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正文內(nèi)容

關(guān)于團結(jié)國旗下講話稿初中3分鐘共五則范文(編輯修改稿)

2025-06-05 22:26 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 叫周婷婷,另一位叫王錚。她們一個雙目失明,一個雙耳失聰。然而,就是這樣的兩個人組成了海倫 `凱勒號聯(lián)合 艦隊,兩人在生活上、學(xué)習(xí)上互幫互助,周婷婷聽不清看得清,她做了王錚的眼睛 。王錚看不清,她做了婷婷的耳朵,兩人取長補短,揚長避短,在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績。他們?yōu)槭裁磿〉贸晒??那是因為她們掌握了成功的一個法寶團結(jié)友愛,互相協(xié)作。 像她們一樣在學(xué)習(xí)上團結(jié)友愛,不存一己之心,在其他方面也是如此,拿班級常規(guī)來說,按時到校、自習(xí)課安靜、校服穿戴整齊、說話用語文明等等,這些都是團結(jié)的行為。也許有很多人認為這些不過是些微不足道的小事,可是,一屋不掃何以掃天下,這些小事上的不到位,恰恰反映出了這些人責(zé)任意識淡薄, 缺乏足夠的集體主義觀念。 還有多少同學(xué)因為這樣或那樣的原因造成不能按時到校 ? 還有多少同學(xué)在打了預(yù)備鈴后還沒有做好上課準(zhǔn)備 ? 還有多少同學(xué)在下課時大聲喧嘩 ? 還有多少同學(xué)在見到師長時面無表情得匆匆而過 ? 同學(xué)們,付出一份友愛,你將收獲兩份快樂。讓我們從身邊做起,從小事做起,不遲到,不吵鬧,不說臟話,不取笑他人,讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈。讓我們手牽手,心連心,共同構(gòu)筑班集體輝煌的殿堂。 謝謝大家 ! 國旗下 3 分鐘講話稿初中團結(jié)互助 第三篇:關(guān)于團 結(jié)國旗下講話稿初中 3分鐘 同心山成玉,協(xié)力土變金。團結(jié)就是力量這句歌詞唱得好,它激勵著我們做任何事情都要團結(jié)一致。成功需要克難攻堅的精神,更加需要團結(jié)協(xié)作的合力。下面是為大家整理的關(guān)于關(guān)于團結(jié)國旗下講話稿初中 3 分鐘,希望對大家有所幫助。 關(guān)于團結(jié)國旗下講話稿初中 3分鐘 1 大家好,今天我演講的題目就是我們前面鐵的兩個字 —— 團結(jié) ! “團結(jié)就是力量 !”這句歌詞好啊,它激勵著我們做任何事情都要團結(jié)一致,勇往直前,而不是只靠某一個人的力量。俗話說,一個巴掌拍不響,就是因為這個“巴掌”沒 有團結(jié)的動力,沒有去團結(jié)另一個巴掌。就好像我們?nèi)艘粯樱氉砸粋€人不團結(jié)別人得話,他的貢獻也就微乎其微。所以我們不管在集體中還是在生活中,都要團結(jié),因為團結(jié)的力量比鐵還要硬,比鋼還要強 ! 現(xiàn)在我們喊得最響亮的一句口號就是: oneworld, onedream!同一個世界,同一個夢想。如果我們不團結(jié),哪來的同一個世界,更何談同一個夢想?? 同心山成玉,協(xié)力土變金 !成功需要克難攻堅的精神,更加需要團結(jié)協(xié)作的合力 !只有懂得團結(jié)的人,才能明白團結(jié)對自己,對別人,對整個集體的意義。才會把團結(jié)當(dāng)作自己的一份 責(zé)任。 我們頭頂上的這些獎狀,以及上個星期的籃球賽,無不透漏著我們所有人團結(jié)的力量?;@球場上,我們的隊員團結(jié)一致打的是最有激情的,常下我們的拉拉隊齊心協(xié)力喊的是最響亮的。雖然比賽我們輸了,但它所展現(xiàn)出來的團結(jié)精神值得我們永遠銘記 !同時它也使我們對團結(jié)更多了一份責(zé)任感,沒有團結(jié)是得不來這些成績的 ! 我們大家都知道彩虹美,彩虹的美麗就在于它的七色光彩,如果七色光彩不團結(jié)得話,哪還會展現(xiàn)出這么耀眼的光彩呢 ?班級的魅力在于我們每一個人的獨特性,團結(jié)性。