【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 .在學(xué)習(xí)上，我 1 定可以不避困難，自始至終為掌握更多知識(shí)，使自己的素質(zhì)全面得到提升。 但我深深認(rèn)識(shí)到：人無(wú)完人，每個(gè)人都有自己做錯(cuò)事的 時(shí)候，重要的是自己犯了錯(cuò)誤后如何改過(guò)自身，所以此后，我 1定嚴(yán)格要求自己。 我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，對(duì)老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會(huì)發(fā)生這樣的情況。 第三篇：沒(méi)穿校服上學(xué)的檢討書（大全） 尊敬的老師： 今天，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫下 這份檢討書。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全班同學(xué)，進(jìn)校帶校牌，穿校服。其時(shí)，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我的期望。 然而，這次我剛剛考完試，情緒就都放松了下來(lái)，竟然把穿校服的事情統(tǒng)統(tǒng)拋在了腦后。上學(xué)路上想了起來(lái)，突然又心生僥幸之心，以為只是一次不穿，不會(huì)被發(fā)現(xiàn)。這種嚴(yán)重的錯(cuò)誤，辜負(fù)了老師的期望，產(chǎn)生了很壞的影響，若不是老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)后果簡(jiǎn)直不堪設(shè)想！ 這個(gè)錯(cuò)誤如果被校領(lǐng)導(dǎo)指出，會(huì)極大影響班級(jí)的榮譽(yù)。在同學(xué)們中間造成不良的影響。由于我一個(gè)人不穿校服，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性。我感到非常后悔，會(huì)犯這種錯(cuò)誤，完全是因?yàn)樽鍪虏徽J(rèn)真，不明確自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，思想認(rèn)識(shí)還未到位，一時(shí)的錯(cuò)誤，它令我懊悔不已！但是這個(gè)處罰給我敲響了警鐘，我猛然醒悟，理解到無(wú)規(guī)矩不成方圓，犯了錯(cuò)誤就要受到處罰，所以處罰下達(dá)以后，我沒(méi)有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤，查不足，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間深刻的反醒，我對(duì)自己犯的錯(cuò)誤感到后悔莫及。我總結(jié)出犯錯(cuò)的原因有以下幾點(diǎn) 思想 覺悟不高，對(duì)老師的話重視不足。就算是有重視，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。 思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)老師尊重不足。試想，如果我對(duì)老師有更深的尊重，我絕不會(huì)忘記穿校服那么重要的事情。 平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因?yàn)閼猩?、粗心大意，我怎么?huì)把老師的深刻教誨忘記？ 據(jù)上，我決定有如下個(gè)人整改措施： 按照老師要求寫檢討書一份！對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤進(jìn)行整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。 制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將月考考好，以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。 只要在紀(jì)律上對(duì)自己的言行，始終保持嚴(yán)格的約束，遵守校規(guī)校紀(jì)，明白自己的任務(wù)。在學(xué)習(xí)上，我一定可以不避困難，自始至終為掌握更多知識(shí)，使自己的素質(zhì)全面得到提升。 但我深深認(rèn)識(shí)到：人無(wú)完人，每個(gè)人都有自己做錯(cuò)事的時(shí)候，重要的是自己犯了錯(cuò)誤后如何改過(guò)自身，所以此后，我一定嚴(yán)格要求自己。 我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，對(duì)老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會(huì)發(fā)生這樣的情況。 此 致 敬禮！ 檢討人： 年月日 第四篇：初中生沒(méi)穿校服檢討書 初中生沒(méi)穿校服檢討書 在不小心犯錯(cuò)后，為了表明自己悔改的決心，我們常常被要求寫檢討書，以對(duì)出現(xiàn)的過(guò)錯(cuò)進(jìn)行反省，寫檢討書的時(shí)候要注意內(nèi)容的完整。來(lái)參考自己需要的檢討書吧！以下是為大家收集的初中生沒(méi)穿校服檢討書，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。 初中生沒(méi)穿校服檢討書 1 尊敬的老師： 您好！ 我是 xx 班的學(xué)生 xx，我在此保證，在您看到這封檢討書的時(shí)候，我已經(jīng) 深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了。 就在昨天，我因?yàn)闆](méi)有穿校服，被進(jìn)行值班考勤的同學(xué)給發(fā)現(xiàn)了，當(dāng)時(shí)我有些驚訝，因?yàn)樵谖业挠∠笾?，已?jīng)很久沒(méi)人來(lái)查有沒(méi)有沒(méi)穿校服的。雖然我是這樣想的，但是班里的其他同學(xué)還是穿著校服的。作為一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生，我開始放縱了自我，因?yàn)槲艺J(rèn)為既然不值班檢查那就沒(méi)有穿校服的必要。 那時(shí)的我，因?yàn)闀r(shí)?？葱r(shí)尚雜志，而常常覺得自己的審美和校園格格不入，十分不愿意穿校服，認(rèn)為這是對(duì)我形象的一種損害。于是就在摸清楚值班順序之后，我便開始不穿校服了。在這段時(shí)間里，確實(shí)有些同學(xué)也學(xué)著我像不穿 校服，但是最后還是堅(jiān)持穿上了校服。 作為一名成績(jī)優(yōu)異，并且課堂表現(xiàn)積極的學(xué)生，在學(xué)習(xí)上，我就是同學(xué)們心目中的標(biāo)桿和好榜樣，很多時(shí)候他們有不懂的問(wèn)題，我都會(huì)一一進(jìn)行解答，所以我在班上的人緣也很不錯(cuò)。但是在日常行為規(guī)范中，我是時(shí)常受到同學(xué)們監(jiān)督的哪一位，因?yàn)楹芏啻挝叶急焕蠋熅孢^(guò)我的一言一行都是會(huì)影響同學(xué)的。 那時(shí)的我，勸阻的話一只耳朵進(jìn)一只耳朵出，有些叛逆，不遵守規(guī)矩。這一次被檢查到了，一開始我有些惱羞成怒，但是經(jīng)過(guò)老師您的批評(píng)教育，我現(xiàn)在已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤所在。因?yàn)槲业牟划?dāng)行為，確確 實(shí)實(shí)影響了周圍的同學(xué)，在日常的行為中給同學(xué)們樹立了一個(gè)很不好的形象，并且還差點(diǎn)惹得其他同學(xué)效仿我。 如果班上的同學(xué)，一個(gè)個(gè)都像我這樣的話，那我們班的班風(fēng)都會(huì)受到重創(chuàng)，甚至被標(biāo)上“不良班級(jí)”的稱號(hào)，這樣的結(jié)果是我不愿意看到的。 其實(shí)，我非常熱愛我的母校，老師請(qǐng)您相信我，我是以母校為榮的，不穿校服只是因?yàn)槲姨珮?biāo)新立異了?，F(xiàn)在我也認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，既然我熱愛我的母校，為什么就不能接受穿校服呢？?jī)?yōu)秀的人不止我一個(gè)，長(zhǎng)得最好看的也不是我，性格最好的也不是我，我又有什么資格覺得自己可以與眾不同？別的同學(xué)能穿 校服，為什么就我不同？ 老師，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤所在，并且改過(guò)自新，在接下來(lái)的日子里，一定好好學(xué)習(xí)，在日常行為中更加規(guī)范，不給辦及抹黑，不給同學(xué)們帶來(lái)不良影響。 此致 敬禮！ 檢討人： xxx 20xx年 x 月 x 日 初中生沒(méi)穿校服檢討書 2 尊敬的老師： 您好！ 作為 xx 中學(xué)的學(xué)生，我個(gè)人的形象很