【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 碗里的水都在減少，看樣子，它們很喜歡喝水。豆子們都變得 胖胖的，身上的衣服都要撐爆了。當(dāng)天晚上，我再去看時(shí)，它們已經(jīng)長(zhǎng)芽了。雖然那芽又小又短，但足以讓我興奮不已。第二天一早，我一起床就去看它們。我發(fā)現(xiàn)這些豆子的芽有長(zhǎng)的，有短的，有的長(zhǎng)得彎，有的長(zhǎng)得直。沒(méi)想到一夜之間會(huì)有這么大的變化。 我非常高興，我盼望著，我的豆子快快長(zhǎng)大 ! 觀察日記篇 6 月亮出來(lái)了，圓圓的，潔白潔白的。媽媽指著月亮對(duì)我說(shuō)：“要是月亮掉下來(lái)，你怕不怕？”“我不怕！月亮只有十厘米大，我正好當(dāng)皮球玩?！薄捌鋵?shí)月亮不會(huì)掉下來(lái)，月亮有很大很大，上面有山，有平地，可以建房子?！薄澳?我要在月亮上建個(gè)免費(fèi)兒童園，有滑滑梯，跳跳床，碰碰車(chē)，兒童小屋，讓小朋友們都去玩。”“到月亮上去要坐宇宙飛船，造飛船，建房子，都要有科學(xué)知識(shí)才行。所以現(xiàn)在必須好好學(xué)習(xí)?！? 觀察日記篇 7 我們學(xué)校的操場(chǎng)上有一棵松樹(shù)，我特別喜歡它。 那棵松樹(shù)四季常青，枝葉茂密?？梢苑Q(chēng)它為參天大樹(shù)了。炎熱的夏天，我們大家在樹(shù)下乘涼，嬉戲。雨天，我們?cè)跇?shù)下避雨。秋婆婆奪走了花草樹(shù)木美麗的外衣，只有松樹(shù)依然挺拔，翠綠。冬天，北風(fēng)呼嘯，大雪紛紛，松樹(shù)的枝葉上蓋了一層厚厚的 39。銀被。這時(shí)，我想：大雪壓青松，青松挺且 直。大概就是這個(gè)樣子吧。 我愛(ài)我們校園里的松樹(shù)，更愛(ài)我們的校園！ 觀察日記篇 8 喵喵，晨練路上，我聽(tīng)到了一聲又一聲細(xì)細(xì)的，弱弱的聲音。什么在叫？我趕緊四下張望：哇，是只小貓呀，好小好小，身長(zhǎng)也就有個(gè)二十厘米！一身白色的皮毛，長(zhǎng)而又細(xì)的尾巴，加上一個(gè)漂亮的小臉，可愛(ài)極了！看它東張張，西望望，再看它那六神無(wú)主的樣子，身邊沒(méi)有一個(gè)人。我不由地嘆道：可憐啊，又是一個(gè)流浪貓！媽媽似乎看出了我的心意，笑著說(shuō)：喜歡就抱走養(yǎng)吧。我高興得跳起來(lái)高呼道：謝謝媽媽?zhuān)? 回到家中，就立刻給小貓弄個(gè)飯碗，盛了點(diǎn)湯加點(diǎn)饅頭，這可是我可愛(ài)貓貓的早餐，看它那狼吞虎咽的樣子，我開(kāi)心的笑了。 幾天相處下來(lái)，我和小貓就彼此熟悉了。 我的小貓其實(shí)是很挑食的。它非常餓的時(shí)候才喝湯，才吃菜；不太餓的時(shí)候就吃好的，肉啊，雞蛋啊！如果飯菜不和它的胃口，它就在你的腳邊兒滾來(lái)滾去，還不時(shí)地?fù)P起小臉兒朝著你喵喵地叫，好像在求你似的，很可愛(ài)。那時(shí)我就會(huì)忍不住給他它好吃的，它的目的達(dá)到了就跑到一邊兒玩去了。當(dāng)它餓了但還沒(méi)有開(kāi)飯時(shí)，它就跑到廚房，喵喵吵的奶奶想把它扔了。呵呵，當(dāng)然我是堅(jiān) 決不同意的。它真是煩人又可愛(ài)呀。 我的小貓還很淘氣。啊，今天的天氣不錯(cuò)呀，該帶我的小貓去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了。抱著我的心肝寶貝，走出家門(mén)，一陣微風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，我放下小貓，正在享受這美好時(shí)刻。一轉(zhuǎn)臉兒，我就找不到它了。