【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 活環(huán)境，我們進(jìn)行了新校舍規(guī)劃和環(huán)境的改造。先后投資 100多萬(wàn)元，建設(shè)了這幢兩層教學(xué) 樓，辦公區(qū)。園內(nèi)建筑結(jié)構(gòu)合理，布置安全。活動(dòng)場(chǎng)地配有滑滑梯、跳跳床、搖馬等大中型玩具。室內(nèi)配有電子琴、柜式空調(diào)、液晶電視、消毒柜等教學(xué)設(shè)備，配有各種小型動(dòng)手動(dòng)腦玩具，購(gòu)置了各種幼兒圖書(shū) 600 余冊(cè)，讓孩子們?cè)谕嫠Ｖ袑W(xué)習(xí)，快樂(lè)中成長(zhǎng)。為了方便孩子們休息，我園為幼兒新購(gòu)置了一大批幼兒睡床。下一步我們還計(jì)劃統(tǒng)一被褥，實(shí)行統(tǒng)一管理。為了上下學(xué)安全，我們正在籌集資金，準(zhǔn)備再購(gòu)置一輛專(zhuān)用校車(chē)，從根本上解決上學(xué)難的問(wèn)題。 我園將本著“求實(shí)、創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)”的精神，以“一流的管理水平，一流的師資隊(duì)伍，一流的園風(fēng)園貌 ，一流的保教質(zhì)量”為奮斗目標(biāo)，爭(zhēng)創(chuàng)全市示范性幼兒園。我相信有廣大家長(zhǎng)朋友的大力支持，有全體教師的共同努力，我們的目標(biāo)一定能夠早日實(shí)現(xiàn) ! 最后衷心祝愿各位來(lái)賓、各位朋友身體健康、工作順利、闔家幸福、萬(wàn)事如意 !也祝愿各位小朋友茁壯成長(zhǎng)、天天快樂(lè) ! 謝謝大家 ! 第三篇：六一文藝表演開(kāi)場(chǎng)白（精選） 六一文藝匯演節(jié)目主持串詞 開(kāi)場(chǎng)白： 甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)乙：各位來(lái)賓 甲：可愛(ài)的同學(xué)們！合：大家好！ 甲：童年是快樂(lè)的兒歌，乙：童年是鮮艷的花朵，甲：童年是初升的太陽(yáng)，乙：童年是無(wú)謂的拼搏，甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符， 乙：童年是一首詩(shī)，充滿幻想和憧憬。 甲：童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界，乙：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。 甲：六月，是兒童的花季，乙：六月，讓兒童的明天更燦爛， 甲：六月，帶給了兒童金色的記憶。 乙：六月，是童年的搖籃，童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。 甲：在盼望中，兒童的節(jié)日終于來(lái)了。 乙：在期待中，節(jié)日的號(hào)角吹響了。 甲：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗， 乙：是老師們，家長(zhǎng)們的無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望。甲：看，孩子們的花裙子飄起來(lái)了。乙：聽(tīng)，我們的歌兒唱起來(lái)了。甲：讓我們帶著歡笑，帶著祝福，走進(jìn)這激動(dòng)人心的時(shí)刻吧！我宣布陶思浩立邦希望小學(xué)“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng) “六一文藝匯演，合：現(xiàn)在開(kāi)始！ 甲：今天出席我們活動(dòng)的嘉賓有?? .乙：歡迎您的到來(lái)。（大家掌聲歡迎） 《搖太陽(yáng)》 甲：看了剛剛的開(kāi)場(chǎng)舞《我的夢(mèng)》，我相信大家都感覺(jué)到了我們的同學(xué)都懷著一個(gè)熱情而偉大的中國(guó)夢(mèng)。 乙：是??！我們也希望同學(xué)們將來(lái)都可以夢(mèng)想成真！同時(shí)，我們也相信快樂(lè)是她們舞蹈的動(dòng)力；快樂(lè)是她們此時(shí)的心情。能在舞臺(tái)上盡情的表演，就是屬于她們的快樂(lè)。下面有請(qǐng)春苗幼兒園帶來(lái)的集體舞《搖太陽(yáng)》 2．歌曲《父親的草原母親的河》 甲：多么活潑可愛(ài)的孩子，多么。的舞蹈?。∠旅嬲?qǐng)?jiān)u委老師為我們春苗幼兒園的孩子們打分?？赐炅诵∨笥褌兊谋硌?，我們來(lái)聆聽(tīng)一下高年級(jí)同學(xué)的歌聲。下面? ..六年級(jí) 《感恩父母》乙：好！我們來(lái)看一下上一個(gè) 節(jié)目的得分情況? .。打分。入則孝，出則悌，謹(jǐn)而信，泛愛(ài)眾，而親仁，有余力，則學(xué)文。弟子規(guī)是作為學(xué)生晚輩應(yīng)具有的守則。