【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 021尋找最美鄉(xiāng)村教師有感 (1)鄉(xiāng)村教師之“美”—— 觀“ 2021尋找最美鄉(xiāng)村教師頒獎(jiǎng)典禮”有感 長(zhǎng)興縣第六小學(xué)吳菁 這段時(shí)間以來(lái)，我一直被一群人感動(dòng)著。這種感動(dòng)沒有絲毫的夸張和虛偽，也沒有半點(diǎn)矯揉和造作，這是一種發(fā)自心底的情感。這種情感有時(shí)是心靈深處的觸動(dòng)，有時(shí)是職業(yè)良知的呼喚，更多的時(shí)候是自身靈魂的考問！我不善表達(dá)，更不善表演，但當(dāng)我含著眼淚看完這群人的事跡時(shí)，我的潛意識(shí)中產(chǎn)生了一種從未有過的沖動(dòng)，有了一種一 吐為快的激情。我要拿起筆，把我的感受寫出來(lái)，讓心中無(wú)法言及的無(wú)聲語(yǔ)言變成一個(gè)個(gè)厚重而又靈動(dòng)的字符。 這群人是我的同行，一群和我一樣頭頂“人類靈魂工程師”光環(huán)的普通教師。說普通，確實(shí)，他們普通得和常人一樣，就像大海里的一滴水，大山中的一棵草，平實(shí)而謙遜，質(zhì)樸而恭謹(jǐn)。他們沒有驚天動(dòng)地的壯舉，沒有聲名顯赫的偉業(yè)，也沒有一鳴驚人的事跡。但他們用堅(jiān)守和執(zhí)著，用傾心和奉獻(xiàn)，在積極平凡的崗位上，承受了常人無(wú)法忍受的孤單和寂寞，用心血和汗水在大山與城市之間，構(gòu)筑了一座知識(shí)的橋梁，在貧窮落后與人間天堂之間，架設(shè)了一架 美麗的云梯！在“ 2021 尋找最美鄉(xiāng)村教師頒獎(jiǎng)典禮”上，隨著白巖松、冀玉華兩位主持人娓娓道來(lái)的話語(yǔ)，隨著一個(gè)個(gè)推選評(píng)委陳述推薦人選的理由，隨著一個(gè)個(gè)宣傳短片的播放，我們一次次走進(jìn)中國(guó)鄉(xiāng)村，尋找最美的答案，十個(gè)最美鄉(xiāng)村教師個(gè)人和一個(gè)最美鄉(xiāng)村教師集體逐一走 進(jìn)了我們的視野，我的淚水也隨著一個(gè)個(gè)最美鄉(xiāng)村教師故事的講述而溢出眼眶 ??放棄安逸生活，拋卻天倫之樂，遠(yuǎn)赴貴州貧困山區(qū)義務(wù)支教的退休干部孫麗娜、朱敏才夫婦，用行動(dòng)實(shí)現(xiàn)了那段令人感慨萬(wàn)千的話：“能發(fā)揮余熱，是我們最大的滿足。孩子的變化是我們最大的動(dòng)力。只要 還能爬起來(lái)，就會(huì)待下去?！? 拖著殘疾之軀、克服重重困難登上講臺(tái)的曾維奮老師，用一生的無(wú)怨無(wú)悔，踐行了他的凡人名言：“能拄著雙拐上課至退休，這一生就算沒白活”。 “民族團(tuán)結(jié)的大使”、遠(yuǎn)赴新疆卡伊拉克村幼兒園任教多年的周麗娜老師，用六千二百多個(gè)日日夜夜的堅(jiān)守和清貧，贏得了當(dāng)?shù)厝嗣竦木粗睾秃駩?，也感?dòng)了中國(guó)！ ??從這些鄉(xiāng)村教師的故事中，我看到的是一名教師放下了“自己”時(shí)的勇氣與擔(dān)當(dāng)。正是這種放下，使得教師這一職業(yè)不再與名利搭邊，不再與地位相關(guān)，不再與謀生相連。在這群人的心中，教師是一份事業(yè)，一份追 求，是一個(gè)實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的舞臺(tái)。在他們看來(lái)，“愛”和“奉獻(xiàn)”是教師這個(gè)職業(yè)的代名詞。他們的堅(jiān)持，他們的精神，是生命的最好詮釋！ 我也曾體驗(yàn)過在遠(yuǎn)離縣城山區(qū)工作的艱難，我也曾為外來(lái)民工子女買過學(xué)習(xí)用品，我也曾資助過貧困生，我也曾犧牲自己的休息時(shí) 間為學(xué)困生提供過幫助 ??每當(dāng)做這些的時(shí)候，我都會(huì)不自覺地感到自己做得很好了，已經(jīng)無(wú)愧于“教師”這個(gè)稱號(hào)了。現(xiàn)在想想，真乃慚愧之極！和最美鄉(xiāng)村教師們相比，我所做的一切只是偶爾的行為，只是短暫的付出。何況，我最終還是因?yàn)楦鞣矫娴脑颍x擇了調(diào)到縣城學(xué)校任教。