恩？我的小貓呢？呀，不好了！小家伙兒跑到車(chē)堆里去了。它要和我玩兒捉迷藏啊。我伸手去夠它，可又夠不著，怎么辦？唉，只得挪動(dòng)自行車(chē)了。??！我的貓貓又跑出來(lái)了！我剛挪動(dòng)一輛自行車(chē)，怎么辦？無(wú)奈我只好先不管我那淘氣的貓把自行車(chē)放回原位，終于擺好了?；仡^再去找它時(shí)，又不見(jiàn)了，我著急的抓耳撓腮。好不容易瞥見(jiàn)它在 滑滑梯旁邊，我趕緊跑到那里，悲劇又發(fā)生了！啊，我的貓又鉆到了車(chē)底下，我左戳戳右撈撈，就是撈不出這個(gè)淘氣鬼，最后我使出了殺手锏，脫了我的鞋，用鞋子撈，哼，終于出來(lái)了！我的老天呀！折騰死我了，我再也不帶我的貓貓出去轉(zhuǎn)了！ 這就是我可愛(ài)、挑食、淘氣的小貓貓。 觀察日記篇 9 20xx年 XX 月 1 日星期三陰 今天，老師給我們布置了一篇觀察日記 —— 種大蒜。我首先找了一個(gè)碟子，然后在碟子里倒上清水，最后把大蒜種上。我看著白嫩白嫩的大蒜，心里想：大蒜??！我盼你快點(diǎn)長(zhǎng)大吧！大蒜有的長(zhǎng)的比較扁，有 的長(zhǎng)的比較園；聞起來(lái)酸酸的，有一股刺鼻的味道。大蒜很像一個(gè)個(gè)活潑、可愛(ài)的孩子。 XX 月 2 日星期四陰 今天，我一回到家就跑去看我心愛(ài)的寶貝“大蒜”。忽然，我看到有些蒜的根上面稀稀拉 拉長(zhǎng)著幾條白嫩白嫩的短毛一樣的東西，我不知道這是什么東西，我又把碟子搖了搖，看見(jiàn)那個(gè)像毛一樣的東西也搖了搖，我想：這是蟲(chóng)子嗎？還是毛呢？許多問(wèn)號(hào)出現(xiàn)在我的腦海里，于是我去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屝χ鴮?duì)我說(shuō)：“這不是蟲(chóng)子，也不是毛，而是蒜的根”，接著又笑起來(lái)。我終于明白了，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)昨天蒜的頂部還不尖，今天，大部分蒜的頂 部都變尖了，有的還透出幾分綠意。 XX 月 3 日星期五晴 今天，我看見(jiàn)那些像“蟲(chóng)子”一樣的東西變長(zhǎng)了，而且每個(gè)蒜根上都長(zhǎng)出來(lái)了，蒜的頂部長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)綠色的東西，大概五毫米；我又看見(jiàn)碟子里沒(méi)多少水了，于是我連忙在碟子里又放了點(diǎn)水。我看著大蒜想：大蒜你快點(diǎn)長(zhǎng)大吧！ XX 月 4 日星期六晴 今天，我起床就去看我心愛(ài)的大蒜。呀！蒜的根上的“蟲(chóng)子”越長(zhǎng)越長(zhǎng)，都快成了一堆線(xiàn)團(tuán)了，你纏我，我纏你，誰(shuí)都不服輸，我又看看蒜的頂部，都長(zhǎng)出綠油油的小苗了，有的長(zhǎng)的直直的，好像一個(gè)頑皮的小孩子；有的剛長(zhǎng)出來(lái)， 像是小草剛探出頭來(lái)。我看著大蒜，心里比吃了蜜糖還甜。 XX 月 5 日星期日晴 今天，我一學(xué)完思維就一陣風(fēng)似的跑回了家，看見(jiàn)蒜的底部像一堆被人弄亂的毛線(xiàn)，又像很多蟲(chóng)子在打架，幾乎亂成了一堆。我又看了看蒜的頂部，有一個(gè)蒜還長(zhǎng)出了兩個(gè)芽，一個(gè)小，一個(gè)大，那個(gè)大的長(zhǎng)得直直的，而那個(gè)小的卻彎著腰。一個(gè)個(gè)大蒜不再像頑皮的小孩子了，卻很像一個(gè)個(gè)自信而且自強(qiáng)的大人。 XX 月 6 日星期一晴 今天，我一回到家，就去看我的寶貝“大蒜”。