如果我們這個集體不團結(jié)的呢,她就會像人毀了容一樣,很難看,慘不忍睹,被人家笑話。而當(dāng)我們所有人都把我們的智慧與團結(jié)的力量貢獻給集體時,這個集體也會展現(xiàn)出比彩虹更加耀眼的光芒 !正像我們這些獎狀,哪一個不是我們用團結(jié)的力量贏得的呢 ?因此我們可以自豪地說這些獎狀所散發(fā)出的精神魅力可比彩虹得炫目七彩之光 ! 團結(jié),團結(jié),越團越結(jié) !那就讓我們更加團結(jié),永遠 團結(jié),讓我們永遠去散發(fā)這彩虹斑耀眼而美麗的七彩之光 ! 我的演講完了,謝謝大家 ! 關(guān)于團結(jié)國旗下講話稿初中 3分鐘 2 各位老師、同學(xué)們: 大家好 !今天我講話的題目是:團結(jié)友愛 ! 歷史經(jīng)驗無數(shù)次證明,無論是一個民族、一個國家,還是一個社會、一個團體、一個家庭,只有重視團結(jié),珍惜團結(jié),維護團結(jié),搞好團結(jié),才能有強大的力量,才能和睦相處,和諧發(fā)展。 一個班級是否具有教育氣息,是否具有良好的班風(fēng),關(guān)鍵是要看這個班的班級是否團結(jié)友愛。在一個團結(jié)友愛的班級中,全體學(xué)生會自發(fā)地 形成一股濃郁的和諧風(fēng)氣,在這樣的集體中,學(xué)生能融洽地與同學(xué)相處,與老師交流,友好地進行合作,彼此互幫互助,共同進步。在這樣積極向上,溫馨和睦的環(huán)境中,學(xué)生會把班級當(dāng)成自己的家,有著強烈的集體榮譽感和歸屬感。 正所謂一滴滴水只有融入大海才會永不干涸,一根根筷子只有捆在一起才會堅不可摧。這一句句充滿哲理的話語告訴我們,一個集體只有團結(jié)友愛才會迸發(fā)出無窮的力量。 給大家講一個真實的故事吧。在遼寧省師范大學(xué)教育系里,有兩位特殊的學(xué)生,一位叫周婷婷,另一位叫王錚。她們一個雙目失明,一個雙耳失聰。然而, 就是這樣的兩個人組成了海倫 `凱勒號聯(lián)合艦隊,兩人在生活上、學(xué)習(xí)上互幫互助,周婷婷聽不清看得清,她做了王錚的眼睛 。王錚看不清,她做了婷婷的耳朵,兩人取長補短,揚長避短,在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績。他們?yōu)槭裁磿〉贸晒??那是因為她們掌握了成功的一個法寶團結(jié)友愛,互相協(xié)作。 像她們一樣在學(xué)習(xí)上團結(jié)友愛,不存一己之心,在其他方面也是如此,拿班級常規(guī)來說,按時到校、自習(xí)課安靜、校服穿戴整齊、說話用語文明等等,這些都是團結(jié)的行為。也許有很多人認為這些不過是些微不足道的小事,可是,一屋不掃何以掃天下,這些小事上的不到位,恰恰反映出了這些人責(zé)任意識淡薄,缺乏足夠的集體主義觀念。 還有多少同學(xué)因為這樣或那樣的原因造成不能按時到校 ? 還有多少同學(xué)在打了預(yù)備鈴后還沒有做好上課準(zhǔn)備 ? 還有多少同學(xué)在下課時大聲喧嘩 ? 還有多少同學(xué)在見到師長時面無表情得匆匆而過 ? 同學(xué)們,付出一份友愛,你將收獲兩份快樂。讓我們從身邊做起,從小事做起,不遲到,不吵鬧,不說臟話,不取笑他人,讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈。讓我們手牽手,心連心,共同構(gòu)筑班集體輝煌的殿堂。 謝謝大家 ! 關(guān)于團結(jié)國旗下講話稿初中 3分鐘 3 大家好,我是來自二年十六班的 ,今天我演講的題目是《團結(jié)友愛 班級建設(shè)的基石》 一個班級是否具有教育氣息,是否具有良好的班風(fēng),關(guān)鍵是要看這個班的班級是否團結(jié)友愛。在一個團結(jié)友愛的班級中,全體學(xué)生會自發(fā)地形成一股濃郁的和諧風(fēng)氣,在這樣的集體中,學(xué)生能融洽地與同學(xué)相處,與老師交流,友好地進行合作,彼此互幫互助,共同進步。在這樣積極向上,溫馨和睦的環(huán)境中,學(xué)生會把班級當(dāng)成自己的“家”,有著強烈的集體榮譽感和歸屬感。 