想到這些，我在敬佩這些最美鄉(xiāng)村教師的同時(shí)，更多的是反思，是考問：當(dāng)我們抱怨工作繁重的時(shí)候，當(dāng)我們報(bào)怨條件艱苦的時(shí)候，當(dāng)我們抱怨待遇不佳的時(shí)候，我們是否想到在世界的另一個(gè)角落，還有更惡劣地工作環(huán)境存在，還有一些感人至深的故事在發(fā)生，還有一群奉獻(xiàn)自我的鄉(xiāng) 村教師在堅(jiān)守！？ 此時(shí)此刻，我的耳邊又響起了《尋找最美鄉(xiāng)村教師公益活動(dòng)》的主題曲：“愛聽你的課，愛看你的笑，愛聞你身上田野的味道；愛牽你的手，愛唱你的歌，愛和你每天向國(guó)旗問好。我們眼里你最美，我們心中你最好 ??” 鄉(xiāng)村最美教師的事跡，留給我的是感動(dòng)，是震撼，是靈魂的熏陶，是心靈的洗禮。他們幾十年如一日的堅(jiān)守，風(fēng)雨不變的堅(jiān)持，使教師這個(gè)職業(yè)變得更偉大，更神圣。 最美鄉(xiāng)村教師”那關(guān)愛孩子的心靈之美，扎根鄉(xiāng)村的堅(jiān)守之美，追尋理想的執(zhí)著之美，獻(xiàn)身教育的人格之美 ??時(shí)時(shí)閃耀著千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中國(guó)鄉(xiāng)村 教師的光輝。 第三篇：最美村官感言 最美村官感言 學(xué)校里號(hào)召我們向最美村官學(xué)習(xí)之際，我認(rèn)真領(lǐng)悟最美村官的精神，深刻的從人生觀、價(jià)值觀、世界觀等方面反思自己。 前天學(xué)校組織我們看了最美村官，我又回來(lái)自己看了 CCTV1 套播出最美村官頒獎(jiǎng)典禮，我被其中的 10 位最突出的村官深深地感動(dòng)和感染。我反復(fù)觀看了視頻好幾遍，每一次看完我都感動(dòng)不已。真心的佩服他們所作所為。 十位“最美村官”每個(gè)人都收獲了一段刻骨銘心的人生經(jīng)歷，他們?yōu)槊裉ぬ?shí)實(shí)辦實(shí)事，辦好事，讓人看后無(wú)不感激流涕。頒獎(jiǎng) 典禮上首先出鏡的是湖北恩施店子坪村的黨支書王光國(guó)，他以自己的個(gè)人行動(dòng)感動(dòng)并帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們?cè)趹已虑捅谏蠆^斗了六個(gè)寒暑，開鑿出一條村民出山的大路，正如頒獎(jiǎng)詞所寫“他是絕壁鑿路、寒暑無(wú)歇、讓閉塞山村走上康莊大道的愚公支書”。他是用個(gè)人的行動(dòng)實(shí)實(shí)在在的幫助了群眾，他從不考慮個(gè)人利益，一心只為為老百姓辦事，讓我覺得其實(shí)我們每一個(gè)村官都可以做到的。第二出鏡領(lǐng)獎(jiǎng)的是返底村黨支書的段愛萍，她原本是家財(cái)萬(wàn)貫的生意好手，她一生都為家鄉(xiāng)的老百姓著想，在村里建學(xué)校，改電網(wǎng)，帶領(lǐng)村民種藥材，??，幾十年如一日，帶領(lǐng)全村人民發(fā)展致富，自己 身患絕癥的還一心想著百姓，把百姓的家當(dāng)做了自己的家。還有后面的劉國(guó)忠“一心為民兩袖清風(fēng)”、王勇“凝聚民心，引領(lǐng)幸福，帶領(lǐng)村民共同致富”、雷洋洲“做人德為先，做事民為先，城中拓荒開創(chuàng)盈田”、王桂蘭“兢兢業(yè)業(yè)，百折不撓，村民不富誓不休”、拉巴“抓住機(jī)遇，強(qiáng)村富民”、李全興“民意為舵，民心為槳，讓幸福在村莊流淌”秦玥飛“河洋墨水，走鄉(xiāng)土路，身懷夢(mèng)想腳踏實(shí)地”。 十位“最美村官中”與我們最接近的是“耶魯哥”秦玥飛，他比我們更有學(xué)識(shí)，他都能埋頭于廣大農(nóng)村，服務(wù)人民，我想我作為一名最普 通的大學(xué)生，應(yīng)該 踏踏實(shí)實(shí)的為社會(huì)，為農(nóng)村，為百姓做自己能做的事情，盡量去發(fā)揮自己的光和熱。 正因?yàn)橛兄@么多勤勤懇懇誠(chéng)實(shí)務(wù)勞為老百姓辦實(shí)事的好官。我相信我們的未來(lái)一定會(huì)更加美好。我們的中國(guó)夢(mèng)一定能夠?qū)崿F(xiàn)??！ 第四篇：最美教師感言 潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲 —— 學(xué)習(xí)最美教師心得體會(huì) 江山市卅二都初中董娜 最美教師的感人事跡，感動(dòng)衢州、傳遍浙江、影響全國(guó)。整個(gè)事件過程看似非常平凡，但平凡中見非凡，普通中見崇高。正是這些平凡的舉動(dòng)，彰顯了教師對(duì)學(xué)生的大愛，這種大愛沒有英