng)一編序，也可以逐章獨(dú)立排序，圖序必須連續(xù)。文中引用插圖時(shí)， “ 圖 ” 在前，序號(hào)在后，如： “ 見圖 12” 。圖的名稱和編號(hào)應(yīng)居中并寫于圖的下方，圖序在前，圖名在后，其中空一格，末尾不加標(biāo)點(diǎn)。如： 插圖應(yīng)用 Word 文檔繪制，或用 CAD 繪制后插入，不得用鉛筆、鋼筆、圓珠筆等繪制（特殊情況除外）。 “ 正文 ” 中如對(duì)某一術(shù)語或情況需加解釋而又不宜寫入正文時(shí)，應(yīng)在此 “ 術(shù)語 ” 或 “ 情況 ” 后引入注釋 符號(hào)，置于右上角，有多個(gè)注釋時(shí)，應(yīng)依次編號(hào)，如： ① 、 ② 、 ③ 。 1參考文獻(xiàn)的書寫格式： ① 參考文獻(xiàn)采用宋體 5 號(hào)字。正文引用參考文獻(xiàn) 依次編序，其序號(hào)用方括號(hào)括起 上 標(biāo)注出。如 “?? 效率可提高 25%[2]” ,表示此結(jié)果援引自文獻(xiàn) 2。 ② 各類參考文獻(xiàn)的編排格式及示例如下： a. 專著、論文集、學(xué)位論文、報(bào)告 [序號(hào) ]作者 .文獻(xiàn)題名 [文獻(xiàn)類型標(biāo)識(shí) ].出版地 :出版者 ,出版年 .起止頁碼 . [1]劉國(guó)鈞 ,陳紹業(yè) ,王鳳翥 .圖書館目錄 [M].北京 :高等教育出版社 ,1957,1518. [2]辛希孟 .信息技術(shù)與信息服務(wù)國(guó)際研討會(huì)論 文集 :A 集 [C].北京 :中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社 ,1994 [3]張筑生 .微分半動(dòng)力系統(tǒng)的不變集 [D].北京 :北京大學(xué)數(shù)學(xué)研究所 ,1983. [4]馮西橋 .核反應(yīng)堆壓力管道與壓力容器的 LBB 分析 [R].北京 :清華大學(xué)核能技術(shù)設(shè)計(jì)研究院 .1997.