我看見(jiàn)大蒜的頂部的芽又長(zhǎng)高了些，我興奮地把這個(gè)好消息告訴媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō) ：“大蒜有今天，還不是因?yàn)槟愫煤玫恼疹檰?？我自豪地笑。忽然，我看?jiàn)一個(gè)小蒜和一個(gè)大蒜挨在一起，各自向?qū)Ψ近c(diǎn)頭，真像一對(duì)母女呢！ XX 月7 日星期二晴 今天，我回家以后，就趕緊跑到我精心養(yǎng)大的蒜跟前。我看見(jiàn)蒜的根越長(zhǎng)越長(zhǎng)了，白白的、嫩嫩的，像是一條白色的線(xiàn)，又像是一條白色的蟲(chóng)子，把杯子搖一搖，它也搖一搖，可愛(ài)極了。我看著我自己種的大蒜，露出了滿(mǎn)意的笑。 XX 月 8 日星期三晴 今天，回到家，我就跑到大蒜面前，看見(jiàn)大蒜的根又長(zhǎng)長(zhǎng)了些，而且只在邊上長(zhǎng)，根本不長(zhǎng)在中間；大蒜的芽也長(zhǎng)大了，綠油油的，有 趣極了。我看見(jiàn)大蒜胖了一點(diǎn)，媽媽說(shuō)：“是因?yàn)榇笏馕×怂臓I(yíng)養(yǎng)，所以，大蒜胖了一點(diǎn)”，但我還是看著大蒜忍不住笑了。 第四篇：觀察日記集錦 觀察日記集錦九篇 有趣的一天又要結(jié)束了，相信你有很多感悟吧，這也意味著，又要開(kāi)始寫(xiě)日記了。日記你想好怎么寫(xiě)了嗎？下面是幫大家整理的觀察日記 9 篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。 觀察日記篇 1 觀察記錄：拼圖 觀察目標(biāo)： 了解孩子對(duì)拼圖的掌握狀況。 了解孩子對(duì)各種圖形的認(rèn)識(shí)水平。活動(dòng)狀況：這天朱俊楠、開(kāi)心等小朋友在數(shù)學(xué)區(qū)玩拼圖形娃娃的游戲。這是一個(gè)認(rèn)識(shí)形狀的復(fù)習(xí)活動(dòng)，要小朋友先自我拼出一個(gè)娃娃來(lái)，然后數(shù)一數(shù)自我用了幾個(gè)正方形、幾個(gè)三角形、幾個(gè)長(zhǎng)方形、幾個(gè)圓形。 具體記錄： 朱俊楠先拿了一個(gè)圓形當(dāng)娃娃的頭，然后拿了一塊大一點(diǎn)的長(zhǎng)方形當(dāng)身體，然后在長(zhǎng)方形的下面放了兩個(gè)小長(zhǎng)方形當(dāng)腿，之后他又拿了兩個(gè)小的長(zhǎng)方形放在頭 (圓形 )的兩邊，我正納悶這是什么東西的時(shí)候，我看到他又拿了兩個(gè)小三角形放在這兩個(gè)小長(zhǎng)方形的旁邊，我問(wèn)他這是什么，他告訴 我說(shuō)是手。原先，他把手臂安在頭的兩邊了。再看看其他幾個(gè)小朋友，發(fā)現(xiàn)他們也是這樣，把手臂安在頭的兩邊。 這時(shí)我對(duì)他們提問(wèn)說(shuō)：“你們看看你們的手臂長(zhǎng)在什么地方 ?”他們看來(lái)看去，然后說(shuō)：“在身上?！薄皩?duì)，那你們就應(yīng)把手臂安在什么地方呢 ?”朱俊楠猶豫了半天，拿著長(zhǎng)方形一會(huì)兒在頭上放放，一會(huì)兒在身上放放，最后試著在身上拼上，還不放心地看看我的眼睛?？次覜](méi)有異議，才確定下來(lái)。 最后拼完的時(shí)候，我問(wèn)他：“此刻是不是像個(gè)娃娃啦 ?”他點(diǎn)了點(diǎn)頭。 分析反思： 在拼圖的時(shí)候，在畫(huà)人的時(shí)候，小朋友會(huì) 把手臂畫(huà)在頭上，這是小班小朋友繪畫(huà)的特點(diǎn)，可能對(duì)他們來(lái)說(shuō)，手臂長(zhǎng)在肩膀上這個(gè)方位，小朋友還是不能正確的辨別出具體方位才會(huì)表現(xiàn)出這種繪畫(huà)特點(diǎn)。 