正所謂一滴滴水只有融入大 海才會永不干涸,一根根筷子只有捆在一起才會堅不可摧。這一句句充滿哲理的話語告訴我們,一個集體只有團結(jié)友愛才會迸發(fā)出無窮的力量。 像她們一樣在學(xué)習(xí)上團結(jié)友愛,不存一己之心,在其他方面也是如此,拿班級常規(guī)來說,按時到校、自習(xí)課安靜、校服穿戴整齊、說話用語文明等等,這些都是團結(jié)的行為。也許有很多人認為這些不過是些微不足道的小事,可是,一屋不掃何以掃天下,這些小事上的不到位,恰恰反映出了這些人責(zé)任意識淡薄,缺乏足夠的集體主義觀念。 還有多少同學(xué)因為這樣或那樣的原因造成不能按時到校 ? 還有多少 同學(xué)在打了預(yù)備鈴后還沒有做好上課準(zhǔn)備 ? 還有多少同學(xué)在下課時大聲喧嘩 ? 還有多少同學(xué)在見到師長時面無表情得匆匆而過 ? 同學(xué)們,付出一份友愛,你將收獲兩份快樂。讓我們從身邊做起,從小事做起,不遲到,不吵鬧,不說臟話,不取笑他人,讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈。讓我們手牽手,心連心,共同構(gòu)筑班集體輝煌的殿堂。 關(guān)于團結(jié)國旗下講話稿初中 3分鐘 4 同學(xué)們,當(dāng)你坐在寬敞明亮的教室里和大家一塊兒學(xué)習(xí)上課時,當(dāng)你和朋友們一起游戲,一起活動,一起勞動時,當(dāng)你和伙伴共同解決了學(xué)習(xí)生活中遇到的困難時,你是否感受到了同學(xué)之間那份真誠的友誼,團結(jié)帶來的快樂呢 ? 團結(jié)同學(xué),與人真誠交往是學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)和健康心理素質(zhì)的具體表現(xiàn)。未來社會對人才的需求 ,是多方面的綜合素質(zhì),尤其是與人合作的意識尤為重要,這種合作意識產(chǎn)生與從小與同學(xué)之間的團結(jié)友好交往中。給大家講一個真實的故事吧。在遼寧省師范大學(xué)教育系里,有兩位特殊的學(xué)生,一位叫周婷婷,另一位叫王錚。她們一個雙 目失明,一個雙耳失聰。然而,就是這樣的兩個人組成了“海倫 `凱勒”號聯(lián)合艦隊,兩人在生活上、學(xué)習(xí)上互幫互助,周婷婷聽不清看得清,她做了王錚的眼睛 。王錚看不清,她做了婷婷的耳朵,兩人取長補短,揚長避短,在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績。他們?yōu)槭裁磿〉贸晒??那是因為她們掌握了成功的一個法寶 —— 團結(jié)友愛,互相協(xié)作。 同學(xué)們,談?wù)動褠蹆H僅是幾分鐘。而付出友愛,體驗友愛,則將伴隨我們一生。不如從眼前做起,不插隊,不吵鬧,不說臟話,不嘲笑人,讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈吧 !同學(xué)們,團結(jié)友愛,互相協(xié)作,不僅是人們生存和發(fā)展 的條件,也是現(xiàn)代社會發(fā)展對人們的要求。隨著科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展,僅靠一個人“閉門造車”式的創(chuàng)造已不可能,這就更加需要人們學(xué)會與他人合作、共處。一次游戲,一次中隊活動,一次打掃衛(wèi)生,一次發(fā)明,一次創(chuàng)造,離不開你、我、他的共同協(xié)作。協(xié)作得好,完成的質(zhì)量效率就越高,反之就不然。實際上,我們從小養(yǎng)成與人合作的意識和習(xí)慣,將來才能成為一個善于團結(jié)別人,善于理解別人,善于交往與合作的人才。同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起吧 ! 關(guān)于團結(jié)國旗下講話稿初中 3分鐘 5 并不是這個世界上每個人成就都是個人的,它們的成功凝聚著 千千萬萬人的汗水,淚水和血
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