在孝、悌、信、愛(ài)、仁、修養(yǎng)道德之后，有余力才學(xué)文章，學(xué)知識(shí)。德育提倡立德樹(shù)人，以德為先。孝道讓我們要學(xué)會(huì)感恩父母。下面請(qǐng)聽(tīng)四年級(jí)學(xué)生帶來(lái) 的詩(shī)歌朗誦《感恩父母》 《快樂(lè)天使》 甲：學(xué)會(huì)感恩是一種美德，是一種人格魅力。下面我們看一下上一個(gè)節(jié)目《父親的草原母親的河》的得分情況。打分。 《 男兒當(dāng)自強(qiáng)》 乙：得分。打分。真是一群快樂(lè)無(wú)邪的小天使啊。上個(gè)節(jié)目的分。中國(guó)武術(shù)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，是我國(guó)各族人民長(zhǎng)期積累起來(lái)的一宗寶貴文化遺產(chǎn)。今天二年級(jí)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)了武術(shù)表演《男兒當(dāng)自強(qiáng)》，大家掌聲歡迎。 《中華民謠》甲：《男兒當(dāng)自強(qiáng)》，很棒。我們看到了男兒的霸氣，男兒的擔(dān)當(dāng)。我們看一下上一個(gè)節(jié)目的得分。打分。中華民謠博大精深，那是智慧與藝術(shù)的濃縮。我們?cè)趯W(xué)童謠唱童謠中增長(zhǎng)了才干，愉悅了身心。歌謠成了同學(xué)們茶余飯后的必須品。那我們是怎么說(shuō)唱的呢？請(qǐng)欣賞五年級(jí)? ..《踏浪》 乙：得分。打分。輕歌曼舞一曲又一曲，唱不了“中心校”人自強(qiáng)不息、厚德載物的萬(wàn)古豪情；開(kāi)拓進(jìn)取一浪高一浪，講不完“中心?！比藷o(wú)怨無(wú)悔、勇往直前的動(dòng)人故事。請(qǐng)欣賞中心幼兒園帶來(lái)的舞蹈《踏浪》 《我的中國(guó)夢(mèng)》 甲：孩子們有夢(mèng)，那是五彩繽紛的少年夢(mèng)。教師有夢(mèng)，那是辛勤育人的教育夢(mèng)。請(qǐng)聽(tīng)我們教師的中國(guó)夢(mèng)。 《 Kissykissy》乙：得分。亮分。美麗的青春笑容，花一般的綻放；激情飛揚(yáng)的啦啦操，火一般的燃燒，讓我們?nèi)计鹎啻旱难婊穑屛覀兛v情暢想。在這神采飛揚(yáng)的動(dòng)人時(shí)刻，舞 出青春的風(fēng)采。下面讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出三年級(jí)? .《 Kissykissy》 《愛(ài)我你就抱抱我》甲：得分。亮分。多少孩子留守鄉(xiāng)間，多少老人空巢無(wú)依。孩子是希望是未來(lái)，老人是依賴(lài)是最珍重的人。我們尊老愛(ài)幼，感恩父母，養(yǎng)育孩兒。我們滿身心裝的盡是愛(ài)。如何表達(dá)愛(ài)，接受愛(ài)，其實(shí)很簡(jiǎn)單。請(qǐng)欣賞春苗幼兒園? ..《快樂(lè)的小豬》甲：報(bào)分。下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)? . 《鴻雁》 乙：看完了學(xué)生的表演，讓我們來(lái)一睹中心校教師的風(fēng)采。 《我有一雙小小手》乙：得分。亮分 。一棵樹(shù)五個(gè)杈，不長(zhǎng)葉子不開(kāi)花。是什么呀？小手的作用可大了。他能干什么呢？聽(tīng)歌吧！記得要勤動(dòng)手，多思考哦！來(lái)自中心幼兒園的舞蹈《我有一雙小小手》。 《花蝴蝶》 甲：看來(lái)手的作用真的很大。采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜。人們贊美蜜蜂的辛勞。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。人們贊揚(yáng)蠶與蠟的奉獻(xiàn)精神。工作中我們的教師如蜂如蠶如蠟。生活中我們的教師又是怎樣的呢？請(qǐng)看她們蝴蝶般美麗的自信吧！請(qǐng)欣賞中心校教師帶來(lái)的舞蹈《花蝴蝶》 《天籟傳奇》 乙：得分。打分。欣賞了優(yōu) 美的舞姿后，下面有請(qǐng)六年級(jí)的同學(xué)為我們帶來(lái)歌曲《天籟傳奇》。 《印度美女》 甲：得分。打分。印度是一個(gè)古老而神秘的東方民族，印度舞更是以它優(yōu)美而神秘的韻味吸引著我們的眼光。今天春苗幼兒園的教師們用她們優(yōu)美的舞姿為我們傳遞一份愛(ài)，一段美好的拉韻風(fēng)情。請(qǐng)欣賞舞蹈《印度美女》。 《自由飛翔》 乙：真是舞美人更美。得分。打分。下面有請(qǐng)四年級(jí)的學(xué)生帶來(lái)舞蹈《自由飛翔》。 《上學(xué)歌》 甲：得分。打分。在聽(tīng)了老師們和大哥哥大姐姐們的歌聲后。不甘示弱的中心校幼兒園的小朋友也來(lái)一展她們的歌喉。掌聲歡迎趙嘉斌小朋友帶來(lái)《上學(xué)歌》。 19．詩(shī)朗誦《紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)》