我們中班的孩子會(huì)有這種狀況，是因?yàn)樗麄冊(cè)葲](méi)有學(xué)過(guò)繪畫(huà)，所以繪畫(huà)的水平還是在最原始的狀態(tài)中。 教育推薦： 當(dāng)孩子出現(xiàn)這種狀況的時(shí)候，我們需要幫忙孩子認(rèn)識(shí)身體的結(jié)構(gòu)，幫忙他們提高繪畫(huà)的水平，當(dāng)他們不會(huì)畫(huà)的時(shí)候，也能夠用拼圖或者黏貼的方式來(lái)表現(xiàn)人物。 因?yàn)槭呛芏嘈∨笥讯疾粫?huì)畫(huà)，所以我們能夠進(jìn)行一個(gè)這類(lèi)的群眾活動(dòng)，幫忙大多數(shù)孩子掌握這個(gè)技能。 觀察日記篇 2 20xx年 xx 月 xx日 我把科學(xué)資料袋里的蠶豆放水里浸泡了整整兩天，拿出來(lái)是那樣的光滑，外皮綠綠的。 200xx年 xx 月 xx 日 我發(fā)現(xiàn)浸泡過(guò)的蠶豆更飽滿(mǎn)了，而且有點(diǎn)亮晶晶的。然后我又把浸泡了兩天的蠶豆放進(jìn)透明的塑料杯子里，（相對(duì)各一顆）在外面圈上又新又薄的餐巾紙，中間放了一點(diǎn)花泥，這樣我就能十分清楚地觀察那棵蠶豆的生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。我還給它澆了一點(diǎn)水。 20xx年 xx 月 xx日 今天早上我發(fā)現(xiàn)泥土干了一點(diǎn)，讓我知道植物需要水分。我還 有一個(gè)重大發(fā)現(xiàn)，你們看到了嗎？就是蠶豆發(fā)出了一點(diǎn)東西，我還不知道它是根還是芽，所以我去請(qǐng)教科學(xué)課鄒老師，鄒老師沒(méi)有直接告訴我答案，但給了我一些提示，讓我觀察它往上還是往下生長(zhǎng)。我聽(tīng)了鄒老師的話(huà)，放學(xué)迫不及待跑到家中，又對(duì)這個(gè)令我奇怪的東西觀察了，發(fā)現(xiàn)它又慢慢地往下伸過(guò)去了，最后，我斷定：它是根。 20xx年 xx 月 xx日 知道它是根后，我繼續(xù)尋找它的芽，我想：根都已經(jīng)長(zhǎng)出來(lái)了，芽應(yīng)該也要長(zhǎng)出來(lái)了。果然不出我所料，過(guò)了幾天，我再去看它，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)長(zhǎng)出了一小葉，那葉子又嫩又薄，有一點(diǎn)皺，靠外面的葉子 要大一點(diǎn)，靠里面的只有一點(diǎn)點(diǎn)。通過(guò)我自己親手做實(shí)驗(yàn)證實(shí)，植物生長(zhǎng)需要陽(yáng)光。 繼續(xù)觀察。 觀察日記篇 3 我養(yǎng)了六條活潑可愛(ài)的小金魚(yú)，觀察小金魚(yú)日記。 小金魚(yú)非常漂亮。其中，有一條是里面最漂亮的。它披著一身金黃的外衣，下面像穿著一件鮮紅鮮紅的褲子，恰似一塊金色的土地上，開(kāi)著一朵鮮紅的花。 要說(shuō)我最喜歡的小金魚(yú)，就要數(shù)那條“小調(diào)皮”。每次我去喂食，它都游的最歡。它一吃飽，就是一個(gè)字：玩 !它一會(huì)兒在水草中、假山里游來(lái)游去，一會(huì)兒又浮在水面上轉(zhuǎn)圈圈。總之，沒(méi)有一刻閑著在。有一次 ，我去給小金魚(yú)喂食，突然發(fā)現(xiàn)“小調(diào)皮”不見(jiàn)了。撒下食也不見(jiàn)它出來(lái)?yè)專(zhuān)野哑渌膸讞l金魚(yú)趕開(kāi)。從缸上往下看，在水草后面，影影綽綽有一條金魚(yú)，它太調(diào)皮了，鉆進(jìn)水里，被水草纏住了。我急忙小心地扒開(kāi)水草，輕輕地把它從水草里